篇一：名人故事小学
篇一：名人故事
名人故事：爱迪生童年趣事
爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动
手试一试。
有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡
为什么卧在蛋上？”妈妈告诉他说：“母鸡这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，鸡 蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。
爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地
方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：
“你在这儿干什么呢？”
“我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。”
“孵什么蛋，快点出来！“爸爸大声喝道。”
“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”
“不行，不行！快回家！“爸爸又喝斥道。”
妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微
笑着说：“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。
名人故事：曾参杀猪的故事
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。”曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”
名人故事：安徒生的童年
丹麦童话作家安徒生住在富恩岛上的一个叫奥塞登的小镇上，那里住着不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇，祖母有时还要去讨饭来补贴家用。那些贵族地主们生怕降低了自己的身份，都不允许自己家的孩子与安徒生一块儿玩。
父亲看在眼里，气在心里，但是一点也没有在孩子的面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧！”
安徒生的家够简陋了，只有一间小屋子，破凳烂床把这个小小的空间塞得满满的，没有给孩子留下多大的活动空间。然而，就是这么一间破烂的小屋，父亲却把它布置得像一个小博物馆似的，墙上挂上了许多图画和做装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，就是在门玻璃上，也画了一幅风景画??父亲常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者英国莎士比亚的戏剧本。这些书本中的故事使小安徒生浮想联翩，常常情不自禁地取出橱窗里父亲雕刻的木偶，根据
故事情节表演起来。这还不能让他感到满足，他还用破碎的布片给木偶缝制小衣服，把它们打扮成讨饭的穷人、没人理睬的穷小孩、欺压百姓的贵族和地主等，并根据自己的实际生活体验编起木偶戏来。为了扩大孩子的眼界，丰富孩子的精神世界，父母亲同意和鼓励安徒生到街头去看油嘴滑舌的生意人、埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族和伪善的市长、牧师等人的生活，获得各种感性经验。安徒生在他以后的写作生涯中能够写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《看门人的儿子》等童话故事，同情劳动人民的苦难，谴责和鞭挞统治阶级的贪婪、残暴，都是与他小时候的这段生活经历有密切联系的。 名人故事：我唯一不能失去的就是信用
英国著名的小说家瓦尔特·司各特是一个诚实守信的人，虽然为他很贫穷，但是人们都很尊敬他。
司各特为人正直，他的一个朋友看见他的生活很困难，就帮他办了一家出版印刷公司，可是他不善于经营，不久就倒闭破产了。这使原本就很贫穷的作家又背对背上了六万美元的债务包袱。司各特的朋友们商量，要凑足够的钱帮助他还债。司各特拒绝了，说：“不，凭我自己这双手我能还清债务。我可以失去任何东西，但惟一不能失去的就是信用。”
