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小学生个性评语

时间:2017-05-26 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:小学生评语大全六年级

小学六年级学生评语集锦

学生评语1:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明

你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,

为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!学生评语2:你是一个有上进心

的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,

积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努

力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。学生评语3:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一

手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上

你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着?? 学生评语4:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创

造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤

奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 学生评语5:你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不

苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,

勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲! 学生评语6:你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两

只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能

勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧! 学生评语7:你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格

要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”

靠得更近一些。

学生评语8:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成

绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别 人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。学生评语9:你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完

成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对

同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。 学生评语10:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一

手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上

你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着?? 学生评语11:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,

是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。

只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。 学生评语12:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创

造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤

奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 学生评语13:聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次打开你的作业本就是

一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望

你继续努力,成为全面发展的好学生。 学生评语14:在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心

听讲,认真完成作业,从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心,课堂上也能把手

举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!学生评语15:你是一个听话的

孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,

尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,

还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

篇二:六年级评语集锦六年级评语集锦 你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习认真,上课积极发言,劳动积极主动,礼貌待

人。希今后在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,扬长避短,朝着更高的目标,奋勇前进

吧!

你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,

关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石、

开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,

学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职

工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今

后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。 你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,

学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严

格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。 你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳

动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时

俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。 你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚

认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道

理,奋勇前进吧!

你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工

作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激

烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要

你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高

更远。

你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本

职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识

的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学

习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才

能立于不败之地。

你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,

关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意

识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。 你是个活泼聪明,明理懂事,待人真诚的孩子,自觉纪守规,关心集体,乐于助人,本

职工作认真负责,学习认真,希今后再接再厉,勇于开拓创新,发扬与时俱进的拼搏精神,

牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理。你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,

热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,

加强竞争意识,立于不败之地。 你是个性格内向,文静懂事的女孩。自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,学习认真,

劳动积极主动,希今后积极参加课堂研讨,敢于发表意见,勇于开拓创新,努力攀登科学高

峰。

你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥

不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就

要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。 你是个文静大方、明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心集体,

劳动积极,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,

充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。 你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚

认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂

研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同

学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极

参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。 你是个聪明活泼,豪放直率的孩子,平时关心集体,热爱劳动,学习时紧时松,不稳定,

没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增强紧迫感和责任感,明白“逆水行舟,不

进则退”的道理,努力前进吧!你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但

作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的

拼搏精神,奋勇前进吧!

你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,

团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时

俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧! 你是个待人真诚,明理懂事的孩子。

平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但

作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作

业,争取更大的进步。 你是个聪明活泼、待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,

干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,

增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规,与同学和睦相处,积极参加公益劳动,学习认真,

但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新积极向上的拼

搏精神,争取更大的进步。你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于助人,关心

集体,热爱劳动,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参加课堂研讨,大胆发表意见,积

极开拓创新,增强竞争意识,勇攀新高峰。你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚

认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高

作业质量,积极拼搏,勇超先进生。你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习

条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把

精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心

集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高

作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。 你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,

积极参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,

取人之长,补已之短,积极进取,赶超先进生。 你是个文静大方、明理懂事,待人真诚,心地善良,思想纯朴的女孩。平时关心集体,

乐于助人,热爱劳动,学习认真,作业清楚,令人欣慰。希今后再接再厉,积极参与课堂研

讨,大胆举手发言,扬长避短,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,

本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时

俱进、开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。你活泼聪明,明辨是非,积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,劳动积极,学习尚

认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自己的

能动作用,积极拼搏,奋勇前进。你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于

助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍

努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。 你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱

劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,

努力拼搏,下决心赶超先进生。你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结

同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避

短,更上一层楼。

你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积

极,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作

业质量,下决心赶超先进生。你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常

无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。 你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,积极参加各项活动,

关心集体,劳动积极,团结同学,学习认真,作业较认真。希今后在学习上加倍努力,积极

参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。 温文而雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了

都觉得舒服,学习也比较踏实、很有耐心,希望你能放开自己,多与同学接触,做个活泼开

放的学生。

经过一个学期,老师才真正了解你,正直、坦率、仗义、好打抱不平,具有一个善良人

的优美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利,希望你的能好好收拾一下做一个有

作为的人。

你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,

或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,

争取能有突破性的进步。 作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班级中的情况,学习也踏踏

实实,是个好干部,老师希望你在搞好学习的同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有

一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙,你做得的不

赖,你领的操,象写的字横平竖直,端端正正,铿镪有力,老师们看了夸奖不已,在学习上,

你的反应似乎总慢人一拍,希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。 仔细想想你的优点还是不少的,关心集体、劳动积极,你最大的缺点就是缺乏自制力,

