当前位置: 东星资源网 > 高考资料 > 体育高考 > 正文

厦门体育高考

时间:2017-05-24 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2015厦门市高考5月份适应性考试试卷物理

A.用户端交流电的频率为100Hz

B.用户端电压为250V

C.输电线中的电流为30A

D.输电线路损耗功率为180kW

15. 如图所示,a为放在赤道上随地球一起自转的物体,b为同步卫星,c为一般卫星,d为极地卫星.设b、c﹑d三卫星距地心的距离均为r,做匀速圆周运动.则下列说法正确的是( )

A.a、b﹑c﹑d线速度大小相等

B.a、b﹑c﹑d角速度大小相等

C.a、b﹑c﹑d向心加速度大小相等

D.若b卫星升到更高圆轨道上运动,则b仍可能与a物体相对静止

16.如图所示,在一场强大小为E,方向竖直向下的匀强电场中,有一质量为m,带电量为+q小球,以速率vo水平抛出。则小球下落高度h的过程中

A电势能减少了mgh

B电势能减少了mgh+qEh

C小球的水平位移为vo ????+????

D小球的水平位移为vo ????+????

2??????

17. 如图,沿同一弹性绳相向传播的两列简谐横波,波长相等.在某时刻恰好传到坐标原点.两列波相遇叠加后 A.不可能产生稳定的干涉图像 B.在

C.在m的质点振动始终加强 m的质点振幅为零

cm D.坐标原点的振幅为

18. 一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用△EJ1、△EJ2分别表示前后两次物体增加的机械能,△Ep1、△Ep2分别表示前后两次的物体增加的重力势能,则

A △EJ2=2△EJ1, △Ep2=2△Ep1

B △EJ2>2△EJ1, △Ep2>2△Ep1

C △EJ2=4△EJ1, △Ep2<△Ep1

D △EJ2>4△EJ1,△Ep2=2△Ep1

19.(18分)

(I) (6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条用电火花打点计

时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等七个计时点,相邻两个计时点的时间间隔为T=0.02s。经过测量得:d1=0。72cm,d2=1.60cm,d3=2.64cm,d4=3.84cm,d5=5.20cm,d6=6.72cm。

(1) 本实验电火花打点计时器使用的电源应该是______(填选项前的字母);

A.直流6V B.交流6V C.交流220VD.直流220V

(2) 通过测量的数据计算F点对应的速度大小为vF=______m/s(计算结果保留两

位有效数字);

(3) 计算加速度a的表达式为______。(用题中给出的实验数据的字幕字母表示) (II) (12分)(1)为了测量电阻,现取一只已经完成机械调零的多用电表,如图甲所

示,请根据下列步骤完成电阻测量;

1将K旋转到电阻挡“X100”位置。 ○

2将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件______(选填“C”或“D”)○,使指针对准电阻的“0”刻度线。

3将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学原件P的电阻,P的两端分别为a、b,○

指针指示位置如图甲所示。为使测量比较精确,应将选择开关旋到______(选填:“× 1”、“× 10”、“× 1K”)的倍率挡位上,并重新调零,再进行测量。

(2)多用电表电阻挡的内部电路如图乙虚线框中所示,电源电动势E、内阻为r、R0为调零电阻,Rg为表头内阻,电路中电流I与待测电阻的阻值Rx关系式为_______;

(4) 某同学想通过多用电表的欧姆挡去测量一量程为3V的电压表内阻。该同学讲

欧姆挡的选择开关拨至“× 1k”的倍率挡,并将红、黑表笔短接调零后,应选

用图丙中______(选填“A”或“B”)方式连接。在进行了正确的连接、测量后,

欧姆表的读数如图丁所示,读数为______Ω,这时电压表的读数为图戊所示。若

该欧姆挡内阻为24kΩ,则可以计算出欧姆挡内部所用电池的电动势为______V

(计算结果保留两位有效数字)。

20.(15分)质谱仪又称质谱计,是分离和检测不同同位素的仪器。如图

所示为质谱仪的工作原理简化示意图。先利用这种质谱仪对某元素进行测

量,已知该元素的两种同位素(电量相同,质量不同)的质量之比为1:

2,不计重力,它们从容器A右方的小孔S无初速度飘入电势差为U的加

速电场,加速后由O点垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中,最后打在

照相底片D上,形成a、b两条“质谱线”。

求:

(1)两种同位素进入磁场时的速度大小之比;

(2)从进入磁场到打在照相底片D上运动时间之比。

21.(19分)如图甲所示,两根足够长、电阻不计的光滑平行金属导轨相距为L = 2 m,导轨平面与水平面成θ= 30°角,下端连接阻值R = 1.5 Ω的电阻;质量为m = 1.4 kg、阻值r = 0.5 Ω的匀质金属棒ab放在两导轨上,距离导轨最下端为L1 = 1m,棒与导轨垂直并保持良好接触,动摩擦因素μ= 3 72平面垂直(向上为正),磁感应强度大小随时间变化的情况如图乙所示。(g=10m/s)

(1)在0~1.0 s内,金属棒ab保持静止,求通过的电流大小和方向;

(2)求t = 1.1 s时刻,ab棒受到的摩擦力的大小和方向;

(3)1.2 s后对ab棒施加一沿斜面向上的拉力F,使ab棒沿斜面向上做匀加速运动,加速

2度大小为5 m/s,请写出拉力F随时间t’(加F时开始计时)的变化关系式。

22.(20分)一平台的局部如图甲所示,水平面为光滑,竖直面为粗糙,右角上固定一定滑轮,在水平面上放着一质量mA = 2.0 kg,厚度可忽略不计的薄板A,薄板A长度L = 1.5 m,在板A上叠放着质量mB = 1.0 kg,大小可忽略的物块B,物块B与板A之间的动摩擦因素为μ = 0.6,一轻绳绕过定滑轮,轻绳左端系在物块B上,右端系住物块C,物块C刚好可与竖直面接触。起始时令各物体都处于静止状态,绳被拉直,物块B位于板A的左端点,然后放手,设板A的右端距滑轮足够远,台面足够高,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮

2质量及其与轴之间的摩擦,g取10 m/s,求

(1)若物块C质量mc = 1.0 kg,推理判断板A和物块B在放手后是否保持相对静止;

(2)若物块C质量mc’ = 3.0 kg,从放手开始计时,经过t = 2.0 s,物块C下降的高度;

(3)若物块C质量mc =1.0 kg,固定住物块B,物块C静止,现剪断轻绳,同时也对物块C施加力F,方向水平向左,大小随时间变化如图乙所示,断绳时刻开始计时,经过t’ = 2.0s,物块C恰好停止运动,求物块C与竖直面之间的动摩擦因素和此过程中的最大速度。

29.(物理—选修3-3)

侧水银面高度差h增大,应该( )

A.从右侧管口滴入水银

B.从左侧管口滴入水银

C.使气体升温

D.使气体降温

30.(物理—3-5)

(1) 目前,在居家装修中,经常用到花岗岩、大理石等装修材料,这些岩石都不同程度地含有放射性元素,比如有些含有铀、钍的花岗岩等岩石都会释放出放射性惰性气体氡,而氡会发生放射性衰变,放出α、β、γ射线,这些起射线会导致细胞发生癌变及呼吸道方面的疾病,根据有关放射性知识可知,下列说法正确的是

[ ]

A. 已知氡的半衰期为3.8天,若取

4

个氡核,经过7.6天就只剩一个氡核了

B. 发生α衰变时,生成核与原来的原子核相比,中子数减少了4个

C. β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时产生并发射出来的

D. γ射线一般伴随着α或β射线产生,在这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,电离能力最强

(2)如图所示,光滑的水平面上有一辆平板车,车上有一个人。原来车和人都静止。当人从左向右行走的过程中()

A人和车组成的系统水平方向动量不守恒

B人和车组成的系统机械能守恒

C人和车的速度方向相同

D人停止行走时,人和车的速度一定均为零

篇二:2015年高考(304)福建省厦门市2015届高三上学期质量检测

2015年高考(304)福建省厦门市2015届高三上学期质量检测

福建省厦门市2014—2015学年高三上学期质量检测

语文试题

1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。

2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)固时俗之工巧兮,

。(屈原《离骚》)

(2)

,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

(3)潦水尽而寒潭清,

。(王勃《滕王阁序》)

(4)

,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

(5)沙鸥翔集,

。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)举酒属客,诵明月之诗,

。(苏轼《赤壁赋》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2~5题。

王逊,字邵伯,魏兴人也。仕郡察孝廉,为吏部令史,转殿中将军,累迁上洛太守。私牛马在郡生驹犊者,秩满悉以付官,云是郡中所产也。

惠帝末,西南夷叛,宁州刺史李毅卒,城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年,治中毛孟诣京师求刺史,不见省。孟固陈曰:“君亡亲丧,幽闭穷城,万里诉哀,不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感,又愧梁妻无崩城之验,存不若亡,乞赐臣死。”朝廷怜之,乃以逊为南夷校尉、宁州刺史,使于郡便之镇。

逊与孟俱行,道遇寇贼,逾年乃至。外逼李雄,内有夷寇,吏士散没,城邑丘墟。逊披荒纠厉,收聚离散,专杖威刑,鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷,俘馘千计,获马及牛羊数万余,于是莫不振服,威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝,帝嘉之,累加散骑常侍、安南将军、假节,校尉、刺史如故,赐爵褒中县公。逊以地势形便,上分牂柯为平夷郡,分硃提为南广郡,分建宁为夜郎郡,分永昌为梁水郡,又改益州郡为晋宁郡,事皆施行。

