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嗯校园作文三百字

时间:2017-05-21 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:写事作文300字(三篇)

写事作文300字(三篇)

第一次洗碗

星期六,我吃完午饭,将饭碗一推,就跑到阳台上坐下,看起书来。阳光暖暖地照在身上,一阵暖意袭来,眼前的字迹也逐渐变得模糊起来。

忽然,门“吱呀”一声响了,原来是妈妈收拾完碗筷走进浴室,手里还拿着洗发精。“妈妈,你要洗头了?”我问。妈妈疲倦地点了点头。“不如我帮你洗吧!”我突然心血来潮,说出的话把自己都吓了一跳。“你帮我洗?”妈妈的脸上出现了惊喜的神色,“你不正看书吗?再说,你会洗头吗?”会洗会洗,洗个头还不简单!我连忙站起来去接水。

我接了一盆温水放在方凳早上,我和妈妈相对弯着腰,妈妈双手撑在方凳边,头发垂在水盆里。我用手撩起温水先将头发淋湿,然后打上洗发精,轻轻揉搓起来,雪白的泡沫堆满了头,我顿时玩性大起,下手也不知轻重了,突然妈妈急促的叫了一声:“哎呀!”原来是我把沾有泡沫的手碰到了妈妈的眼睛,妈妈却轻描淡写地说:“没事,没事”。??唉!真不知道,就连洗头发也要认真!再回想以前,妈妈为我洗头发,只要把我稍微弄疼一下,我就会大哭大闹,不论妈妈怎么赔礼都不依不饶,除非她许诺给我买好吃的才罢休,但现在,我把妈妈弄疼了,他毫无怨言,因为我知道她能盼到女儿为自己洗头发就知足了,母亲的心是多么容易满足的啊!

“晶晶,你累吗?”妈妈柔声问道。“噢,不累!”我违心地回答。其实我早已觉得腰酸了。就这样我反复地为妈妈洗了三遍头发,最后用毛巾擦干后用梳子梳顺。

妈妈笑着说:“真舒服呀!养女儿真好哇!”听了这句话,我所有的疲倦都已抛到了九霄云外。

望着妈妈,鬓角早生的华发和脸上满足的笑容,我郑重其事地说:“妈妈,我决定以后每周为您洗一次头!”妈妈笑了,我也笑了。

第一次买菜

“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此。

苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满,但我还是去了。

到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位上还有人。我漫无目的地走着,工夫不负有心人,我来到了卖葱的地儿。可看看那人,想着:他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次买菜,有点担心,他骗我怎么办?

就在此时,旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜,我便看着她学学。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵,大家都卖四毛,便宜点。”“好吧,就五毛吧。”摊主无奈地说。只见老大妈挑了叶非常都的。我心想:这几句话,我也会说,深吸一口气,走到卖葱的地方。

“这葱怎么卖啊?”我自信地问。“八毛一斤,好吗?”摊主眯着小眼说。“这么贵,我看过了,其他都卖6毛,如果便宜点,我就买两斤。”摊主笑了笑说:“是吗?现在过年,卖葱的都走了,好象就只有我一家而已。”听这话带嘲笑的语气。我无奈,只好硬着头皮吞吞吐吐地说:“我买两斤。”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上,我一看大声说:“慢,别人都要叶儿多的,你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我,说:“那好,我就给你叶多的。”

付完钱后,摊主对我笑了笑,可却什么都没说,我暗地里为自己没被他骗而感到自豪。一路小跑回家,想得到妈妈的赞扬。

回到家后,妈妈取出葱,对我说:“你这孩子,成事不足,败事有余。你选的葱怎么这么多叶子,怎么吃啊?”我恍然大悟,当时摊主那惊讶的眼神。

不登高山,不知山之高;不临深溪,不知地之厚。的确,不买菜,哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西。

所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩。

蜘蛛记

今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最

怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有?蜘?蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文

化知识,才能够更好的保护和利用它们。

篇二:小学生300字作文5篇

小学生300字作文5篇

我的梦想作文300字

你的梦想是什么呢?相当一位高高在上的董事长?还是想当一位万众瞩目的明星?不,我都不是,我的梦想是当一位护士。 “白衣天使”是给这个职业的美称,可是在现实生活中,并不是所有的护士都能配得上这个称谓的。这到底是为什么呢?那就先听听下面这个故事再说吧!记得有一次,我生病了去医院挂盐水。正当我要坐下的时候,一位小妹妹的哭声把我惊起了。这个小妹妹才两三岁,因为她的盐水是挂在头上的,她的头经常地转来转去,一点也不安静,给她扎针的这位护士第一针扎进去,没有扎到血管,于是就退出了针头。可是第二针也还是没有扎进,简直把小妹妹的头弄得千疮百孔。那护士小姐不耐烦了摇了摇头,于是转身喊她的同事来扎,自己就转身走掉了。这一幕让我们大家看得很不是滋味。这位护士虽然也穿着白衣,但在人们的眼里,她却不是真正的“天使”。如果我以后当了护士,那我一定不学她,我会给生病的人认真地看病,绝不会“偷工减料”。 于是我下了决心,等我长大了,一定要多给病人一些微笑,多给病人一些理解,让病人在病痛无助的时候有多一点的温暖,努力成为病人心中真正的“天使”。