为了还清他的债务，他像拉板车的老黄牛一样努力工作，他的朋友们都非常佩服他的勇气，都说他是一个真正的男子汉，是一个正直高尚的人。
当时的很多家报纸都报道了他的企业倒闭的消息，有的文章中充满了同情和遗憾。他把这些文章统统扔到火炉里，他的心里对自己说：“瓦尔特·司各特不需要要怜悯和同情，他有宝贵的信用和战胜生活的勇气。”
在那以后他更加努力地工作，学会了许多以前不会干的活，经常一天跑几个单位，变换不同的工作，人累得又黑又瘦。有一次，他的一个债主看了司各特写的小说后，专程跑来对他说：“司各特先生，我知道您很讲信用，但是您更是一个很有才华的作家，您应该把时间更多地花在写作上，因此我决定免除您的债务，您欠我的那一部分钱就不用还了。”
司各特说：“非常感谢您，但是我不能接受您的帮助，我不能做没有信用的人。”
这件事之后，他在日记本里这样写道：“我从来没有像现在这样睡得这样踏实和安稳。我的债主对我说，他觉得我是一个诚实可靠的人，他说可以免掉我的债务，但我不能接受。尽管我的前方是一条艰难而黑暗的路，但却使我感到光荣，为了保全我的信誉，我可能困苦而死，但我却死得光荣。”篇二：名人故事
名人故事
李白的故事
李白小时候贪玩不好好学习有天他跑出去玩 看见一个老婆婆在磨铁棒子他就问婆婆在做什么 婆婆说她在做针李白很惊讶就说这么粗的棒子怎么能变成针啊老婆婆语重心长的说：“只要工夫深，铁柱磨成针” 李白听了很惭愧开始回家发奋用功 后
来成了大诗人
司马光的故事
司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
爱迪生的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。
有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”
“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。篇三：《名人故事》教学设计
《名人故事》群文阅读
适用年级：三年级
群文议题：名人故事
学科：语文
执教者：刘艾艾
文本分析：
本组群文共四篇，分别讲述了王守仁、鲁班、华盛顿、鲁迅这几位名人的故事。在故事中每一位名人都有值得我们学习的优秀品质，有笨鸟先飞，刻苦勤奋，勤于动脑，知错能改，珍惜时间??由于三年的学生是由低年级过度到中年级，在阅读方面的能力比较欠缺，所以我选取的文章都比较短小，主要培养他们的兴趣为主，让学生以填表格的方式对文本进行系统的归纳，在比较阅读中明白：成功的人都具有很多优良的品质，值得我们学习和效仿。从而树立学生正确的情感态度和价值观。
教学目标：1.完成四篇选文《笨鸟先飞》《锯子的发明》《华盛顿和樱桃树》《鲁迅争分夺秒》的课堂展练。
2.能找出自己喜欢或感受深刻的句子并说出原因。
3.能够归纳出名人所具备的优秀精神品质，懂得任何成功的人都必须具备一定的好品质。 教学重难点：
重点： 能找出自己喜欢的句子并说出原因，能出归纳名人的优秀精神品质。
难点：懂得成功的人都要具备良好的品质，联系我们的生活说说感想。 教学准备:
1. ppt课件。
2. 《笨鸟先飞》《锯子的发明》《华盛顿和樱桃树》《鲁迅争分夺秒》的阅读材料。 课时：一课时
教学思路：在课前要求学生根据学习要求做好充分的预习准备，学生按老师的要求以小班的新式进行课前排练，做好相关的准备。在课堂上学生在小老师的带领下进行知识展练，教师给予一定的指导和点拨。以此来训练学生的自学能力和口语表达能力，充分体现出以学生为主体的原则。
教学过程：
课前展示:名人名言展示。小老师带领大家进行课前的三分钟展示，同学们向大家展示自己收集到的名言名句。
一．播放音乐《致爱丽丝》，谈话导入。
1. 同学们，我们先来闭着眼睛聆听一曲优美的音乐。（播放音乐《致爱丽丝》）这首音乐好不好听呀？这就是世界著名的音乐家贝多芬的作的曲子《致爱丽丝》。贝多芬为何能做出如此动听的曲子呢？我们一起来了解一下这位伟大的音乐家。
2. 教师出示贝多芬的图片介绍他的成就和经历。
3. 任何成功人的背后一定付出了更多的努力和艰辛，他们拥有很多值得我们学习的精神和品德。像贝多芬一样成功的人还有很多。
小老师：同学们你们还知道哪些像贝多芬一样成功而有名的人？（小老师对同学的回答进行一定评价和赞扬）
