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小学生主持词开场白

时间:2017-05-23 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016小学生元旦晚会主持词

2016年小学生元旦晚会主持词

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20

小学生主持词开场白

14年即将过去,2016年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:2016年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 C:2016年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的2016年!

合:2016年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!(??)

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、

徐雪晶老师做好准备。

B: 感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观

众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定

的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》, 大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。 B:第二轮游戏开始了,大家期待吗???那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填

错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的2016年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

篇二:小学生讲故事比赛活动主持词

小学生讲故事比赛活动主持词

A: 尊敬的各位领导、各位老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

A: 缤纷的书海始终在我们的眼前展现;

B: 浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

A: 一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;

B: 一个个好听的故事,让我们久久难忘。

A: 让故事伴着你,故事的名字叫灿烂

B: 让好书伴着你,好书的名字叫永远

A: 让我们肩并肩一起来读好书

B: 让我们手牵手一起来讲故事

合:让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国

A:下面我宣布讲故事比赛现在开始!

B:首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:…… 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

B: 下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛,2号选手准备。大家欢迎!

A: 下面请2号选手上台, 3号选手准备。

B: 现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后的分是:xxx分。让我们用掌声对1号选手表示祝贺!

A: 下面有请来自xxx的3号选手xxx为我们带来《xxx》,4号选手准备。 B:现在公布2号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请4号选手为我们带来《 》5号选手准备。

B: 现在公布3号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后的分是:xxx分。

A; 下面有请来自xxx的5号选手xxx为我们带来《xxx》,6号选手准备。 B:现在公布4号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请6号选手为我们带来《 》7号选手准备。

B:现在公布5号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,

5号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请7号选手为我们带来《 》8号选手准备。

B:现在公布6号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请8号选手为我们带来《 》9号选手准备。

B:现在公布7号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请9号选手为我们带来《 》10号选手准备。

B:现在公布8号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请10号选手为我们带来《 》11号选手准备。

B:现在公布9号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面请11号选手为我们带来《 》12号选手准备。

B:现在公布10号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后的分是:xxx分。

A:下面有请来自xxx的12号选手xxx为我们带来《xxx》

B:现在公布11号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后的分是:xxx分。

A:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,请等待比赛结果。

B:现在公布12号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后的分是:xxx分。

A:经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请李校长宣布本比赛的最终结果:

A:故事就想一缕阳光,能温暖我们的心田;

B: 美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。

A: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,更感谢各位同学的全程参与!

B:讲故事大赛到----此-----结-----束------,下次再见! 各班按秩序带回。

篇三:小学生迎新晚会主持词

迎新晚会是对过去一学期学习的回顾,对新一年工作与学习的寄望,新起点,新希望,下面是这篇小学生迎新晚会主持人台词以及迎新晚会节目串词。

小学生迎新晚会主持词一

w.尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:

y.敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们:

(合)大家上午好!

w.今天我们欢聚一堂,辞旧迎新。

y.新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。

(合)新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接xx年年的到来!

(合).下面,就让我们把新年的祝福送给你,送给我,送给他,送给在座的每一个人!

w.请您欣赏童声演唱《新年好》

一、齐唱《新年好》

二、师幼律动《拉德斯基进行曲》

y.下面,请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动:《拉德斯基进行曲》

三、师幼舞蹈《新年送给我一岁》

y.新年送给我们小朋友一岁,我们长高了,我们长大了。

接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。

(家长朋友,和孩子一起成长是我们成人的口头禅。新年送给我们每个人一岁,我们成人也在和孩子一起长大啊!)

四、《泼水歌》

w.哎,小杨同志,我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)

那如果你被人泼水了,你心里会觉得怎么样啊?(y、我想,我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》,请人普上曲子,然后,自己再演唱出来。

那现在,我想知道:我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊?那想不想带给爸爸妈妈看看啊?

五、家长节目

1、《世上只有妈妈好》

w.看到我们小朋友的演唱,妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)

2、刘一谨和爸爸

w.哎,小杨同志,那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来,爸爸和妈妈一样好啊!

那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)

爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)

我告诉你吧,这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!

3、安弈霏和她的妈妈

w.大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞,好不好?

4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》

y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!

5、赵小雨和妈妈故事

w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。

(小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)

六、亲子游戏:抢椅子(2轮。每轮5个家长5个孩子)

y.我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿,我们就和爸爸妈妈一起抢椅子,看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。

w.游戏的玩法大家都很熟悉,这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则,抢椅子的游戏同样也不例外。规则:一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后,其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则啊。

这次,我们分两轮进行。每轮10人,其中5个家长5个孩子。

w.小朋友说,谁夺得了抢椅子冠军啊?鼓掌祝贺祝贺呀!

七、家长节目

1、王梓洋和妈妈猜谜语

w、今天,王梓洋和他的妈妈还给大家带来了奖品呢?可是你必须猜对了谜语才能奖给你啊。小朋友可要听好了,好好动脑筋。

2、吴姿颖和妈妈歌《打电话》

y、下面我们看吴姿颖和她的妈妈给大家带来了什么节目

3、亓文博和妈妈小提琴《小星星》

w、

4、毕梦坤和妈妈表演《怎么叫》

5、杨璐羽《感恩的心》

w.谢谢家长带来的精彩节目。

八、集体表演《中国功夫》

w、中国功夫博大精深。我们小朋友都想把它发扬光大呢!不信,请看我们的中国功夫!

九、击鼓传花才艺展示

y.爸爸妈妈的本领大,我们小朋友的本领也很大啊。不信,等一会就请你看一看听一听。下一个节目是《击鼓传花》。就是听鼓声传花,鼓声一停,花在谁手里,谁就给大家表演一个节目。

w.我们小朋友一个个都身怀绝技,并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱,我们可真了不起啊!我们的进步真是太大啦!

小朋友,你们看到自己的进步,感到快乐吗?相信家长朋友看到孩子点点滴滴的进步时,同样会感到无比的快乐、无比的幸福!给我们鼓鼓掌吧!

十、亲子游戏《开火车》

w.我们班有两列火车,这是新年的火车,是成长的火车,是进步的火车。小朋友可要当好小司机,当好乘客啊。

下面,如果你想继续进步,如果你想继续成长,就请你做好准备来乘坐我们xx年年的进步号火车吧。

小学生迎新晚会主持词二

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

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