【培养中学生自主性学习初中数学能力的研究】
新课标指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和联系,中学数学课程还应倡导自主探索、动手
2019-01-13美术类专业就业现状 浅谈高校美术类专业英语听说教学现状及解决途径
【摘要】本文在全国高校大学英语教学改革的不断深入发展的基础上分析了美术类专业大学生的英语听说教学的现
2019-01-13高中物理对学生思维的培养_高中物理思维
【摘要】物理学是自然科学的基础科学,物理教学中科学思维能力的培养是科学素质教育中科学思维能力培养的主
2019-01-13【中国知识产权维权其实更专业】知识产权是什么
司法制度、法官素质无需担心 “我们的确在中国碰到过专利侵权的案例,尤其在农产品领域。”巴斯夫全
2019-01-12[现代教室结构的形成及其对未来课堂的启示]对老师课堂教学的评价
[摘要]现代教室结构的形成经历了一个漫长的过程。十九世纪将严格的等级秩序引入了先前无组织的教室,而二
2019-01-12[基于主成分分析的长三角珠三角城市化水平评价]长三角和珠三角
摘要:本文采用主成分分析法对长三角珠三角24个城市的城市化水平做了分析,并对各城市的综合实力做出了排
2019-01-11【中国―东盟自贸区投资协议防御性条款研究】东盟自贸区
复旦大学 摘要:国际投资自由化是大势所趋,近年来中国对外签订的投资条约都加大了对投资者的保护力度,
2019-01-11[浅谈如何提高学生的写作能力] 浅谈如何培养学生的写作能力
【摘要】写作能力是各种语文能力的综合体现,写作能力不提高或提高的幅度小,语文教学就很难说是成功的。写
2019-01-11浅议现行汇率制度下我国企业外汇资金风险管理:供应链风险管理案例
摘要:针对现行我国企业外汇风险中存在的问题及其原因分析,基于外汇资金管理的原则,为减少企业外汇风险带
2019-01-11以科学发展观为指导,深入开展企业创先争优活动_科学发展观和创先争优
在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动,是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神的
2019-01-10问题驱动式教学法让数学教学更高效:幼儿园趣味数学游戏
【摘要】数学教学活动往往都是从问题开始。问题是数学教学的中心,是思维的动力,可以使学生的学习具有方向
2019-01-10解读祥林嫂之语 祥林嫂经典语段
【摘要】高中语文新课程改革,注重学生个性化的阅读,倡导探究性阅读和创造性阅读,发展想象能力、思维能力
2019-01-10我党认识和解决教育问题的历史经验研究综述:对党的历史的认识
【摘要】随着中共当时研究的外延不断扩大,中国共产党的教育政策也日益成为学术界关注的课题。现有研究成果
2019-01-10【浅议大学生社团在思想政治教育中的职能】 思想政治教育者的职能
【摘要】大学生社团是高校学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效载体,是高校共青团组织全面实施素质
2019-01-10_社会体育专业学生学习状况调查研究
[摘要]文章以四川农业大学社会体育专业为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法和数据统计法,对2003
2019-01-10国内学者职业资格证书制度研究综述 职业资格证书查询
[摘要]国内学者对职业资格证书制度的内涵、演变过程、意义、现存问题及完善对策进行了一定研究。为使研究
2019-01-10【新课程改革与小学数学教学方法刍议】新课程要求小学教学方法是什么
【摘要】由于受到应试教育的影响,我国的教学质量一直不高,教学效率也无法提高。所以新课程改革的提出,就
2019-01-10[“知识竞赛”促进历史教学的探索及实践] 2018网络安全知识竞赛
【摘要】历史学科知识内容深广,不少学生尤其是学困生较多的班级学生对这一门功课的学习倍感吃力和枯燥无味
2019-01-10农村美术教育现状 管窥当代河南农村基础美术教育
【摘要】根据目前河南农村的现状与美术教育改革发展趋势的认识,针对当前农村中小学美术教育所存在的问题,
2019-01-10让思维“舞”起来_舞性思维
[摘要]本文阐述了在历史课堂教学创设问题情境的几种方法。 [关键词]问题情境创设方法 陶行知
2019-01-09[透视“合作探究”课堂] 课堂上如何落实自主合作探究
课堂教学是学校教育实施的主渠道,是教师和学生共同生活的舞台。而每一堂课的质量,都会直接影响教师对职业
2019-01-09[创设积极气氛,,打造高效课堂]如何创设积极的课堂心理气氛
我国目前中小学教学的一个非常突出的问题是:教师很辛苦,学生很痛苦,而我们的学生却没有得到应有的发展,
2019-01-09精心整合“实践活动”内容,,让学生走向“社会生活” 精心的近义词
综合实践活动是基础教育课程改革中应运而生的新型课程,是一门实践性、开放性、生成性很强的课程。强调学生
2019-01-09让学生成为课堂的主体|以学生为主体是谁说的
认识是行动的先导,要使学生真正成为课堂的主体,首先要求教师转变教育观念,重新把握自己的角色定位。传统
2019-01-09【浅谈“快乐作文”】 快乐作文加盟
[摘要]作文教学是语文教学中的难点,也是很多教师困惑的问题。在作文训练中教师要充分调动学生的积极性,
2019-01-08