[让爱从学生心底流过] 爱在心底口难开完整版
班主任是班级管理的组织者、领导者,班级管理除了一套行之有效的班级规章制度和执行力度以及培养一队工作认
2019-01-16体育创新教学的初探 体育教学创新
课外体育活动以娱乐、健身、培养兴趣、发展体育特长、帮助学生度过空暇时间为目的,从而丰富学生生活内容。
2019-01-15运用科学方法,优化实验教学_科学实验教学要求
周栋梁老师是一名团队型教师。能充分发挥名师效应,带领一批青年教师迅速成长,走上上教研之路,由他指导的
2019-01-15【浅论青少年的挫折教育】如何对孩子进行挫折教育
当国家经济的不断提高,人民的物质生活是越来越好时。这些生在新中国,长在红旗下的青少年,物质生活优裕,
2019-01-15浅谈日常生活中的物理知识的应用|建筑物理pdf
“从生活走向物理,从物理走向生活”,物理来源于生活,生活中处处可见物理。研究物理的目的就是利用物理知
2019-01-15【语文教学中学生创新精神的培养】 中学生如何培养担当精神
创新是民族的灵魂,是国家、社会发展的不竭动力。随着教学改革的不断深入,创新教育已是摆在教育工作者面前
2019-01-15树立竞争意识 用“博弈”的心理刺激学生的竞争意识
“博弈”,这个词,估计你一看见就想起了“赌博”,在这里可不是“赌博”的意思,而是我在课堂上为了激发学
2019-01-15让每一位学生因你的关注而精彩|关爱每一位学生
怎样看待学生,把学生看成怎样的人,对学生采取怎样的态度,即学生观,一直是教育理论和实践探讨的重要问题
2019-01-15浮力实验中考题的探究 探究浮力大小与哪些因素有关实验
浮力的有关知识和应用,是初中知识的难点,它综合了质量和密度、二力平衡、力的合成等到有关知识,对同学们
2019-01-15巧定二次函数的系数_二次函数的6种基本图像
函数关系是量与量之间关系的抽象,凡涉及到量的关系就少不了要用函数概念去描述、去刻画,并通过它去研究客
2019-01-15[坚持“三先”,迈向和谐教育的新境界] 迈向社会和谐的纠纷解决免费阅读
(江苏省灌南县教育局局长222500) 近几年来,灌南以提高教育质量为中心,构建和谐教育为目标
2019-01-14师生进行有效沟通策略_探究实验中师生互动的有效策略
科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,科学探究教学把现实生活带入课堂,符合学生的认知规
2019-01-14【思想政治课中探究性教学实践的分析与思考】思想政治课实践报告
美国学者波斯纳十分简洁地提出了教师成长的规律:“经验+探究=成长”,并指出,没有探究的经验是狭隘的经
2019-01-14情感扎心语录 教师与情感艺术
摘要:只要掌握了师生间的情感艺术,获得学生的信赖与爱戴,教学与班级管理便会应对自如,胸有成竹,收到事
2019-01-14夏语文胸 胸有“课感”教语文
人们常说,开车要有“车感”,车感很好的人驾轻就熟,可以达到“随心所欲而不逾矩”之境界。打球应该有“球
2019-01-14中学语文关于时间运用的文章 试论中学语文探究式教学法的运用
摘要:在新课程的背景下。充分发挥学生的主体性,充分调动学生的思维活动成为精彩的课堂教学的标志,而探究
2019-01-14英语口语教学方法浅析_英语口语教学视频资源
摘 要:口语数学英语中的难点与重点,本文以近年来在这一领域中的理论研究为依托,结合自身在英语口语教学
2019-01-14在数学课上如何培养学生的创新意识【数学教学中培养学生的创新意识】
课堂是创新教育的主阵地,培养学生创新精神和实践能力,应当把改进课堂教学作为主攻方向。如何把学生从以前
2019-01-14[高中数学兴趣培养] 高中数学知识点总结
当代中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种负担,一种任务,大都在老师、家长的强制下学习,使
2019-01-14计算机科学与技术专业排名_科学教学中现代网络技术应用的思考
小学科学课教学中应用现代网络技术可让学生主动学习,激发学生学习内在动力,突破课堂时空限制,在开放的状
2019-01-14战略竞争情报 [高校图书馆竞争情报战略分析]
摘要随着市场竞争激烈、战略管理兴起以及竞争情报理论的发展,竞争情报服务工作在近年内越来越重视。文章从
2019-01-14_小学数学练习设计有效性之我见
[关键词]数学练习有效设计 [中图分类号]G[文献标识码]A [文章编号]0450-9889(2
2019-01-13[探讨提高高中语文课堂教学有效性的教学策略研究] 课堂教学有效性策略
【摘要】课堂教学是进行高中语文教学的主要阵地,课堂教学是否有效关系着教学的成败。本文从课堂教学有效性
2019-01-13浅谈如何完善历史教学:历史教学方法
【摘要】我国的高中教育是义务教育向高等教育过渡的桥梁,应尽可能培养学生多方面的能力。作为高中历史教师
2019-01-13加强小学作文教学提高学生作文水平 加强培训提高执法水平
【摘要】怎样才能让习作成为孩子的一种兴趣,一种需要,一种能力呢?笔者认为,创造机会,学生“愿写”;丰
2019-01-13