篇一：推荐信3
我非常乐意做***的推荐人，因为她确实是我行实习人员中给我留下最深印象的一个。 每年都会有大学生来我行实习，***来的那年寒假一共有三名实习生，而其中，***是唯一取得三年实习机会的，因为她的表现相较同龄人来说确实优秀很多。
首先，她是个很负责很有原则的人。这一点通过她的守时就能很好的体现，在实习的这三个寒假中，她从未迟到过一次，每次都是提前半小时就到岗；另外，她从未旷过工，也从未早退过。这些虽然都是小细节，但是却能体现一个人的办事态度，正是这些小细节大多数人却做不到。
再有，她是一个很勤奋也很聪明的女孩。在培训期间，跟综合柜员学习银行基本业务操作时，她以最高的成绩通过零售业务的综合操作测试；在学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪时，她也能很快掌握，并在午休时间不断练习温故，向老员工请教。这些素质难能可贵。
另外，她做事情认真谨慎。正式实习阶段，有一部分是在综合柜员的岗位实习，在这个岗位上，如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。这就要求员工一点差错都不能出，必须很仔细。而***在这一点上完成的相当出色，没有因她的失误而赔偿钱款。
还有，她是一个很自信而又不失亲和力的女孩。她在团队工作中能起到一个主导者的作用却又不会让其他成员觉得有任何不舒服；在对待客户时又能亲切耐心，总是面带笑容；在我行她人缘也很不错，几个老员工都很喜欢她。
总之，***在各方面都体现出她的良好素质，要说有一点不足的话，就是她会很苛求自己，一旦有事情处理的不好就会一遍一遍的重新来过，尽管在别人眼里已经完成的够棒的了。除了这点，她仍然是一个很出色的员工。
我期待着她能在国外有着更宽广的天地，我看好她。
篇二：自主招生教师推荐信精选3篇
自主招生教师推荐信精选3篇
推荐信01（这封是应孩子要求以校长名义写的）
尊敬的XX大学招生办老师：
您好。
我校_____同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
___同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。
_____同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的
好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
推荐人：
2013年1月15日
推荐信02（申请国外大学，其中括号由孩子及家长补充）
尊敬的老师：
您好！
我很荣幸地向您推荐我校学生--，这位品学兼优的好学生。
____是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作（根据孩子情况补充），在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
____是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下
____是一名自强的学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，（此处根据校办能提供的成绩单填写形容词）特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加
各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩
____是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之，____同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
推荐人：XXX
2012年12月5日
推荐信03
尊敬的招生办老师：
您好！
我代表东北师范大学附属中学向您推荐我校的学生。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学习，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学习，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。
希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，近千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。
篇三：推荐信3
推荐信
领导老师们好：
作为XXX的生物老师我很荣幸推荐她参加本次活动。
XXX自2012年学习生物这门课程以来，一直取得优秀成绩。学习方面她具有独特的想象力和创造力，独立学习工作能力和分析思考能力是十分值得赞扬的。此外，该生上课讨论积极，口头或文字表达能力较强，有合作意识，知识丰富，学习勤勉，有强烈的获得学业成功的愿望和决心。
在校XXX担任生物课代表，她很有责任心，工作认真，是一个极富潜质且热情上进的年轻人。XXX不仅能迅速掌握情况善于解决学科难题，而且她的逻辑思维使得她能有效的分析难题。她担任的所有工作都十分令人满意，事实上他是十分值得信赖的，所以我经常赋予她重任。在她的热情帮助下，她的同学也取得了很大的进步。我因有一个如此有能力的课代表而感到万分幸运。我认为他的能力以及勤劳和个人魅力定会展翅高飞，成为当今社会的一个英才。我毫无保留地向你们推荐这位很有潜质的学生。希望你们能充分考虑并接受她的申请，我将不胜感激。 周学娟2014年10月15日