先是越巂太守李钊为李雄所执自蜀逃归逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊,钊距之,战于温水,钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州,逊使将军姚崇、爨琛距之,战于堂狼,大破骧等,崇追至泸水,透水死者千余人。崇以道远不敢渡水,逊以崇不穷追也,怒囚群帅,执崇,鞭之,怒甚,发上冲冠,冠为之裂,夜中卒。

逊在州十四年,州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节,谥逊曰壮。

(节选自《晋书·列传第五十一》)

篇三:厦门十位高考优秀生分享独到学习心得

厦门十位高考优秀生分享独到学习心得

[标签:高考]高考热点资讯 免费订阅

18日下午市图书馆二楼报告厅不仅过道坐满人,门口站人也里三层外三层,260多人紧盯着台上分拨上台的“状元”级优秀生——他们是10位来自厦门外国语学校的应届毕业生,考上的是北大、清华和香港名校。这场“我的学习我做主”讲座,分享尖子生的独到学习方法。他们都说到要多参加课外活动,多读课外书,不要“两耳不闻窗外事”。

据悉,厦门外国语学校是福建省惟一一所20%应届毕业生享有保送资格的中学,今年高考成

厦门体育高考

绩特别牛:33人录取北大、清华和香港著名高校,列全省第一,超过厦门市录取数的一半;福建省理科状元、厦门市文科状元均出自该校。

丁文静、陈博理、林妍(北京大学):

读书的过程像相亲

兴趣是可以培养。如同认识人一样,你可能刚开始并不喜欢这样的书,但通过一定的了解,你会逐渐喜欢上。应该有一种开放的心态,不要对一些书抱有成见,比如有些人比较厌烦经典名著,刻意不去接触。多尝试不同种类的书,说不定你能发现自己新的兴趣所在。

读什么样的书不应该局限于某些类别,换言之就是杂食,就是广泛的阅读。这样可以让视野更加开阔,也有助于换个思维看问题。

魏强(北京大学):

众多课外活动让我受益匪浅

书本只能教会我们一部分知识与方法,更重要的是在生活与工作实践中不断充实并提高自我。学生会工作、团委活动,各类社团、志愿者项目、创新活动及比赛,甚至包括参与学术会议等等都是不错的锻炼。

不过参加课外活动与实践也有一些需要注意的问题。首当其冲的还是时间分配。比如外国语学校有上百个社团,有些同学就会在其间迷失,什么都参加一点,却又都不曾认真参与,好比一餐饭吃得过多过杂,生冷油腻变质食物一起下肚,到头来不上吐下泻什么都吸收不了才怪呢。

我若不是自幼学习钢琴并在中学阶段参加了诸多比赛,在北大中学校长实名推荐的校内选拔以及最终面试时的表现将大打折扣。我们学校今年的省理科状元谢若嫣同学更是琴棋书画精通的才女,写得一手好字,也在古琴上造诣颇深。影响学习并不是拒绝课外活动的理由。

陈晨(北京大学):

全省文科状元方法大放送

文科其实不是纯粹的背诵那么机械。背诵只是基础,更重要的是把知识理解消化下来,这样遇到题目的时候才能更好地运用知识进行迁移演绎。我们可以借鉴艾宾浩斯记忆曲线的原理来帮助我记忆。这个原理只要记住三个数字1-3-7。第一次背完以后的第一天、第三天、第七天都要重复记忆巩固一遍。

古诗文填空纯粹考记诵:不要抱着投机取巧的想法只背诵名句。赌的心态是不可取的。也许哪天,高考出卷老师一时兴起,就出了《离骚》里面比较艰涩的句子。还要切忌错别字。

文言文阅读:翻译题很需要语感。可以多做一些翻译题,培养翻译的感觉。

古诗词鉴赏:题目一般会让你回答,某种表达方式、修辞手法或者让你描述一下整个画面,感悟一下诗人的情感。要注意诗词后的注释,它印那一行字其实是一种提示,答案就自然地蕴含其中。

文化名著和文化经典阅读:对平时阅读的要求挺高,不能仅仅依赖后期发的两本练习册,必须趁高一高二这段时间完整阅读必读书目。

现代文阅读:先读题,特别是选择题的选项,要抱着问题来阅读。可以适当拿笔划出关键句,这样可以节省答题时间并且提高准确率。

作文:议论文要写的有深度有自己独到的见解,可以经常看新闻,阅读报纸杂志的时评类文章。每年年底各大报纸杂志几乎都会对一年的大事进行总结,这是回顾一年新闻的很好的方法

标签:高考 厦门 体育 体育生高考 体育高考分数线