篇一：小学体育四年级导学案
湟源大华镇小学体育四年级导学案—站立式起跑
设计人：冯永元
导学目标和要求：
1、通过“站立式起跑”的学习，初步掌握“站立式起跑”的技术动作，形成正确的概念。
2、增强学生的奔跑能力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
3、通过游戏，培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力。 预习学案：
1、站立式起跑的动作
2、游戏《迎面接力》
导学案：
（一）准备部分：
1、整队，报告人数，师生问好，
要求：集队要做到：快、静、齐，精神饱满，动作正确、整齐。
2、宣布课的内容和要求，安排见习生。
3、准备运动。
(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:四年级体育导学案)（二）基本部份
一、站立式起跑的动作
动作要领：两脚自然前后开立，右脚在前,左脚在后.左手放在胸前,右手在体侧,两肘自然弯曲.两眼看前方,听口令起跑.
重点：向前摆臂迅速有力，跨步跑出。
难点：动作连贯，蹬摆配合。
1、教师讲解示范，提出重难点。
2、学生做预备,起跑。
3、教师指出易犯错误，并进行纠正。
4、学生进行对比练习，分组练习。
二、游戏：（迎面接力）：
游戏方法：略
要求：认真游戏，听从指挥，注意安全。
（三）结束部分
一、集队
二、整理运动：徒手操
三、小结
四、解散
篇二：四年级体育 综合实践活动导学案
2016—2017第一学期
四年级综合实践活动导学案
（研究性学习领域——体育）
学校：仁化学校 年级：四 年 级 教师：景 江
第8周 星期一 第四节 四年级 体育研究性学习
篇三：四年级下册体育教学案
四年级体育下册教学案
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第三课时
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