4．今天就让我们一起来走进名人的故事，看看他们拥有什么良好的品德值得我们去学习。（板书：名人故事）
二．小班展练名人成就
1.小老师：请小班上台展示收集到的名人资料。
出示王守仁、鲁班、华盛顿、鲁迅的图片及简介由小班代表进行展练。 小老师：了解了这些名人，说说自己的感受？
2.接下来我们就走进这些名人的故事，去感受他们的生活，看看他们有哪些优秀的品质和良好的精神值得我们学习。
三．阅读《笨鸟先飞》《锯子的发明》《华盛顿和樱桃树》《鲁迅争分夺秒》。
1.小班内快速浏览四4篇文章，共同讨论完成学习要求上的表格小老师：有请二小班的同学上台展练整理好的表格。
由小班学生汇报交流填表情况，其它小班进行补充，老师相机点拨板书。
2.请同学们用“不仅??而且??”“因为??所以??”“既??又??”来描述一下上述的名人。
四．总结提升
1．教师总结：是啊，任何成功的人都必定付出了很多的努力，都具有很多值得人学习的优秀品质。
2．我们应该学习他们优秀的精神品质，结合我们现在的学习和生活,说说我们应该怎么做呢？
五．结束新课
1.同学们，我们今天的群文阅读《名人故事》即将结束，.我们一起来分享一下这些名人名句。出示：相关的名言名句，学生齐读。
2.推荐读物：《名人故事集》《名人名言》《鲁迅》
板书设计：
名人故事
名人好品质
王守仁 刻苦勤奋
鲁班 善于发现
华盛顿 诚实勇敢
鲁迅 珍惜时间
名人故事导学案
学习要求: 1.认真阅读四篇文章，多读几遍读通读顺，不懂的字词查字典。
2.勾画出感受深刻或喜欢的句子。
3.小组讨论完成表格。
么迟才开始学说话，当然笨啦！也别指望他以后会有大出息。” 王守仁听了，跑到父亲怀里哭诉：“父亲别人都说我笨，我真的很笨吗？”“不，孩子，你不笨。为父一定好好教你，你会有出息的。不用在乎别人的嘲笑，你自己发奋努力，争口气让那些人瞧瞧，好吗？” 有了父亲的鼓励，王守仁又有了信心。平时读书，别人读一遍，他就读两遍，三遍甚至十遍。白天他认真听先生的课，放学后，趁着还没有吃饭或者吃饭后的时间，他一个人跑进父亲的书房，认真读书，直到家人催促他吃饭，睡觉。年年如此，从不间断。
父亲见小守仁如此争气，心里很是高兴，他也耐心给小守仁辅导功课，有时还请一些大学者给他辅导。家里来了客人，讨论天下大事的时候，也让王守仁站在一边，向别人学习。 就这样，王守仁凭借笨鸟先飞，刻苦勤奋的精神，长大后成了著名的哲学家和教育家。 鲁班发明锯子 鲁班和他的徒弟们接受了一项建造皇家宫殿的任务。这个宫殿要求造的雄伟壮观，因此工程相当浩大。采伐大量木材工作更是迫在眉睫。
开始的时候，鲁班率领徒弟们带上斧头，到山上砍伐木料。可是，面对又高又粗的参天大树，仅用手中的斧头去砍，十分费力。几天下来，他们师徒都累到了，可是，砍下的树木却远远不能满足宫殿建筑的需要。
怎么办呢？鲁班心里开始焦急起来。
有一天，鲁班到一座险峻的高山上去物色用作栋梁的木料。在爬上一个小陡坡的时候，脚下等着一块石头突然摇动了，他急忙伸手抓住了路旁的一丛茅草。“哎呀”一声，他的手被茅草划破了，渗出血来。
怎么这么不起眼的茅草这么锋利呢？望着手掌上裂开的几道小口子，鲁班陷入了沉思。 于是，他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草，细细端详，结果发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些秘密的小齿在手背上轻轻一划，居然又割开了一道口子。正当他在琢磨其中道理的时候，忽然看见草丛中有几只大蝗虫，他们的大板牙一张一合，飞快的吞嚼着草叶。他把蝗虫捉住，认真一看，原来蝗虫的牙齿上也长着密密麻麻的小锯齿。他若有所思地店头自语：“噢，原来它们是用这种锯齿来咬断草叶的，难怪吃得这么快！”想到这儿，他心念一闪：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快的把木头锯开吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。他和徒弟各拉一端，在一棵树上来来回回的锯了起来，果然好使，很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了个名字，叫做“锯”。后来，他又给锯安上了一个“共”字形的把手，用起来可就方便多了。有了据，砍伐木头就快多了，宏伟的宫殿也如期竣工了。 华盛顿砍樱桃树
