[阿基师最满意的一道菜]阿基师
阿基师是台湾当红的厨师。一次记者采访他:“你做了那么多道菜,其中最满意的一道菜是什么?”记者以为阿基
2019-01-17[心中的风景] 心中的风景作文800字
书中,静静地躺着一枚红叶书签,它像一抹永不褪色的风景,铭刻在我的心中。 那是一个初秋的日子,考试的
2019-01-17【老师不在的时候(2)】当老师不在的时候500字
“叮铃铃……”早读铃打响了,老师却迟迟没进教室。眼看着学校大队部就要来检查四年级各班的早读情况,老师
2019-01-17以“学案导学”破解“增效减负”_减负增效
【摘要】减负是目前基础教育面临的十分紧迫的问题。本文结合教学实践,阐述了在物理教学中可以以学案
2019-01-16小学诗歌教学模式初探_语文动态教学模式初探
语文教学的通病之一,是只重视作者思维的最后成品――一篇篇现成的课文,而忽视当初作者写作时繁杂艰巨的脑
2019-01-16走进科学的殿堂_走进科学
小学科学课程具有发展小学生兴趣,启迪学生思维,帮助学生了解科学道理,揭示科学之迷,培养学生能力的功能
2019-01-16小学数学教师的课堂教学语言艺术探讨_小学数学课堂教学案例
摘要:小学数学语言作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从
2019-01-16在语文教学中如何渗透情感教育_数学教学中情感教育的渗透
摘要:情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《数学课程标准》中的教学目标之一,它体现了以人为本的
2019-01-16初中生活是什么样的 [浅谈初中音乐歌曲教学方法的创新]
【摘要】在学习新课标的同时,研究我们的学生,创造出我们的方法,改变传统的教学模式,使师生共同营造和谐
2019-01-16【高中数学"导学式"课堂教学模式的研究与实践】高中数学探究式教学模式构建的尝试
【摘要】导学式课堂教学实施,促进了学生的数学意识、逻辑推理、信息交流、思维品质等数学素质的提高,
2019-01-16【听懂鸟儿们的“话”】狗能听懂人话吗
提问:亲爱的豆丁博士,我最喜欢小鸟了,小鸟又活泼又聪明,蹦跳在树林里就像美丽的精灵,嘴里还会唱出优美
2019-01-16美术教育:比创新更重要的是创造_美术教育创造目标
美术的内涵是创造。自觉地、理性地进行创造性思维可使我们发挥创造力,是我们美术教育中不可忽视的教学内容
2019-01-16浅谈初中英语课堂的快乐教学 浅谈激发初中英语课堂活力的方法
英语教学是一门语言教学,其主要任务是培养学生的言语技能,即运用语言的能力。英语教学应该与学生的学习生
2019-01-16浅谈初中生学习美术兴趣的激发
美术是人类文化的重要组成部分,伴随着人类文化的发展而倍受重视。当前,美术教育已成为九年制义务教育的必
2019-01-16亮点纷呈 [“亮点纷呈”的文化盛宴]
【试卷综述】 2010年南京市中考语文试卷题量适中,试题设置科学,难度与去年相比基本持平中略有降低
2019-01-15奏响“自主探索”的和谐旋律 但光与影有着和谐的旋律下一句
“自主探索”旨在将学习更多地看作独立获得问题的解决,让学生掌握探索的思考方法,由对知识的认知过程转化
2019-01-15全国中学生语文能力竞赛官网_语文教学中学生探究能力的培养
探究是现代教育的一种价值取向,是改进和优化课堂教学策略的基本理念,以探究为取向的小学语文教学是通过引
2019-01-15回归自然的语文教学:回归自然图
语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任
2019-01-14语文教师教学随笔_语文教师应注重写字教学
写字教学是语文教学的一个重要组成部分。搞好写字教学,对学生的学习和今后的工作,对提高学生的文化素质都
2019-01-14浅谈历史教材的阅读方法:浅谈对部编本教材的认识
摘要:阅读理解能力是历史学习中其他学习能力的基础,通过阅读获取历史信息,在解决问题的实践中调动和运用
2019-01-14【增强历史课堂教学有效性】如何提高课堂教学的有效性
影响真实而有效的历史课堂教学的因素是多方面的,人们的认识和实践经验也会是多角度和多层次的。本文结合教
2019-01-14巧解生物记忆难――谐音记忆_英语记忆宫殿记忆法
【摘要】生物学虽然属于理科,但是却带有文科的性质,需要记忆的知识很多。“生物学学起来比较容易,但是学
2019-01-14【《光性矿物学电子辞典》的设计与应用】高中电子辞典推荐
【摘要】在学习利用偏光显微镜鉴定、研究矿物和岩石的教学中,师生之间长期存在着言不及物、难以直观比对观
2019-01-13全民奇迹无限钻石9.0 “全民造句”之思考
网络文体,时下风头正劲。从“咆哮体”到“蓝精灵体”,从“TVB体”到“淘宝体”,再到“校长撑腰体”,
2019-01-13_自我调节学习:一种情感\价值观和认知综合的观点
摘要:自我调节学习是使学习的自然属性和社会属性达到平衡状态的学习。自我调节学习一方面强调要保有学习的
2019-01-13