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松花江的排比句

时间:2017-05-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:按要求写句子

苏教版第七册(四年级上册)

课内句子总结

一、按要求写句子

1、哪个人的成长不浸透着教师的心血!

改为陈述句:

2、那一项创造不蕴含着教师的辛劳!

改为陈述句:

3、首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?

改为陈述句:

4、能够代表香港二百多万青少年,向我们国家的领袖江主席献花,是多么幸福啊! 改为陈述句: 5、1997年6月30日,我永远忘不了这一天。

改为反问句:

6、碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。

缩句:

7、广场南端是毛主席纪念堂。

缩句: 改为反问句:

8、天安门是新中国的象征。

缩句: 改为反问句: 9、1839年6月3日,是中国历史上值得纪念的日子。

改为反问句:

10、它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!

改为反问句:

11、泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉。

缩句:12、九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

改为陈述句: 改为反问句: 缩句:13、绿意盎然的村野乡间,是大片大片的郁金香。

缩句:

14、碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。

缩句:

15、它们是这个自由王国的主人。

缩句: 改为反问句:

16、装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。

缩句:

17、满载着一罐罐牛奶的汽车火车,不停地开往城市。

缩句:

18、远处的几座登塔闪烁着微弱的光芒。

缩句:

19、普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。

缩句: 改为反问句:

20、普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。

缩句:

21、普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的热焰中,偷取了火种。

缩句:

22、普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。

缩句: 改为“被”字句:

23、普罗米修斯忍受着巨大的痛苦。

缩句:改为反问句:

24、普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。

缩句: 改为“把”字句: 改为“被”字句:

25、赫剌克勒斯把普罗米修斯救了下来。

改为“被”字句:

26、那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。

缩句:

27、我在你这边洒下了花种。

缩句:

28、我常摘下这些美丽的花,插在我主人的瓶子里。

缩句:

29、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

改为陈述句:

30、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

改为反问句:

31、李时珍领着弟子庞宪到河南、湖北等地察访药材。

缩句:

32、先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?

改为陈述句:

33、我们修订好《本草纲目》,万民的福,吃点苦难道不值得吗?

改为陈述句:

34、哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。

缩句: 改为反问句:

35、国际互联网和我们息息相关。

改为反问句:

36、一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。

缩句:37、你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。

改为反问句:

38、这小家伙竟趴在我的肩膀上睡着了。

缩句:39、信赖,不就能创造出美好的境界吗?

改为陈述句:

40、九色鹿将落水人救上岸来。

改为“把”字句: 改为“被”字句:

41、您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

改为陈述句:

42、这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。

缩句: 改为反问句:

43、人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。

改为反问句:

44、一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。

改为“把”字句: 改为“被”字句:

45、泉城济南是济南人民的骄傲。

改为反问句:

46、盘古的皮肤变成了万顷良田。

缩句:

47、盘古开辟了天地。

改为“把”字句:

48、这次探险的成功,是用十几个船员的生命换来的呀!

改为陈述句:

49、哥伦布是航海家。

扩句:

50、巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品。

缩句:

51、母亲在水晶盘中放一点桂花。

改为“把”字句:改为“被”字句:

52、普罗米修斯偷取了天火。

改为“把”字句: 改为“被”字句:53、一个国家的王妃梦见了一头双角洁白如雪,身上毛色鲜艳的九色鹿。

缩句:54、新春佳节,人们高高兴兴地张贴大红春联。

缩句:55、美丽的九寨沟是一个充满诗情画意的人间仙境。

缩句:

56、九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。

缩句:

