[高三生物课堂有效性教学研究] 高三生物高效课堂
摘要新课程强调教育不只是让学生获取知识和技能,更应该使学生不断生成智慧、提升人格。因此提高教育教学有
2019-01-17学困生转化策略【农村学校学困生的转化策略】
摘要:新课程要求教师在教学中关注每位学生,大面积提高教学质量。而学困生的转化是考验一个班级乃至一所学
2019-01-16【声乐演唱中“情”与“技”和谐的整体】和谐圆舞曲声乐视频
摘要:本文通过引用古代民族声乐的理论结合具体两个实例阐述了在声乐学习和演唱中情与技是歌唱中血肉相连的
2019-01-16[活用高中地理新教材中的“问题”和“活动”教学]高中地理必修一知识点
与使用多年的原高中地理教材相比,新版高中地理教材给人耳目一新的感觉。它不仅形式更加美观大方,让学生爱
2019-01-16小学生DIY服饰创意实践:小学生科技创意服饰
摘要:从自然界汲取灵感是学生DIY服饰创意的首要法则,花卉造型的服饰,琴桥模样的头饰,逼真的甜品服饰
2019-01-16临摹,播种,捕捉:临摹
“没话写”、“不想写”、“不知道怎么写”是小学生作文的三道难关,如何带着孩子迈过这三道坎?下面的三篇
2019-01-16【客观思考多媒体技术辅助教学】 多媒体辅助教学
一、综述 随着信息技术在教育教学中的应用得到迅速发展,教学人员总是在不懈地进行着各种信息技术教育应
2019-01-16情感渗透用英语怎么说【英语情感教学渗透着爱】
英语情感教学就是教师在教学中“以学生为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语
2019-01-15素质教育中化学教学评价的改革 学生素质教育平台登录
教学评价作为教学系统的重要组成部分,它的内容和形式对素质教育的开展、学生能力的培养起着重要的促进或阻
2019-01-15语文教学中的美育渗透 [浅谈新课标下语文教学中的美育渗透]
中学语文是教学内容极为丰富、美育因素较多的一门学科。《语文课程标准》明确了指出“高中语文课程应进一步
2019-01-152018高中历史新课改 [新课改形势下高中历史教学的改进]
历史新课程的实施,使历史教学面临着许多根本性的挑战,因为教师是学生学习时最直接,也是最大的和利用最方
2019-01-15趣味物理实验 [浅谈趣味物理教学]
物理课堂教学的趣味性能有效提高学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,是沟通师生之间情感的一座桥梁,是生
2019-01-14浅谈中学体育教学的学生个性发展:浅谈英国人的个性
《体育与健康新课程标准》要求“以健康第一”、“以人为本”、“以学生为主体”,充分发展学生个性,培养学
2019-01-14[浅析戾太子刘据的悲剧人生]汉武帝临终的两道遗诏
元朔元年,即公元前128年,刘据出世。他是汉武帝的第一个皇子,这一年汉武帝二十八岁,整个大汉王朝都因
2019-01-14【语文重点段教学问题初探】 三年级语文讲课视频
刘勰在《文心雕龙》中写道:“积句而成章,积章而篇。”章,就是我们今天说的“段”。段篇幅短小,但它下联
2019-01-14【中学数学教学的几点体会】 中学数学高中版
“填鸭式”,“满堂灌”的教学方法,不能提高教学质量。要提高课堂教学质量,必须变教师的独角戏为师生共同
2019-01-14【论小学数学教学中提高学生的读图能力】 地理读图能力的培养
《数学课程标准(实验稿)》指出:“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年?数学课本的
2019-01-14【浅谈小班互动式游戏墙饰的创设】 小班主题墙的创设图片
摘要墙饰是班级环境中一个必不可少的重要的部分,适宜小班幼儿的环境应该富有游戏性,既可变又可玩。但在实
2019-01-14[新课改背景下如何开发生物校本课程] 生物校本课程
随着科学文化技术的飞速发展,社会也在不断进步,学校所处的环境日益复杂化,其变化速度也日益加快。学校要
2019-01-13情感丰富是什么意思 做一个情感丰富的语文教师
苏霍姆林斯基说过:“只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候,知识才会融入人的精神世界”。“感人
2019-01-13【培养中学生课堂教学中自主性学习化学能力的研究】
【摘要】随着新课改的实行,我国的教育事业发生了很大的改变。可是在改革过程中,由于认识上的局限,多数人
2019-01-13【浅谈如何在教师教学中开展校本教研】 校本教研教师行动研究案例
教育教学质量是一个学校赖依生存的法宝。教育教学质量的提高关键在与教师,教师教育教学质量的提高着重是学
2019-01-13[用体验来感受数学快乐] 陕西快乐十分
长期以来,数学留在很多学生心里的强烈印象,就是枯燥的计算、刻板的公式、远离现实生活的应用题,初中生学
2019-01-13如何搞好数学概念的教学 如何搞好职校数学教学工作
摘要:职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为一门主科,学生基础较好,学习
2019-01-13【注重学法引导,,提升记忆效率】注重效率的名言
摘要:化学是一门理科学科,很多学生会认为不用记很多内容,能把知识理解好就行了。而实际经验表明,记忆在
2019-01-13