篇一：小学生作文提纲怎么写
小学生作文提纲怎么写
作文提纲，又叫写作计划，画写作的思路结构图。列作文提纲，就是制定作文计划，它能够构思、布置作文的大致框架。写作前拟好作文提纲，不仅能够整理写作思路，也能让作文的结构清晰。所以小学生学会拟提纲，也是写作思维训练的一部分。
如何列作文提纲？作文提纲一半包括三部分内容：
（1）题目。要把题目（或者补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:小学生作文格式怎么写)。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及表达的中心思想。
（3）机构安排。这是作文最主要的部分，设计时需要注意以下三点：?安排好材料的组织顺序。先写什么，后写什么。全文分为几大段。，每段的内容是什么，以小标题的形式，按一定的顺序把材料组织起来。
?确定好作文重点写的内容。要根据中心表达的需要，确定哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”。并且重点段又1、2、3、4...小点标明每层写什么。
?依据文章的材料以及要表达的中心思想，确定好开头结尾的方法，并在提纲中简单注明。
优秀作文提纲：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心照顾同学，同学之间深厚的情谊。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了腿。（略）
二、周丽同学热心照顾我。（重点写）
1、周丽把我扶到她家。（次详）
2、周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）
3、我好了一些，周丽又小心地扶我回家。（次祥）
三、我十分感动，现在都记忆犹新。（略点题）
题目：二十年后回家乡
主要内容：描写二十年后家乡的变化。
想象一：具体描写家乡的街道。（变干净、变宽敞了）
想象二：具体描写家乡的公园。（公园的景色）
想象三：具体描写家乡的学校。（学校的现代化设施）
想象四：描写家乡的人们。（生活过得很美好）
五、抒发对家乡改变的惊叹以及热爱家乡之情。
来练习吧！动手写写下面题目的提纲：
1、 我未来的家2、我有一个梦想 3、这件事让我委屈
优秀作文欣赏：
未来的一天
早上起来，阳光明媚，我坐在床上等着我的机器人保姆泰莫塔给我准备今天出息会议要穿的衣服，泰莫塔很快就把衣服拿过来了，她的审美眼光是我一直都称赞的。
智能餐桌上早已准备好营养搭配好了的早餐，每天都没吃到风味不同的早餐，这也得归功于我亲爱的泰莫塔，想当年我就是苦于每天工作太忙，无暇顾及自己的饮食起居才发明了泰莫塔，她还真没让我失望!
吃完早饭，就准备去参加今天的会议了，从长沙到北京坐上我的云层7号15分钟就到了，金碳西把云层7号停好就来与我汇合了，他是我的秘书兼驾驶员，到了会议室，金碳西就把今天会议的相关内容给我作了简要介绍，会议的主题是关于保护环境的，超清的显示屏以及3D技术，让我对画面呈现的场景有身临其境的感觉。
会议结束后，朋友打电话约在空中餐厅吃晚饭，想着璀璨的夜空会是我们晚餐的桌布，那也会别有一番风味吧?
晚餐过后，云层7号把我载回美丽的星城长沙，泰莫塔为我放好洗澡水，我只想美美的泡个澡，然后进入甜蜜的梦乡?
篇二：小学生应用文的格式
小学应用文大全
一、写通知：
格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通 知
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部
3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。
2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件）
3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。
二、留言条： 归纳：
1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写）
3．留言内容 4．留言人 5．日期
留言条 黄老师：
您好！
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生： 张莉
9月9日
三、书信
信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格
开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答
复）。3、正文结束部分写“此致。祝”，也可以换行顶格写“致此”，
换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习
进步”等。）4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上
写信日期。
亲爱的妈妈： 您好！??????????????
????????????????????
此致，
敬礼
祝您身体健康，工作顺利！ 您的儿子：XX
7月16日
四、信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行， 收件人地址
第三行，收件人姓名 ；第四行，寄件人地址 （你的邮编）
214400
江苏省江阴市文定新村2幢305室
王 晓 军 （收）
江阴市河塘中心小学五（1）班XXX寄
邮政编码：214419
五、表扬稿
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；
2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表
扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内
容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习
什么（表扬目的）。
3、署名日期：写在稿纸右下方。
表 扬
我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。
四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽
误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，
天天都是如此。高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助
同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。
少先队大队部
X年X月X日
六、请假条
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空
两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上
请假人的姓名和日期。例：
请 假 条
李老师：
今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。
家长：王小民
6月6月12日
八、写启事：
（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招
领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，
物品的特征不要全写出来。
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请
失主到我班班主任刘老师处认领。
五（3）班班委会
12月8日
（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写
寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写
明交给谁或交到什么地方。
篇三：小学生读书笔记格式怎么写
例
姓名：王凯 班级: 2009级1班 时间：2010年9月10日 今天我读了《魔盒 》这本书
好词：游手好闲 一掷千金 吃喝玩乐 荒淫无度 生不如死 硕大无比 粉身碎骨
摇身一变 皎洁
好句：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。
好段：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸
手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。
主要内容：有一个山民，妻子病了，在给妻子采药时从山上摔了下去。由于半山
腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，
于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时
候，盒子奇迹般打开了，出来一人小人。此傲人给了山民一沓钱，他
享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，
小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现
了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名
字就叫——诱惑
体会：天下没有免费的午餐，只有劳动才有收获，做人不能太贪心，得脚踏实地
地做每一件事。