美国开国大总统华盛顿小的时候，是个诚实的孩子。他跟父亲之间，曾有过这样一段故事。 一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴啦！他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺倒在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着
篇二：名人读书小故事
名人读书小故事
◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才
床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
◎郭沫若的读书方法。郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚的读书方法。华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程
◎侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
◎张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
◎高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
◎凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买
不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
◎顾炎武自督读书
“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。 ◎毛主席爱读书。
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
篇三：《中外名人故事》阅读试题
《中外名人故事》导读题
一、填空题：
1.孔子编写了《＿＿＿＿》一书，开创了私人修史的先例。（春秋P3）
2.商鞅第二次改革的主要内容是：一、废＿＿＿＿，升阡陌，二、建立县的组织，三、迁都＿＿＿＿。（井田，咸阳P5）
3.楚怀王在位时，屈原因奸人诬告，惨遭流放，在汉北边境处，他写下了千古绝唱《＿＿＿＿》。（离骚P9）
4.李广在凶奴军中赢得＿＿＿＿称号。（“汉之飞将军”P13）
5.汉匈友好的和平使者是＿＿＿＿，她为胡汉两族人民和睦亲善与团结，做出了巨大贡献。（王昭君P15）
6.张骞两次出使西域，开拓了＿＿＿＿，完全可以称之为中国走向世界的第一人。（丝绸之路P18）
7.＿＿＿＿的发明者是蔡伦，它与印刷术、指南针和＿＿＿＿是中国古代的“四大发明”。（造纸术、火药P20）
8.张衡对记录下来的地震现象经过细心的考察和试验，发明了一个能测地震的仪器，叫＿＿＿＿。（地动仪P22）
9.华佗是一位神医，他很重视体育煅炼对人体健康的作用，创造了一种叫“＿＿＿＿”的体育运动。（五禽戏P28）
10.被后人尊为书圣的是＿＿＿＿，他一生最好的书法，首推＿＿＿＿。（王羲之《兰亭集序》）
11.祖冲之编写了一本《缀术》，他最杰出的贡献是求得相当精确的＿＿＿＿。（圆周率P35）
12.被称为中华药王的是＿＿＿＿，他是世界上＿＿＿＿的发明者。（孙思邈、导尿术P37）
13.唐朝著名高僧、佛学家＿＿＿＿为弘扬佛教，只身一人去＿＿＿＿取经。（玄奘、印度P40）
14.唐代最伟大的浪漫主义诗人是＿＿＿＿。李白P46）
15.毕昇发明了＿＿＿＿，在这之前用的是＿＿＿＿印刷术。（活字印刷术、雕版P48）
16.“人生自古谁无死，＿＿＿＿＿＿＿＿”，这句话是民族英雄＿＿＿＿说的。（留取丹心照汗青，文天祥P49）
17.郑和共＿＿＿＿次下西洋，最后一次前往麦加，实现一生的宿愿。他是中国古代最伟大的＿＿＿＿。（7次、航海家）
18.李时珍几十年如一日，写成了药物学巨著＿＿＿＿，被达尔文称为“＿＿＿＿”。（《本草纲目》、中国古代医学的百科全书 P59）
19. 徐霞客是伟大的地理学家和旅行家，他写下的游记经过后人整理成书，即著名的《＿＿＿＿》。（徐霞客游记 P62）