去看海作文300字

海是我从小一直渴望见到的东西。

妈妈说:“海是蓝色的,有鱼,有虾,还有大轮船,在海水里,你可以游泳、打水仗。,也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的。这时,爸爸说:“你上学后,我们去北戴河旅游,行不行”?“有海吗”?我问。“有呀”!爸爸答道。光阴似箭,升入2年级时,真的有一天,我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下,蓝水多得并单一。四面的波浪,起起落落。海面是蓝的,波涛也是蓝的,鱼群一会游上来,一会游下去,在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美,像中国画似的到处蓝色欲流。

我爱大海这水天一色的地方,就如同歌词“大海,大海,就像妈妈一样。”

可爱的小金鱼作文300字

表姐家里养了一条可爱的小金鱼,它经常在鱼缸里欢乐地游着。它整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的,大约有4厘米长。它的嘴小小的,但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄色的小圈,好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的,滑滑的,摸起

来很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是丝带做成的一样,薄薄的,很容易被撕破,而且那一摆一摆的尾巴恰似一把可以张开、合上的扇子。

每当我吃完早餐、午餐或晚餐时,我都会倒一些鱼食给它吃。每当我倒进去时,它都会马上游过来,吃掉鱼食,然后一个劲儿的吐泡泡,好像在说:“真好吃!真好吃!”有时我会用小棍子来逗它玩,它逃得可真快呀!它好像在和别人赛跑似的,游得快极啦!我有时候会用手敲一下鱼缸,它十分敏捷,一下子就游到了鱼缸的另一端。这条小金鱼到了晚上就早早的睡了,它在鱼缸里一动不动,但眼睛还是睁开的,那是因为它没有眼皮。

表姐家的小金鱼活泼可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我爱表姐家的小金鱼。

一次难忘的旅行作文300字

今天,在这个阳光明媚的好日子里,我们一行人来到了风景秀丽的地方——东西岩。

这次旅行内容十分丰富,有捉泥鳅、做麻糍等活动。让我印象最深的是捉泥鳅。捉泥鳅活动很困难,老师一说开始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鳅身上就像涂了蜡一样,一溜烟地跑了。“可恶的泥鳅,我就不信抓不到你。”我气急败坏地说。我手忙脚乱,可还是抓不到。突然,一个主意浮现在我脑海,我用双手围剿住这条泥鳅,果然,一条泥鳅便上钩了,我继续用这个方法,又抓到了一条,到了抓第三条时,它好像预先知道一样,一跳便又回去了。我正纳闷:为

什么我抓的前面两条都中招了,难道这条聪明一点。看来,我必须使出杀手锏——泥鳅进篮。在那一刹那,一条跃跃欲试的泥鳅被捕了。时间在此时结束,我带“战利品”洋洋得意,最终得了三等奖,虽然成绩一般,但我很快乐。

这次旅行已接近尾声,我们乘坐客车返程,把欢声笑语留给了山清水秀的东西岩。

家乡的改变作文300字

现在已经是2013年了,我的家乡改变了许多,不再是贫穷与落后了,这让我倍感亲切与温暖。

3岁时,我印象当中的家乡是垃圾的天堂,脏乱的王国。每次风吹过的时候总会伴着几个塑料袋,小溪旁边的树上真是“塑”果累累,家门口的塑料瓶连接起来可绕地球两圈。

13岁时,我眼中的家乡是美丽的天地,梦幻的国度。垃圾们都愿意当个听话的好宝宝,清洁工就像雷锋一样将垃圾宝宝送回家。在这个王国中,最令我大开眼界的便是——在村子的最中央盖了一座豪华公园。有鲜花的装饰,小溪的清亮,绿树的铺垫,公园四周还设置了许多活动器材,那是给村民们空闲时运动运动的。

家乡的改变当然不止这些风景,随我到后山去瞧一瞧。走到后山令你眼前一亮,树木成群成群,像排着队伍的士兵们。以前被烧毁的山林也都焕然一新,穿上了绿衣裳。树上挂着可口的果实,让人口水直流。

家乡一直在我心中,难以忘怀。就算我忘吃忘睡也不会忘记,我现在的天堂般的家乡。

篇三:建议书三百字作文

三百字作文 过元旦作文(一)时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值

得回忆的20**年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。 新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买>礼物