二、加上适当的关联词,把两个小句合成一句话

1、济南的泉水天下闻名。人们称济南为泉城。

2、周围散布着九个藏族村寨。人们称它为九寨沟。

3、桂花不与繁华斗艳。它的香气味真是迷人。

4、你尽了自己的全力。你没有得到应有的回报。

5、破水罐感到伤心。破水罐漏掉了一半的水。

6、他的学习成绩很差。他毫不气馁。

7、童第周完成了高难度的青蛙卵剥离手术。童第周在欧洲生物学界产生了很大的影响。

8、我们的生活和学习条件有了很大的改善。我们不能忘记“勤奋”二字。

9、它们的叶子十分相似。它们的药性不同。

10、航海生活非常艰苦。航海生活充满危险。

11、这种“网”是一般的网。这种“网”是国际互联网。

12、这些“线”是看得见的电缆、光缆。这些“线”是看不见的无线电波。

13、电脑能传来对方的声音。电脑能显现他的形象。

14、对方远在天涯。让人感觉近在咫尺。

15、松花江流经市区的时候不结冰。松花江流经市区的时候江面上总是弥漫着阵阵雾气。

16、调达在九色鹿面前发过誓。调达出卖了九色鹿。

17、我们要善于提出问题。我们要善于解决问题。

篇二:描写泉水的句子大全

描写水的优美语句

作者: 来源: 网络文章 时间: 2011-12-08 阅读: 次彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。 当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。 古桑干河,银波泛泛,晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘

过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。 湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。 湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。 湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。 黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道

里直泻而下。 嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。 江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。 江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。 那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正

站在美国瀑布的下面。泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的

银色的水面。 熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的鼾声像打雷一样响亮。 微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动

听。

汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗的亮光。 一江绿水,隔着东窗把人面、台布、新换的淡色衣服??都抹上了一层淡淡的绿影。 渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。 嘉陵江,威烈如火,又像柔情似水的母亲河,这就是你的情怀么?装得下柔波狂浪,百

舸千帆;也装得下风雨雷电,血火硝烟。送走了昨天的贫穷与耻辱,又载来了今天的繁荣昌

盛与自豪。 漓江水真多呀,满满地填充着河床,天上还不时有小雨点跳入水中;漓江水好清呀,虽

然没有太阳光的直接照射,却也可以看清河底的小卵石,水中还不时地有几尾调皮的小鱼游

来窜去;漓江水好静呀,静得仿佛能听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像

一个小姑娘在轻歌;漓江水好柔呀,柔得使人忍不住要去抚摸,却又不忍碰皱她。微风掠起

的波浪,好像亭亭的舞女拖着的裙幅,她是那样软,那样美。 使我非常惊奇的,是那江水的绿,绿得浓极了。时已深秋,但那浓绿,却给人春深如海

之感。原来雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投下绿油油的倒影,

事实上是天空和地面整个绿成一片,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 你是一条雄性的河,又是一条慈母般的河。你那静谧的江水,拍岸的惊涛,像一首深情

的母亲摇篮曲,像一部悲怆的命运交响乐,回旋在故乡的红土地上。 清水河,画一般:堤上,小草密密匝匝,在阳光下争绿斗艳;岸边,一棵棵柳树排成行,

柔软的枝条垂在明镜似的河面上;水中,小鱼成群,有的轻游,有的蹦跳,有的贴在河底,

一动也不动;河面上,燕子飞来飞去,唧唧地叫个不停,还不时地用翅膀拍打着水面。 草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇入熊河,顿

时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。

但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上的流水

净似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每隔百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远

远望去,熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。 ??门前一条小河,说深不深,说浅不浅,是山泉汇集成的。窄的地方,潺潺做响,搭

上几块石头,便可涉足越过;宽的地方,像一泓深潭,晶莹碧透,清澈见底,两岸柳丝婆娑,

绿草茵茵。 河,深深地向往着一泓静湖。它冲过千重山冈的阻隔,终于来到这清澈又恬静,美丽又

宽广的湖边,为的是与她融合,使宽广的湖面更加宽广。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的

绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈

透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。 最快乐的就是这河水,简直像一位活泼的少女,唱着、跳着,拨动着老树伸过来的根须,

拍打着黄褐色的山崖,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,

使河流显得更富有情趣,更天真可爱了。 小河洋溢着满河的春水,带着来自上游的残冰碎块,高兴地流淌着。每一个小小的漩涡,

都是一片笑意,映着蓝天白云,和两岸初春的嫩绿,流动着柔和欢快的声音,啊!篇二:描

写湖水的优美句子

描写湖水的优美句子

1.像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影;映出了小草那绿油油的身影;映出了牛羊

喝水的身影。

2.一阵微风吹过,湖水微波荡漾,像一朵朵涟漪。

3.夏天,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子。

4.湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。

5.蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

6.湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如蓝锦缎似的。

7.高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中

的宝镜一样。

8.在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样

晶莹透澈。

9.青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着

一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

10.它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

11.一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。

12.湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石。

13.湖水犹如一条条快马融入大海之中。

14.湖水流得可真急!哗啦啦向一支动听的歌曲。

15.那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落

日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜。

16.漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠。

17.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

18.让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的明镜吧。

19.这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,

让人仿佛走进画卷之中。

20.清澈的湖水倒映着翠绿的榕树,翠绿的榕树点缀着清澈的湖水。篇三:描写湖水的优

美句子 写柳树的句子:

冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的

春雨,像蛛丝一样轻,想针尖一样细,像线一样长。 细雨蒙蒙,一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”,仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝

条们,有的在欢快的跳着优美的舞蹈;有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢! 湖水的好句子:

2.这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,

让人仿佛走进画卷之中。

3.夏天,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子。

4.湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。

5.蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在一起,分不清哪是湖水,哪是天。

7.高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的 七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样。

8.在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样

晶莹透澈。

9.青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着

一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

10.它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

11.一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。

12.湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石。

13.湖水犹如一条条快马融入大海之中。

14.湖水流得可真急!哗啦啦向一支动听的歌曲。

15.那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落

日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜。

16.漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠。

17.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

18.让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的明镜吧。

20.清澈的湖水倒映着翠绿的榕树,翠绿的榕树点缀着清澈的湖水。笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系

在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天

幕。

山的好句:

1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

2.周围的大山像一幅五颜六色的花布。3重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老

翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们

的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪

和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽

的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍

珠。 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。 起伏的黄土山头,真像一片大洪

水的波涛。 龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。 峡江两岸的山直起直落,高得让人

头晕。 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片

片平平的雪铺的大广场。 晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

好段 站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它

们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,

好像你的鼻子都可随时触到山。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金

箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去

呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,

雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的

山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古

铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。 尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林

好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。 雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被

称道的“借”来。 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅

行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微

笑! ——沈从文《湘行散记》46|评论(34)

亭子是爱的传递,每一砖没一瓦都包含了爱心。为了那些没带伞而奔波在雨天里的人,

为了能在雨天里歇歇脚的人。雨渐渐停了,行人们也收起了伞。我仍在亭子里坐着,看着雨水顺着亭角滴滴答答的流

下来,滴到下面的小水洼里,泛起一层又一层的涟漪。 当彩虹出来的时候,我走出了亭子。一样是拱形的,真的有些像伞,有些像亭子。我整

理了整理衣服,走进了另一个用彩虹搭建的亭子。静静的湖面上布满了碧翠的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠扇似的.阳光照在湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银,又像被揉皱了的绿锻。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树。篇

四:描写水的好词好句描写水的好词好句

好词:江宽水阔惊涛骇浪碧波盈盈震耳欲聋奔腾不息一泻千里绿水如带好句:渔火明

月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。 嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。 眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗的亮光。 汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的鼾声像打雷一样响亮。 微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动

听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地,浇灌着庄稼,哺育着人们。江水汹涌

奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。 涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。 极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。 滚滚黄河,冲破冰山,切开雪野,艰难曲折而又一往无前地一泻千里。古老的黄河弯

弯曲曲,富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里,这里孕育了灿烂的河套文化,这

里养育了世世代代质朴勤劳的河套人。 黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道

里直泻而下。

古桑干河,银波泛泛,晚霞蒙蒙。 淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系

在巨人的袍子上。

碧蓝明净的古运河,像一匹美丽的蓝缎,终年不息,缓缓流淌着。红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的

浪花,震耳欲聋。

晚风拍打着波涛,那柔和的水声,像是有谁抖动着银链,铮铮做响。好段长江,你是伟大的中华民族的象征。你从世界最高处的唐古拉山脉各拉丹冬雪山,奔腾

而出,一泻千里,直奔东海,注人世界最大的海洋太平洋之中,你是这样的源远流长,汪洋

浩瀚,汹涌澎湃,一往无前,伟大而美丽。然而,你又是在艰难曲折中奋勇向前的。三峡,

就是对你的磨炼与考验。多少悬崖绝壁!多少暗礁险滩!多少惊涛骇浪!多少急流猛湾!一

切都阻挡不了你的前进。你是这样的英勇顽强,奔腾不息,永远向前,向前!黄河之水天上来,奔流到海不复回!它以一往无前的气概,和千回百折中积蓄起来的力

量,冲出潼关,勇决三门,劈开中原大地,将九曲黄流人大海,在青蓝绿紫的海面上,几十

里范围内,涂上了一片有赤有橙有黄有绿的奇光异彩。 夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴,枝繁叶茂,垂柳倒映,水鸟飞翔。登上拦河