20.郑成功从荷兰侵略者手里收复了我国神圣领土＿＿＿＿，成为我国历史上杰出的＿＿＿＿。（台湾、民族英雄P66）
21.一代宗师齐白石被授予“＿＿＿＿”称号。（人民艺术家 P71）
22. 鲁迅是中国现代文学的主将是＿＿＿＿，他原名为＿＿＿＿。（周树人P72）
23.万婴之母林巧稚把自己的一切都奉献给了妇产科事业，晚年，她抱病与学生合作，
完成巨著《＿＿＿＿》。 （ 妇科肿瘤 P84）
24.自学成才的数学大师是＿＿＿＿。（华罗庚 P85）
25.钱三强被誉为“＿＿＿＿”。（中国原子弹之父 P92）
26.释迦牟尼的一生都献给创立和宣扬＿＿＿，其最根本的教义是“四谛”，即＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（佛教、苦谛、集谛、灭谛、道谛P97）
27.阿基米德发现了液体液体静力学的基本原理，后来被称为“＿＿＿＿＿＿”。（阿基米德原理P102）
28.达·芬奇的名画《＿＿＿＿＿＿》，再现了犹大出卖耶稣的真实场面。（最后的晚餐P105）
29.＿＿＿＿＿＿是意大利文艺复兴的先驱。（但丁P107）
30.世界名作《蒙娜丽莎》是＿＿＿＿＿＿的作品（达·芬奇P113）
31.哥白尼写的一本巨著是《＿＿＿＿＿＿》。（天体运行论P117）
32.＿＿＿、＿＿＿与＿＿＿并称为“文艺复兴”三杰。（米开朗琪罗、达·芬奇、拉斐尔P119）
33.＿＿＿＿＿＿在力学上提出了万有引力定律。（牛顿P134）
34.美国的第一任总统是＿＿＿。（华盛顿P140）
35.歌德用毕生精力写成巨著《＿＿＿＿＿＿》。（浮士德P143）
36.莫扎特12岁时，就为维也纳歌剧院写了歌剧《＿＿＿》。（假傻姑娘P145）
37.＿＿＿双耳失聪后，完成了他一生最著名的一部交响曲——《第九合唱》。（贝多芬P150）
38.《人间喜剧》的作者是法国绝代文豪＿＿＿。（巴尔扎克P151）
39.俄罗斯文学之父是＿＿＿。（普希金P154）
40.1831年，雨果出版了浪漫主义杰作、反封建反教会的长篇历史小说《＿＿＿＿＿＿》。（巴黎圣母院P160）
41.在军旅途中托尔斯泰创作了他的第一篇小说《＿＿＿》，便引起了文坛轰动。（童年P164）
42.炸药的发明者是＿＿＿。（诺贝尔P167）
43.现代雕塑的开拓者是＿＿＿。（罗丹P169）
44.爱迪生发明蓄电池时，为了使性能更好些，试了＿＿＿多次，最终制成了碱性电池。（9000 P178）
45.巴甫洛夫发现了“条件反射学说”，他因此领取了诺贝尔奖的＿＿＿奖，成为第一个享受此殊荣的俄国科学家。（生理学医学P182）
46.凡·高的《_______》，生前只卖了4英镑，而在他去世100年后却以4200万美元的价格售出.（向日葵 P188）
47.1940年5月10日，卓越的英国政治家_______出任联合政府首相，兼国防大臣。（丘吉尔 P194）
48.1915年，爱因斯坦创立了“＿＿＿”，它标志着物理学的重大突破和进步。（广义相对论P199）
49.1944年，毕加索加入了法国共产党，他的《＿＿＿》就是他应巴黎举行的保卫和平大会的要求所作的一幅石板画。（和平鸽P207）
50.海明威的小说《＿＿＿》中有一句名言：“一个并不(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:小学生名人故事阅读)是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”（老人与海P213—214）
二、判断题：
1.孔子在中国文化发展史上做出了重大贡献，因此被后人尊为“圣人”。（对P3）
2.孔子是墨家学派的代表人.（错P1）
3.孔子是中国历史上第一位伟大的文学家。（错P3）
4.商鞅是战国最成功的改革家，他原是秦国人。（错P4）
5.商鞅为了树立威信，让人扛了一根木头，给了五十两金子的赏金。（对P5）
6.爱国诗人屈原于公元前278年农历五月初五抱石沉入汩罗江自杀。（对P10）
7.楚顷襄王继位后，屈原被上官大夫诬告，被再次流放。（对P9）
8.屈原临死前写下的诗篇是《天问》。（错P10）
9.李广因出击匈奴迷路，被卫青催逼，引颈自刎。（对P14）
10.王昭君自认为自己美冠群芳，家境富裕，也没贿赂画工王延寿，结果被画得十分平庸。（错P15）