访亲拜友??都在庆祝新一年的来到。元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的

>故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过

感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。 20**年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫

地井井有条??这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,

让我>长大了。 告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在

这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,

总会有一条美丽的彩虹出现。联欢会作文(二)今天是**年12月31日,我们今天盼望以久的元旦节到了,同学们都早早的来到了教室。

大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇

上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑

板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“o”型。显得更有节日气

氛了! 当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时,同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”

这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就

开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟

练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节

目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。 不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高

高兴兴的回家了! 美丽的校园作文(三) 我学习在一所美丽的学校里,它一年>四季都非常美丽!春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,

开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,

让人看了心情非常舒畅! 夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒

适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。 >秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和

明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了! 冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护

着校园。啊,我爱我美丽的校园!我与书的故事作文(四)书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可

爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们

互相讲故事给对方听。后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生

课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要

给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。我与书相伴,书让我受益匪浅。老师我想对你说作文(五) 老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们

你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了

我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做

的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上

课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,

像妈妈一样爱护我们。现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣

慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!篇二:建议书

作文400字

建议书作文400字篇一:建议书作文400字敬爱的校长: 您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,

使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开

这里了,我真是恋恋不舍呀!在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽

有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学

校提两点建议:

一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,

还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,

又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一

下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,

又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。 出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利! 篇二:建议书作文400字亲爱的全体少先队员们:你们好! 你们是否注意到身边的环境 日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿

色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护 环境,减少污染,让我

们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:

一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己 的压岁钱去果园认领一棵小树

嗯校园作文三百字

苗,

利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。

二、大家要认真阅读环保 书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边

的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。

三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间 去清理小河里的淤泥和垃圾,

疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!

四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,

才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。 篇三:建议书作文400字亲爱的>同桌:地球是我们人类生存的家园,它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的

主人,我们要像善待自己一样保护地球。 现在,科技高度发达,人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是,因为人

们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品,不但使水资源不能再生,还造成了一系列生态

灾难,给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源,节约用水。 而你却在星期五换位置时候,把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里,这是不对的,也许你会想,

我只倒了半瓶水,没什么大不了的。这样想是错误的,如果全国十三亿人浪费半瓶水,那么,

就是六点五亿瓶水,相反,如果我们每人都节约半瓶水,那是多大的数目啊!所以,我给你

提两点建议:1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样,就不会浪费那半瓶

水了! 希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水!祝你学习进步 你的同桌:韦巍 2010年10月16日篇四:建议书作文400字亲爱的同学们: 地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都 是我们缺一不可的生活条件。 本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然

资源不了再生,还给人们带来灾难。在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存

的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,

那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,

没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿

对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊! 我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我

对大家提出以下建议:1:不乱砍滥发树木。2不使用塑料袋,改为布袋。3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。 5:不使用纸巾,改为手帕。6:用完水龙头,就是关紧。7:节约用电,>对手关闭不需要的电灯。 8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。篇三:小学生写作文的十点建议小学生写作文的十点建议

我小时写作文,总是写不出,每次写完了一数,字数不够,就凑字数,在后面加上“啊,

我今天上学了,真高兴啊!”,数数还不够,就继续凑“我从小到大从来没这么高兴过,上学

是一件多高兴的事啊!”反正写来写去就是为了凑。 看到这位语文老师的总结,就感叹:有了这十条,爸妈再也不用担心我的作文啦!

一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“xx可漂亮了,她有一头卷

卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上

段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“xx可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。

她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的

味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

二、写说不单写“说”让孩子比较以下三句话。张三说:“??”;

张三无可奈何地说:“??”;张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“??” 显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和

神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描

写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小

人??另一个小人??”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:

“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道

难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理

描写加上适当感叹词。

四、不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显

得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照

套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什

么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡??这些被用滥的成语还是少出现

为妙。

比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了

圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖

的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难

题。

五、遇到“很”和“非常”想一想 对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看

过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”,请家长提醒孩子,遇到

要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼? 比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝

风,树叶低垂毫无生气??文章自然就能写长。

六、环境里面有“真”“情”到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家

时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。” 孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花

微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?

为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提

醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在 真实的环境里。

七、要动连着动

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的

内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词,某

学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完

了)

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬

间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词

转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

八、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校

运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运

会纪录诞生了!

怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联

想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前

如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺??家长可以找一些1秒钟的素材让

孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

九、一段话里至少出现6个标点很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到

断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比

如,。?!??:“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现孩子

的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用

反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写

不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

十、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写 长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪

曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三

四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺

拔的样子。”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺

拔的样子。”是不是很有节奏感?建议书

1、建议书是一种什么文体?建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导

或组织加以表达,以取得对方(可以是个人、团体、领导、组织或全社会)的采纳或支持的

一种文体。

2、写建议书要注意什么?

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