篇一：观察日记五则——蒜苗的成长过程
观察日记五则——蒜苗的成长过程
9月23日星期五晴
听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。
到了家以后，我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜爆开，用牙签把它们穿在一起，然后放到一个我们平时吃饭碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。
睡觉的时间到了，但是我不想去睡觉，因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗，那样我就看不到蒜苗的生长过程了。
9月24日星期六晴
早上我早早就起了床，迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化，我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗，这样的话我还(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:蒜苗的观察日记300字)有机会看到蒜苗是怎么长出来的了，好期待啊！
9月25日星期日晴
今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们抽抽在了一起，看样子像是死掉了，不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了，我好开心啊，蒜终于长出蒜苗了。
9月26日星期一晴
一放学我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已经变长了，它由办黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊，好期待它快快长大。
9月27日星期二晴
今天我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗，他们是半黄半绿色的，非常可爱，像是一个香蕉，还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了，有的已经烂了，它们不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也变厚了，看上去非常强壮了。我好开心啊，同时也期待着它们快快长大。
快乐作文辅导班四年级:蒋经纬
篇二：观察日记三则种蒜苗作文600字
2005年11月14日星期三 晴 第 一 天老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。 2005年11月16日星期五 晴 第 三 天 今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。 2005年11月14日 星期二 晴 第 七 天蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。 我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。 指导老师：高丽
篇三：观察日记 种蒜苗3
观察日记 种蒜苗
——作者 姚若涵
10月6日 星期一 天气 晴
种蒜苗是件很有趣儿的事，你想知道我和小蒜苗的秘密吗？我来给大家讲讲吧！
今天在课堂上，老师告诉我怎样种蒜苗——可以先拿一个盘子，在盘子里放好水，然后把蒜瓣儿放到盘子里，这样就可以让大蒜长出蒜苗了。我听了之后，半信半疑。放学回家后，我按照老师说的，把蒜种上了。心想：明天大蒜一定会发芽吧？
第二天，我仔细地看了一下，并没有发现大蒜发芽的征兆。于是我找来妈妈，问道：“妈妈，小蒜苗怎么还不发芽呀？”妈妈说：“一天之内蒜苗是不会发芽的”我听之后，这才明白。原来种蒜苗有这么多学问呀。
10月9日 星期一 天气 晴
一天，两天?直到第三天的时候，我发现小蒜苗和之前大有不同了。只见大蒜的顶端已经裂开，长出了嫩绿的小芽儿。我非常高兴。 这时，我看见盘子里的水不多了，就给它浇了点水。心想：它可真能喝水呀！
10月12日 星期六 天气 阴
又过了几天，小蒜苗和之前已经完全不一样了。芽儿已经长高了。成了绿色的小苗苗，它大约能有3厘米高，长得很匀称。
我看着非常高兴。同时有一个问题在我心中浮现——小蒜苗什么时候才能长到我理想的样子呢！我期待着那一天的到来。