11.北方匈奴首领呼韩邪单于主动来汉，请求和亲，王昭君慷慨应诏。（对P16）
12.昭君出塞，使汉朝与匈奴和好，增强了民族团结，得到了历史的好评。（对P16）
13.张骞在汉武帝时期，西行的目的是开拓“丝绸之路”。（错P17）
14.张骞第一次出使西域，使中原的人们了解到西域的实况，激发了汉武帝“拓边”的雄心。（对P18）
15.汉王朝第二次出使西域，是为了联络大胝，断“匈奴右臂”。（错P18）
16.由蔡伦监制的纸被称为“蔡侯纸”。（对P19）
17.蔡伦是东汉时期造纸技术的革新者。但他最大的贡献是对金属冶炼及加工、机械制造工艺等方面起了很大的推动作用。（错P19）
18.蔡伦的另一造纸术贡献是皮纸制造工艺的探索和推广。（对P20）
19.“斗柄指东，天下皆春”，张衡通过观察发现其描述不够准确，事实上斗柄早春指东南，暮春去指东北。（错P21）
20.张衡一生做了很多的事，他最有名的发明就是“地动仪”。（对P22）
21.地动仪是青铜做的，形状像一个酒坛，四面围着四条龙，龙头伸向四个方向。（错P22）
22.华佗是我国古代伟大的医学家和药物学家，他是一个出类拔萃的民间医生。（对P24）
23.《三国演义》中“刮骨疗毒”的故事，也说明了华佗外科医术的高明。（对P26）
24.华佗是世界上第一个发明麻醉剂并使用它进行全身麻醉的医学家，比西方国家早一北多年。（错P30）
25.王羲之幼时拜女书法家卫铄为师学习书法，临摹卫书到12岁.（对P31）
26.王羲之是西晋伟大的书法家，北后人尊为书圣。（错 p31）
27.故事“王羲之书换白鹅”中，王羲之为道士代写的是《乐毅论》。（错P32）
28.《兰亭集序》被宋代书法家米芾称之为“天下行书第一”。（对P33）
29.祖冲之经过长期的研究，成为世界上最早把圆周率数值推算到6位以上的科学家.（错P35）
30.国际天文学联合会为表达对祖冲之的敬仰和纪念，用他的名字命名月球上一座环形山。（对P35）
31.祖冲之一生最杰出的贡献是创造出新的历法“大明历”。（错P35）
32.孙思邈是中华药王，他是第一个眼科病夜盲症的发现者和治疗者。（对P37）
33.孙思邈医德高尚，只要有人请他看病，他从不推辞。对穷人不收诊费、药费。（对P37）
34.孙思邈治疗脚气病的方法是让病人吃动物的肝脏。（错P37）
35.孙思邈对我国针灸学的一大贡献，就是发现了一种随疼点而定的穴位“阿是穴”。（对
P39）
36.玄奘是唐代著名高僧，为弘扬佛教只身去泰国取经。（错P40）
37.由于玄奘精通佛学中心《经藏》、《律藏》和《论藏》所以人称唐三藏。（对P40）
38.到天竺后，玄奘潜心钻研佛经，成为普佗寺的十大法师之一。（错P41）
39.回到长安后玄奘花了19年时间翻译佛经，并和弟子合著了《大唐西域经》。（对P42）
40.李白在江陵见到了受三代黄帝崇敬的道士司马祯，司马祯称他的诗“可与神游八极之表”。（对P43）
41.李白最早名扬天下的文章是《大鹏遇希有多赋》。（对 P44）
42.李白的诗《望庐山瀑布》被贺知章称为“可以泣鬼神矣”。（错P45）
43.活字印刷术是我国四大发明之一，是宋代人毕昇发明的。（对P48）
44.毕昇的发明并没引起人们重视，宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》里记录了这项发明，才使雕版印刷术流传了下来。（错P48）
45.文天祥是我国历史上著名的民族英雄。（对P49）
46.文天祥被俘后，在狱中写下了《过零丁洋诗》，后因拒绝投降被元朝杀害。（错P53）
47.郑和率领的船队从江苏太仓刘家港出发，沿大陆海岸南行。第一站到达占城。（对P54）
48.郑和远航的目的主要是为扩大领土作准备。（错P54）
49.郑和第五次下西洋，最远到达非洲东海岸，还见到了从没有见过的长颈鹿。（对P56）
50.李时珍在行医过程中，发现了四百年前修订的《本草经》差错遗漏很多，于是产生了重修订《本草经》的念头。（对P58）
51.76岁的李时珍告别人世时，《本草纲目》就已经印出书籍。（错P59）
52.从19世纪初，《本草纲目》就在医学界走红，传往世界各地。（错P59）
53.徐霞客的游历，并不是单纯为了寻奇访胜，更重要的为了探索大自然的奥秘，寻找大自然的规律。（对P62）
54.徐霞客认为，岷江是长江的源头。（错P63）
