篇一:小学四年级 陈述句改为反问句 练习
陈述句改反问句练习
1、 将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、 将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
3、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。 如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?
一、陈述句改为反问句练习。
1、 这幅画是我们班蔡颖画的。
2、 不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4、 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5 功课没做完,不能去看电影。
6 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9 小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
10 我们不能被困难吓倒。
11 你们没见过这样的总理。
答案:
1、 难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗?
2、 不好好学习,怎能取得好成绩呢?
3 对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 4难道那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
5、功课没做完,怎么能去看电影呢?
6不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?
7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?
9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
10、我们怎能被困难吓倒呢?
11、难道你们见过这样的总理吗?
篇二:四年级下册反问句陈述句
反问句与陈述句的转换
1、春天那美好的景象,怎能不叫人陶醉呢?(改为陈述句)
2、读了董存瑞的故事,我们深受感动。(改为反问句)
3、我不得不为自己的行为付出代价。(改为肯定句)
4、就要放暑假了,我能不高兴吗?(改为陈述句)
______________________________________________________
5、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观的?(改为陈述句)
6、使用电脑要注意保护眼睛,这些常识我们应该知道。(给句子换一种说法)
_______________________________________________________
7、这是一幅自然和谐的乡村美景图。(改为反问句)
______________________________________________________
8、置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。(改为反问句)
______________________________________________________
9、功课没做完,不能去看电影。(改为反问句)
10、这样弹奏怎么会使人感动呢?(改为陈述句)
11、那是鱼儿的家园,不然他们为什么会整天那么快乐?(给句子换个说法)
_______________________________________________________
12、难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改为陈述句) _____________________________________________________
13、安静不是把停在月季上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
———————————————————————————
14、再也见不到伯父的面了,我怎么能不伤心呢?(改为陈述句) ——————————————————————————
15、对待这件事,你何必太认真呢?(改为陈述句)
———————————————————————————
16、我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)
————————————————————————————
17、我没有亲眼看见,绝对不能相信。(改为反问句)
———————————————————————————
18、来日方长,又何必在意在病中的分分秒秒呢?(改为陈述句) ———————————————————————————
19、要做好一切工作,应该全神贯注。(给句子换个说法)
———————————————————————————
20、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?(给句子换个说法) ———————————————————————————
21、青年人一丝不苟的态度值得我们学习。(改为反问句)
———————————————————————————
22、祥和、宁静的乡村生活怎能不让我们向往呢?(改(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:四年级陈述句改反问句)为陈述句) ———————————————————————————
23、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)
——————————————————————————
24、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?(改为陈述句) ——————————————————————————
25、飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。(改为反问句) ———————————————————————————
26、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) ———————————————————————————
篇三:四年级反问句改陈述句
反问句改陈述句
1、难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗?
2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?
3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?
4、难道那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
5、功课没做完,怎么能去看电影呢?__________________________
6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?
7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?
9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
10、我们怎能被困难吓倒呢?__________________________
11、难道你们见过这样的总理吗?__________________________
12、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?__________________________
13、你怎能说谎呢?__________________________
14、我们遇到困难,怎么能退缩呢?__________________________
15、不是自家人,难道就不该互相关心吗?__________________________
16、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?__________________________
17、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
18、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?
19、同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?__________________________
20、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛?