政绩考核告别GDP唯一将与人民满意挂钩:政绩 唯GDP
“如果我们喝着污染的水,吸入着污染的空气,吃的是污染的食品这种GDP的增长对各级领导的政绩无疑是一种
2019-01-25行动导向教学法六步骤 项目教学法在Photoshop课程中的应用
Photoshop广泛地应用于平面广告设计、印刷、封面设计、网页图像制作和照片编辑等领域,已经成为高
2019-01-25摄像拍摄【电视摄像拍摄中应注意的几个问题】
中图分类号:J406文献标识码:A文章编号:1006-026X(2012)02-0000-01
2019-01-25[探寻“纯语言”与“可译性”]纯语言
摘要:被誉为“20世纪欧洲最后的知识分子”的德国思想家瓦尔特?本雅明,其《译者的任务》被誉为翻译研究
2019-01-25裤子反过来放孩子床头 会写作文的孩子床头总放着一本书
阅读是能够让孩子静下来,随着文字的深入进行感受和思考的最好方式。 有很多重要的理由可以驱使我们
2019-01-25顽固湿疹偏方_湿疹:偏方效果不好,应该正规治疗
宝宝长湿疹了! 我家宝宝出生1个月后,脸上开始长小红点,我问了好些朋友、同事以及家里老人,都说是湿
2019-01-25最佳爸爸奖 [爸爸,我奖你不跑]
单位要组织一次职工活动,举行趣味亲子运动会,邀请职工带着孩子一起参加,于是我和儿子一同报名了。 一
2019-01-25关注设计力量“武汉设计联盟”正式启航_航海王 启航 必练英雄
由《现代装饰》杂志等联合主办的以“设计力量”为主题的武汉十大设计机构获奖发布暨武汉设计联盟创立酒会在
2019-01-25台湾是准主权国家吗 从主权国家到区域性组织
作者简介:王晓庆,女,管理学硕士,研究实习员,南京航空航天大学人文与社会科学学院。 摘要:
2019-01-25【背心】女士背心
那是父亲去世的第一个清明节,我从拉萨回京途中,取道秦川大地为父祭坟。这次祭父有特殊的意义,我是代表自
2019-01-24[尚韵钻石走进专卖店时代] 尚韵钻石怎么样
采访尚韵钻石品牌总裁周震,缘起于他们的一次北京海底捞体验活动之后的感触。 这是一次读完著名企业战略
2019-01-24凝聚胺技术在临床输血检验中的优势及应用研究_输血科的优势是什么
【摘要】目的比较凝聚胺技术与其它输血技术在临床输血中的应用,并探讨其优势及应用价值。方法对于在本院进
2019-01-23静脉留置针患者注意事项 [静脉留置针120例患者的护理]
【摘要】目的:探讨静脉留置针的穿刺方法及护理。方法:对使用静脉留置针120例患者的血管评估、穿刺技巧
2019-01-23异军突起 [异军突起的蓝莓]
近几年,以野生蓝莓等为代表的蓝莓系列食品异军突起,蓝莓饮料、蓝莓酒(蓝莓冰酒、蓝莓干红、蓝莓果酒)、
2019-01-21中青年健康教育 社区健康教育中网络管理对中青年高血压患者的应用观察
【摘要】目的探讨社区健康教育中网络管理对中青年高血压患者的应用意义。方法选取本社区2009年―201
2019-01-21【慢性精神分裂症患者住院依赖探讨】假性精分患者的表现
【摘要】慢性精神分裂症病人多为慢性病程,逐渐发展加重,病程越长,社会功能缺陷就越明显,国外研究表明,
2019-01-21思密达和锡类散进行口腔溃疡的治疗效果比较_锡类散 思密达
【摘要】目的比较思密达与锡类散治疗口腔溃疡的临床疗效。方法选取我院自2007年5月~2010年4月收
2019-01-21商混冬施 [“过”日子与“混”日子/施与不施都是罪]
“过”日子与“混”日子 年复一年,日复一日。人,每天都在“过”日子,这就是一天一天积累的人生岁月!
2019-01-21扩胸运动_中外名人走路健身法/常扩胸,腰不疼
中外名人走路健身法 古今中外不少有成就的学者、作家、名人都有长期步行的习惯,正是由于他们规律性地运
2019-01-21三位一体人才培养模式 [浅析高级护理教育教学及人才培养]
【中图分类号】R156 3【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2012)02-0340-
2019-01-20[幼儿急诊100例]儿童门急诊保险
【中图分类号】R473【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)02-0189-01
2019-01-20农村中学英语学困生成因及转化_农村中学“学困生”的教育初探
摘要:农村中学“学困生”形成的原因是多方面的,主要有主观和客观两个方面的原因,找到了他们的形成原因,
2019-01-20高中思想政治学生自主研究性学习中教师的指导探议
摘要:教师的指导在一定程度上决定了高中思想政治学生自主研究性学习的成效。因此,探究教师在学生自主研究
2019-01-20是精英教育还是大众教育:对中国大学教育的若干思考|精英教育的弊端
摘要:恢复高考几十年来,中国的高等教育以超常规的速度步入了大众化阶段。伴随着“211工程”“985规
2019-01-20优秀班主任发言稿简短_班主任应注重发挥学生的主体作用
【摘要】众所周知,管理的目的在于促使学生的社会化,即促使学生认识社会,理解社会,适应社会。这是一个相
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