55.郑成功把日本侵略者赶出了我国的领土，收复了台湾。（错P64）
56.对于盘踞台湾的侵略者，郑成功釆用长期围困的办法逼他们投降。（对P66）
57.齐白石开始学木匠，到当地一个叫周之美的雕花匠那儿学习雕花技艺。（对P68）
58.齐白石的“哀年变法”创造了中国画工笔草虫和写意花卉相结合的独特风格，终于在胡沁园的提携下，名声大振。（错P71）
59.白石老人在刀耕笔耘的60年中，印作达到数千件之多，被誉为“印坛泰斗”。（对P71）
60.中国现代文学史上第一部白话小说是《阿Q正传》，一发表便引起了强烈反响。（错P74）
61.在反对敌人的斗争中，鲁迅与共产党的关系愈来越密切，与共产党人结下了患难与共的深厚情谊。（对P75）
62.鲁迅把对保姆长妈妈的深厚感情，写在一篇充满激情的散文——《朝花夕拾》中的《阿长和山海经》中。（对P72）
63.叶圣陶的第一篇童话《稻草人》是写给孩子的。（对P79）
64.叶圣陶出生在上海，是现代人民教育家。（错P77）
65.新中国成立后，茅以升主持修建了南京长江大桥。（错P81）
66.在茅以升的心灵里深深刻着“勤奋”两字，把它看做是得到架桥“神笔”的秘诀。（对P81）
67.林巧稚被人们称为“万婴之母”。（对P82）
68.为了治疗新生儿溶血症，林巧稚邀请有关专家座谈，终于创造出用脐动脉换血的医疗方法，填补了国内空白。（错P83）
69.在剑桥大学，华罗庚的真知灼见使英国人倾倒，他关于“塔内问题”的论文，被誉为“华氏定理”。（对P86）
70.华罗庚因心肌梗塞倒在了日本东京大学的讲坛上，用行动实现了自己“最大的希望就是工作到生命最后一刻”的誓言。（对P88）
71.华罗庚花三年时间，节衣缩食，完成辉煌巨著是《论高斯的完整三角和估计的问题》。（错P87）
72.《义勇军进行曲》是影片《风云儿女》的主题曲。（对P91）
73. 1982年，由聂耳作词、田汉作曲的《义勇军进行曲》被正式定为国歌。（错P90）
74.国庆50周年前夕，中共中央、国务院、中央军委向钱三强追授了“两弹一星功勋奖章”。（对P95）
75.钱三强成功地研制了我国第一台大型通用计算机，成功承担了第一颗原子弹内爆分析和计算工作。（对P95）
76.释迦牟尼29岁时，决定放弃王子的身份，弃家外出求道，开始了创立和宣传道教的生涯。（错P96）
77.佛教之父是释迦牟尼。（对P96）
78.拘尸那城是佛教圣地。（对P97）
79.阿基米德是现代数学分析的先驱。（对P103）
80.阿基米德能够不爬山就精确地测量出山的高度。（对P100）
81.阿基米德原理是液体静力学的基础。（对 P102）
82.耶稣年老后被钉死在十字架上。（错P105）
83.耶稣的门徒保罗把耶稣描写成一种“神力”。 （对P106）
84.每年12月25日的圣诞节，据说是圣主耶稣的降生日。（对P104）
85.但丁自幼拜著名学者阿基米德为师，学习拉丁文、古典文学、诗文和修辞学。（错P107）
86.但丁创作了巨著《神曲》。（对P108）
87.《神曲》分为《地狱》、《炼狱》和《天堂》三个部分。（对P109）
88.达·芬奇是弗里基俄的入室弟子。（对P111）
89.弗里基俄教达·芬奇的第一课就是画苹果。（错P112）
90.《岩问圣母》《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》都是达·芬奇的作品。（对P113）
91.哥白尼在大学毕业时获得的是医学证书。（对P116）
92.哥白尼的天体运行学说的观点是太阳绕着地球运动。（错P117）
93.哥白尼逝世后300年后，《天体运行记》一书才公众于世。（对P118）
94.13岁的米开朗琪罗拜达·芬奇为师。（错P120）
95.1504年，米开朗琪罗完成了他的杰作《大卫》。（对P124）
96.1536年，米开朗琪罗完成了巨画《末日审判》。（对P125）
97.伽利略利用杠杆原理发明了一种“北重秤”。 （对P127）
98.伽利略认为相同材料的物体通过同一介质下落的时间相同，与绝对重量有关。（错P127）
99.1610年，伽利略通过望远镜，发现木星一共有三颗卫星。（错P129）
100.牛顿是数学微积分的创始人。（对P134）
101.在剑桥大学读书时，曾流传牛顿煮眼镜的故事。（错P134）
102.牛顿的《自然哲学的数学原理》标志着经典力学体系的建立。（对P134）