当你脑中冒出不良念头时,试试自己抑制一下,如果能挺过去,一切都不用愁了,无论是学

习还是其它什么,因为你并不笨,就是缺少了霍金那种精神。 相处一个半学期,知道你是个

聪明、能干、早熟的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师希望你能正确地看待自己,

排开各种杂念,要相信生活是美好的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自己,

去迎接这美好的未来。 你最大特点就是“快”,思维快,算二十四点一路领先,嘴巴快,无

论是错的对的、能说的、不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要走出来的,而且必须踏

踏实实的,而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的

回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,

努力提高自己的习作水平,这样才能有新的进步。你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操

心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本

加厉,希望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。 在小学的最后一年,你终于

有了较大的进步, 你写的作文,老师多次表扬了,但凡是班中的事你总是热情、积极,你真

变了不少,老师希望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期待着你更新

的进步。

你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能

干两个人的活,但凡班中的事务,你总是高举小手,愿意独挡一面,老师希望能把你的热情

迁移到学习上来,那你肯定是个佼佼者。 你总是人如其名,文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你

的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感触很深,其实只要你多用一份心,课上多花一份功,

课后多出一份力,你也可以与其他同学一样快乐地学习,而不是把学习做为一种负担。 你自知性高,却难以控制自己,虽然自己知道这件事是错的,可下次可能还要再范,我

曾记得你的作业曾重写过一次,下次照旧而且还要变本加厉,这不是好现象,不说学习怎样,

光这一点就不好了,你的优点很多,老师虽然没说,但懂得自己的缺点要比知道自己的优点

重要的多,你说呢?

你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自己。可见你

为人忠厚、善良,只是老师不明白有一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行

舟,不进则退,竟争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,

办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至 被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,

不要放任自己。

你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,

能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱

与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。 你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动积极,学习也很刻苦,

这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师

还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。 你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆的

买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应该是很有

出息的,不该把自己的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。

篇二:个性学生评语

个性学生评语

1 汤梨:这次的运动会上,你真让老师大出意料了。没想到平时斯斯文文的你,在运动场

上也是一名好手,所以老师要谢谢你为班级争得了荣誉。此外,在平时的学习中,你也能做到准时出勤,遵守课堂纪律,在这些方面你都是一个让老师省心的孩子。但老师希望你能够在学习上多用心,像在运动场上一样有不服输的精神。

2 马翔宇:在老师眼里,你是一个安静的孩子,你遵守校规校纪,在班级中也是一个听话

的学生,在其他老师告状的“黑名单”中,从来就没有你的名字,所以,你是一个让老师很省心的孩子。可是,正是你的安静,又让老师有些担心,要知道,这是一个提倡充分展示自我的社会,如果不主动争取,就会失去很多的机会。所以,老师希望你从现在做起,培养自己的胆量。

3 王忠洋:你是班上个头最小的男生,可你却是一个勇敢承认错误的孩子。每次你犯了错,

你都会反省并勇敢接受惩罚,这一点,老师很喜欢。可是,人不能在同一个地方摔两次,所以,老师希望你改掉诸如迟到,讲话的毛病,更要提醒你的是,不要再去游戏室了,看着你沉溺其中,老师感到很心痛。

4 易盟:告诉你一个小秘密:老师特别喜欢你那双眼睛,就像小动物,很单纯,让人不忍

心责备。可是有的时候,也真是忍不住要说你,为什么你就老是要迟到呢?为什么下课后就喜欢疯打呢?为什么上课的时候就喜欢讲话呢?老师认为这不是改不掉的大毛病,关键是你在思想上没有给自己敲警钟,所以,老师给你开个药方:不急不燥,说话做事前先思考。定目标,看进步,今年要比明年强。

5 税强:首先,老师要谢谢你这学期为班级默默无闻地做的贡献,你的负责老师都看在眼

里。不管是在学习,纪律,或是出勤方面,你都是让老师省心的学生,尽管你的父母没有在你身边,但你依然能够很好地管理自己,说明你是一个懂事的孩子。但是,你不太喜欢和同学交流,甚至很少见你说话,与人的沟通和交际是必须的生活手段,所以,老师希望你能在这方面努力,试着和同学多交流,多融入同学之中。

6 青春:人如其名,你有着美好的样貌和年纪,可为什么不把这大好的时光用来学习呢?

老师见你上课时昏昏欲睡的样子真是又气又急,想打骂你又舍不得。可要是下学期你还这样,老师可真要狠狠教育你了哟。不过,老师认为这学期你在某些方面还是挺有进步的,比如说与同学的交往,你克服了以前的娇气,小气,现在的青春更加可爱,更加惹人喜欢了。

7 刘路:你是一个乖巧漂亮的女生,总是安安静静的坐在教室里。像一只惹人疼爱的小兔

子。可是,你在学习上还有些懒惰和畏惧困难。希望你能锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上你想要的山峰,欣赏到无限的风光。