大坝,举目远眺,河水浊浪排空,像母亲的血液输人平原儿女的条条血管,滋润着肥沃的河

套平原。

这时太阳直射头顶,天气已比较暖和,冰雪在悄悄地消融,冰水像乳汁一样一滴一滴地

从舌尖往下滴,阳光下,那样的晶莹,那样的圆润,静静地汇集到一个只有10多平方米的小

潭里面。等小潭盛满以后,才缓慢地向外溢出,形成一条细细的小溪流,又静静地向前流去。

在这冰川如林的群峰之间,它是那样的细小,那样的不引人注目,这是母亲河挤出的第一滴

乳汁的地方,奔腾万里的浩浩长江,就是从这里开始的!向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上

黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那

样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟,船上的人有的在撒网打鱼,有的在装卸货物。几艘轮

船在江上行驶,激起层层的浪花。轮船的汽笛声,人们的喧闹声,使松花江上一片沸腾。江

中的柳树岛也一片葱郁,洋溢着春色。南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五

指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的营养,才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟

壑,走过多少弯曲的路,才流到这里。一路上,它或是平缓舒徐,低声吟唱;或是急流回漩,

碧波荡漾,虽然弯弯曲曲,但总是一往无前,认定目标,直至投入广阔无垠的南海的怀抱。嘉陵江,威烈如火,又像柔情似水的母亲河,这就是你的情怀么?装得下柔波狂浪,百

舸千帆;也装得下风雨雷电,血火硝烟。送走了昨天的贫穷与耻辱,又载来了今天的繁荣昌

盛与自豪。

篇三:一年级语文语法

一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】

二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】

三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】 四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】

五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】

六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】

第一部分小学语文1-6应掌握的基础知识要点

一、汉语拼音

1、掌握23个声母:

b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w

2、掌握24个韵母:

1) 单韵母:a o e i u ü

2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe

3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong

3、特殊韵母:

er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

4、整体认读音节16个:

zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yunyuan ying

5、标调:

a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

6、字母表:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

7、隔音符号:

以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu

二、查字典的方法

1、音序查字法。

如:鼎dǐn,先在"拼音音节索引"中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查"挥"字,先在&quo(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:松花江的排比句)t;部首目录"中找到(扌),再找到部首所对应的"检字表"页码,在"检字表"相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在"难检字索引"中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查"乙",在"难检字索引"中查(1)画。

三、理解词语

1、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。

如:"疾驰","疾"是"飞快","驰"是"奔跑","疾驰"就是"飞快奔跑"的意思。

2、运用近义词或反义词来解释。

如:(近义)"焦急"就是"着急"的意思。(反义)"熟悉"就是"不陌生"的意思。

3、联系上下文来理解。

如《养花》一文,从"到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋",就可以猜出"循环"是"不断重复"的意思。

四、词的感情色彩

1、褒义词:

形容好的,如"顽强";

2、贬义词:

形容不好的,如"顽固";

3、中性词:

形容不好不坏,如"环视""桌子"。

五、选词填空:

先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。如:正确准确

1) 勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。

2) 这个意见提得非常(正确),我应该接受。

六、常用关联词使用列举:

1、她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。

2、 他(一边)听音乐,(一边)画画。

3、(因为)今天是六一节,(所以)不用上学。

4、 武松(不但)勇敢,(而且)非常机智。

5、 小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。

6、(只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。

7、(只要)你肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。

8、 (无论)刮风下雨,我(都)按时到校。

9、(虽然)今天放假,(但是)小花还是呆在家里认真学习。

10、 (如果)明天天气好,我们(就)去爬山。

11、(即使)你这次数学考了满分,(也)不能骄傲。

12、 凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。

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