作文素材是作文写作的重要一环。只有积累了一定的素材,学生在写作文的时候才会文思泉涌,如同说话一般。有哪些哲理故事素材可以用于我们的作文的呢?下面是小编为您整理的关于哲理小故事的小学作文素材，希望对您有所帮助!
小学作文哲理小故事素材一
狮子经常欺负小动物们，大家都很害怕它。
有一天，小猪上山采了一篮子蘑菇。让狮子碰见了，狮子让狐狸和狼抢了小猪的蘑菇，还把小猪捉到了狮子的城堡，做成了“蘑菇炖猪汤”。
还有一回，小猴在山上摘了一棵人参，狮子正好消化不良，又让狐狸和狼把人参抢了，把小猴捉回了它的城堡，做成了猴头健胃胶囊。
也有一回，小羊在外地买了几个胡椒，狮子正好想吃烧烤了，让狐狸把胡椒抢了过来，磨成了胡椒粉，又让狼把小羊捉住了，做成了羊肉串。
小兔子看见了，觉得心里打抱不平，想报复狮子。它想到了一个好办法。
第二天，小兔子拔了几个萝卜，狮子看了，想吃了小兔子。让狼和狐狸捉小兔子，没想到小兔子已经在篮子里放了两个大老鼠夹，“啪”的一声，狼和狐狸疼的直叫，夹着尾巴逃跑了。
狮子只好亲自出马了。狮子刚扑过去。从草丛后面跳出来了老虎、豹子、熊等凶猛的动物。吓的狮子落荒而逃，再也不敢回来了!
经过小兔子的一番努力，终于打败了狮子，小动物们过着平静的生活!
在勇敢机智的小兔子的努力抗争下，终于吓跑了狮子，再也没有谁干欺负小动物们了，它们又能开心快乐的生活了。小朋友们要学习小兔子的勇敢机智，面对敌人的时候，不要害怕，想想有什么办法能战胜它们呢。这样保护了别人也保护了自己。
小学作文哲理小故事素材二
生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。
有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。
每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。
他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
小学作文哲理小故事素材三
从前，乌龟认识到智慧比黄金更宝贵，于是他开始收集“智慧”。他碰见每一个人，总能搜集到一星半点。
大量的智慧好像树叶飘落，布满地面，乌龟把它们扫集拢，拾起来。随时随地地寻找到一点智慧，就把它放在一个大沙罐里。
经过长年累月地聚集，他的沙罐终于装满了。乌龟相信：“世界上所有的智慧都完全属于我所有了。”
他认为必须使这些智慧供他单独使用，因而害怕有人会找到他的沙罐并且偷了去。
“我怎么呢?”他左思右想拿不定主意。
“我把沙罐藏在哪儿呢?”他想了又想，突然有了主意，“对了，爬上树去上把沙罐藏在树枝当中，就没有人能找到了。”
于是，乌龟用两臂提着沙罐试着爬树，爬不上。他试着用左臂提着沙罐，还是爬不上。他又尝试用右臂提住沙罐，但仍然爬不上。
这时候，他的儿子一直在旁边看着。“爸爸，”小乌龟突然喊道，“爸爸，你为什么不把罐子背在背上再爬树呢?”
乌龟对儿子笑笑，“嗨!小家伙，你懂的比你老子还多吗?”但是，他试着把沙罐背在背上，真奇怪，他爬上去了，而且非常容易。
乌龟坐在树枝上，抱着大沙罐，他感觉十分悲伤。
“真想不通啊!”他自言自语，“我以为已经把所有的智慧都收集到沙罐中了，可这个小孩却具有我所没有的智慧。”
乌龟想了一阵，便从树上把小罐推下去。
沙罐猛撞在地面摔破了，于是，“智慧”又全部撒播到大地上了。
故事的最后，乌龟把“智慧”沙罐好不容易背在背上爬到了树上，他抱着大沙罐，怎么我拥有了所有的智慧，却没能想到乌龟儿子的办法呢?这个故事告诉我们，真正的智慧是只有了解其中最重要的核心才是属于我们自己的，只是一味的追从形式上的“收集”，智慧永远不会是我们的。
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