8 刘永维:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至也。”“尽吾智与力者,

虽不能到达,可以无悔也。”“人生自信一百年,会当击水三千里”,你对自己缺乏自信,所以不管在学习还是在其他方面,你总是不敢放手去做。其实,你大可不必这样,年轻

人就要勇敢尝试,活出精彩来,还要特别在一些细节方面规范自己,希望你在新的一年中,能发奋努力,让老师看到一个全新的你。

9 陈月明:朴实无华,谦虚谨慎的你,不仅工作踏实负责,你的付出换来了可喜的回报,

“文明学生”的学习也勤奋刻苦称号你当之无愧,但成绩的依然不前,是我最感头痛之事,我的分析是:脾气躁,沉不住气,因而很容易受周围环境的影响。希你在下一学期里,戒骄戒躁,工作和学习更加主动。

10 钟健:学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定

决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦和懒惰给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一学年。希望你能给自己定个目标,好好努力。

11 喻巧:强烈的集体荣誉感,肯吃苦愿付出的品质让你成为了老师的左右手,有了你的帮

助,老师省心了很多。你工作细心,周到,有时侯不需要老师交代,你都会自觉地安排班上的事情。没有你的帮助,我还真不知道怎么办了。在这里。老师要对你说声:“谢谢”。可是有一点,老师必须要提醒你,那就是不要受外界影响,要坚持自己的目标。对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!

12 向培:无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙个

不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不会的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你也样能取得好成绩的!”

13 严军:“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力

充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。

14 张旺:你的头脑非常冷静,能较好的遵守纪律,团结同学,但也许是因为原来的学习基

础不是太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形之中你又放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方。记住这学期的一个教训,不要放松对自己的要求。

15 张顺航:老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也的确证明了这一点,

看,课间你总会与同学玩成—片,十分活跃。运动场上,你身姿矫健。可是,为什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老师能看到你的把手高高举起,会非常高兴的。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学生。

16 车庆鹏:做为一班之长,你热心为班级服务,也愿意吃亏吃苦,所以同学们喜欢你。可

是,这种喜欢并不是一个班长的立足之本,做为班长,你应该让同学们服你,以你为荣,以你为榜样,把班上的风气往好的方向带动,在班主任不在的时候,协助科任老师管理

好班级日常工作,在这些方面,你做得很不好,你对自己缺乏自律自束,这是很不应该的。希望在新的一年,你能成熟起来。做一个名副其实的班长。

17 唐刘丽:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,

作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

18 周维:“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关

心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

19 胡浩:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望

你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

20 李桂隆:家庭的问题,父母的关爱,不应成为你前进路上的绊脚石,相反,应成为你扬

帆猛进的动力,因为你已长大成了一个真正的人了,收起不时露出来的那颗躁动不安的心吧,命运只能掌握在自己手中。

21 杨光:能虚心接受老师的批评这是你做得最好的地方,可改没有改正就只有你自己清楚,

你清秀的外表让人喜欢,但如果能更加充实一下自己的内心,岂不是锦上添花?

22 戴维:行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,

它往往就已经决定了你一生的命运,戴维,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。

23 王渝:你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学

习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

24 张其洋:你的头脑非常冷静,能较好的遵守纪律,团结同学,作为班干部,你积极为班

级服务,愿吃亏吃苦,起到了带头作用。但也许是因为原来的学习基础不是太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形之中你又放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方。记住这学期的一个教训,不要放松对自己的要求。

25 郑攀:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴

望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

26 汪松:伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地

追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!何昱陶:极强的集体荣誉感和工作能力使你成了老师的左右臂,你在班级中所起的作用是其他人所不能代替的。在这里,对于你所做出的贡献和付出的心血,老师表示感谢。但一个好

的班干部必须全面发展才行。在学习上,你的心还没有沉下去,各科之间还要起头并进才行。

27 魏宗琦:你是一个性格开朗、为人热情的男孩,在学校里有着良好的人际关系,懂得尊

重老师,对自己的学习也有目标,古话说:“每一个成功者都要勇于开始,才能找到成功的路”。你答应过要好好学习英语的,那么既然有了目标,就赶快行动吧,等着看到你的成功!

28 康勇:本学期你在学习上有教大的进步,课堂上总能听见你朗朗的读书声,也能看到你

认真学习,积极思考的样子,老师真为你高兴。但是如果你将平时的休闲时间放在一些有意义事情上,那就更加好了。

29 傅浩:“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生。”你平时机智聪明,精力

充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。

30 刘渝星:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习

渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

31 王健“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,

但是在学习上,你却没有花足够的精力。你还没有体验过社会生存竞争的残酷,靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人

32 罗超:“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦

的,而收获的那天却是幸福的,,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。

33 王安琪:你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有自己的认识和见解。你热心参加班

级的活动,为班级事务出谋划策,为班级的进步和荣誉做出了贡献。但平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师希望你专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,取得令人瞩目的成绩!

篇三:最新小学生评语大全

最新小学生评语大全

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到

的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩

优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的

作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步.

你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生.

你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步.

你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步.

你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生.

你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.

你是个勤

小学生个性评语

奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行.

你是个诚实的孩子.由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步.

你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真.回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学.是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号.

你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但.由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步.

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进.

你是个懂事,聪明的女孩.你热爱集体,关心同学.上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步.

你是个乖巧,好学的女孩.同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生.

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