篇一：小学生作文辅导班招生简章
小学生作文辅导班招生简章
学好作文，受益终身。作文是语文学习的重要内容，也是考试中占分最多的试题。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。孩子说作文难，归纳起来不外乎两点：一是难在写作时不知道该写些什么；二是难在作文不知道该怎么写。
北京市职工大学小学生作文辅导中心配备优秀的作文
辅导教师，按照不同年级特点，精心设计辅导内容，分层次系统讲授简单快捷的写作方法，采用先进的教育理念，权威的作文教材，结合国学经典、阅读训练、思维训练，让你轻松快乐写作文。在这里，作文就像说话一样自然真实，像游戏一样开心快乐，像梦想一样自由飞翔。
招生对象：
A系列作文起步班：小学一至三年级
B系列作文提高班：小学四至六年级
授课特点：
★精品小班4-8人★ 分年级教学★师生互动训练★符合小学生思维特点
收费标准：
A系列起步班：每期600元（含教材资料费），共30课时，10次课
B系列提高班：每期 800元（含教材资料费），共30课时，10次课
开班时间：暂定七月初开课，上课时间周六、周日
培训报名时间：
周一至周五： 9：00—19：30
双 休 日： 8：30—17：00
咨询电话： 63520854-816 83510767-816 （周六日不休）
报名地点：
北京市总工会职工大学招生培训部（宣武区陶然亭路53号院内报名咨询大厅）
本帖最后由 xuxiaoyuer 于 2009-8-5
07:58 编辑
暑期小学生作文辅导班第一批已
经结束，经过一个月的时间，孩
子们快乐、紧凑的培训下，孩子
写作、记忆、阅读、听力、学习
习惯得到了很大的提高。
在这里，您的孩子将会接受以下
训练：
一是短时间爱上写作，快速提高
写作能力。(张老师授课方式孩子
非常喜欢，极少批评，多多表扬，
爱学是目的，养成习惯是结果)
二是快速记忆，（培养孩子快速
背诵能力，基本上能训练孩子二
分钟背十行以上文章，背书能力
培养很快，效果立竿见影）
三是听力训练 ，养成孩子上课集
中精力、不开小差习惯；
四是审题与阅读训练，这也是语
文考试重要环节。
现招收第二批学员。
敬请留意。
招收学生：小学2——5年级。
两种培训模式，一是只上午（8：
30—11：15），暑期400元20天
（每小时合6元多）；
（注：开学后继续招生，辅导为
周六周日。）
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xuxiaoyuer 板凳
发表于 2009-8-4 09:14 | 只看该作者
由资深退休教师张老师辅导（现定居开发区），张老师是
油田特级教师，从事作文辅导三十余年，经验极为丰富，
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2008-3-17
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2010-7-7 幼儿园小班 积累了一系列小学生快速提高写作水平的方法，能使孩子短时间内爱上作文，在兴趣中喜欢上写作，影响孩子一生的写作能力及阅读习惯。她所带的学生参加历年校内外作文竞赛，以绝对实力几乎包揽了特等、一等奖。（06-08年在芝罘区所带教师子弟作文提高迅速（甚至中学生都来听课），在家长的强烈要求下，今年面向社会招生作文班。 地点：开发区宁海小区。（21、201、203、208路亚新利下车） 咨询电话：1379120181213562501128.
读书是为了生命的积淀
写作是因为人生的精彩
守望小学作文辅导班系济宁守望教育培训中心泗水辅导点，由全国优秀作文辅导教师、中国“金星小作家”协会理事、《作文大王》《小学生学习报》《21世纪小学生作文》《小学作文教学》特约编辑、省市优秀教师王老师担当主讲，常年面向泗水城区招生：
一、招生对象：小学2-6年级学生
二、课程设置：依据守望教育培训中心自编的《轻轻松松学作文》教程，结合小学作文训练专题，针对学生实际作文水平进行个性化辅导
三、辅导特色：
1、小班化教学（每班限招8名学生，按报名交费先后额满为止）
2、“一对一式辅导”（每篇作文精批细改，每个学生面批点评）
3、学习效果集优化（注重学生个体学习过程与经验体会的积累；引领学生珍视成长足迹，品味成长点滴；关注课堂，关注课程，关注成材，关注成功，关注人生；学作文学做人；汇编学生个人优秀作品集锦；点评推荐评奖发表学生作文；指导学生个人网站或博客建设）
四、学习方式：学生上门，家长接送，随到随学。
五、学习时间：
周末作文辅导班：周六上午班、周日上午班
寒暑假辅导班：暑假7月10日、寒假腊月十八起开班（分上下午班，周日休息）
六、资费标准：300元/期（60课时/期，3课时/半天）
七、报名咨询:
电话：15020779146（王老师）
地址：泗水县新城区圣源居花园
信箱：zwhkt01@163.com
守望小学作文辅导班真诚欢迎您的到来，竭诚致力于：
成就您优秀作文的梦想！
守望您精神成长的家园！！ 生对象：1——6年级小学生
教学特色：
★小班制教学，针对性强。
每班学生人数不超过8人，能够形成一定的教学氛围，提高教学效率。 ★教学方式灵活，兴趣与能力兼顾。
精心设置每一个教学环节，在培养学生兴趣的基础上使学生掌握基本的阅读技巧和写作技巧，逐步积累素材，明显提高阅读能力和写作能力。 ★教学内容全面丰富。
轻松作文暑期班将实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学。提高阅读能力与写作能力的是学生在语文考试中取得高分的关键因素。掌握一定的阅读技巧，学会常见阅读理解问题的答题方法，将大大提高学生的阅读效率，开阔学生的视野，积累更多的好词佳句，从而有利于写作能力的提高。另外，实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学也将帮助学生巩固语文基础知识，从根本上帮助学生提高语言表达能力。2009年暑假到了，应部分家长的要求，也为了下学期办好六年级实验班做好准备，我组织了一个
篇二：小学作业辅导班招生简章
小学生作业周末辅导班招生简章
如今的家长工作繁忙，孩子学习紧张，孩子周末放学后，多数家长无暇顾及，导致很多孩子无法很自觉地完成作业。为此，我们特开办周末作业辅导班，有在职教学经验丰富、教学成绩好，责任心强，具有高尚的师德的老师，心理咨询师，辅导孩子认真地完成各科课后作业。作业辅导班会为孩子创造一个提升学习成绩的理想场所，替家长分担教育子女的重担。
学习地点：小杨村
辅导宗旨：学习成绩与学习能力与学习良好习惯并重。
招生对象：小学生1～6年(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:小学生辅导班招生简章)级。
班级容量：小班辅导（每师辅导不超过10人）。
上课时间：周六，周日半天。
学习费用：每月100元。
教学内容：
2、周六，周日半天时间，除了辅导孩子完成作业外，要本周所学知识进行复习，使知识系统化；教会孩子知识的同时，注重对孩子学习方法、思维能力，及良好的学习习惯的培养。
我们相信，在我们大家的共同支持下，孩子的学习会逐步提高！ 9月 5日开学，可试学一次，满意后再交钱。
联系电话：15065247971
篇三：小学暑期辅导班招生简章
新起点教育暑期辅导班招生啦！
漫长的暑假又到了，孩子又需要在家里带上近两个月的时间，但作为家长的您每天还得工作，把孩子放在家里，您的担心可能不止一个：孩子的作业是否能按时完成，一人在家是否安全，是否整天的泡在电视或电脑上。的确，这漫长的暑假，如果对孩子行为不加约束，可能会带来严重的后果，养成很多不良的坏习惯，影响孩子今后的生活和学习。相反，如果这两个月的时间能让孩子合理的利用好，养成良好的学习和生活习惯，将会使您的孩子终生受益，学习成绩更上一层楼。为此，我们在这个暑期特设了暑假辅导班，以解决您的后顾之忧。
辅导特点：1、聘请专门的老师对中、小学生的语文、数学、英语进行全面的专项辅导，特别针对较差的学生，进行重点的辅导。对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、辅导学生按时保证质量的完成暑假作业
3引导学生预习新课的内容，对新学期小学全部课程提前预习，并进行相应的练习，为新学期的学习打一个好的基础。
4指导学生的学习习惯和书写习惯，每周进行2——3次的书法练习（硬笔、毛笔，提供笔墨纸张）
5家长不方便接送的，中午可安排午饭。
一步领先 步步超前！
快人一步 赢在起点！
采用集体辅导和个别指导相结合的教学模式！
☆ 报名即送新学期辅导教材一套！☆
报名热线：15366667880
培训目标
为孩子的全面发展、综合素质全面提高服务，让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握，又能在基本人文素养上得到全面提升，真正做到全面发展。
孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿；孩子的成绩拔尖，需要后天的勤学苦练。暑假是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为了工作无时间照看你的孩子学习时；这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，本辅导班特开设暑假辅导课程。
教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。 课程设置：以语、数、英为主，另可根据家长要求安排专项辅导。
招生对象：小学一至六年级学生 中学七至九年级学生
辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行小班教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。
报名时间：即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。
授课时间：7月8日至8月17日（如有变动，及时通知）。
授课地址：朝阳新县中心小学与朝阳中学交汇处（新起点书店内）
报名热线：153 6666 7880
郑重承诺：我将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期！名额有限，报名从速！期待您的关注！热诚欢迎广大家长！学生前来考察、试听！
您把孩子交给我我把知识还给您