篇一：我们的校园作文作文
我们的校园
我们的学校可美了，你不信，那我就带你去看看吧！
一走进学校大门，就能看到我们学校的名字——南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的公主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！
穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。右边的墙上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。后面还有黑板报，有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样，我们还有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品，我觉得这些作品很精美，把教室打扮得很温馨。
介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情
我们的校园
我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了，就跟我来参观参观吧！
走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情，只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好像在说：“欢迎你来这所美丽的校园。”接着，走进中间的花坛。一进去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们“守卫”校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲，认尔东西南北风。”啊！在你的右边是一块小沙池，那是孩子们玩耍地方。每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐园。在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的，犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的孩子，在这块地毯上跑来跑去，多可爱。在你前面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花坛周围是教学楼和办公室。每到上课，小学生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。下课后，孩子们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗？在操场，更是充满着快乐的气氛。早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，多么活泼呀！总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想：“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。我一定要保护我们的校园，为四化而学习！
快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。
我们的校园
“秀丽的芜湖黄山路上，美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校，她不仅历史悠久，而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。
校门口，“北塘小学”四个金光闪闪的大字，是那么醒目。全自动银灰色推拉门，显得高雅大方，有一股浓浓的书香味儿。
一入校园，便是笔直平坦的沥青路，不宽不窄，恰到好处。路的两旁，一左一右，安然地躺卧着红绿两色的操场，是那么地有趣而又和谐。左边是绿色的塑胶足球场，在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。环绕她的是火红的200米跑道，拥抱着绿草地，在蓝天的衬托下，色彩与形状融为一体。右边是篮球场，许多同学在这里打着篮球，生机勃勃，充满朝气。再往前走，眼前一片明艳，便来到了花圃了。花儿们在这里舒展枝叶，仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈；它们争奇斗艳，红似火、粉如霞、白如雪，黄似金，美丽极了。
操场后面是教学楼。她的颜色是鲜艳的橙红色。教学楼可分为三栋。前两栋主要是同学们上课的地方，后一栋则是各式各样的功能室。如果让我说说最让我熟悉的，要数机器人室了。它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。我们在这里编过程序，而看到机器人轻便地走动，就是我最开心的时刻。
三栋教学楼是用走廊连接起来的，互为关联。走廊上，跳绳在不停地飞旋着，同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的铃声响起，教学楼顿时一片寂静。老师夹着课本快步走上讲台，整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。同学们在专心致志地记着笔记，聚精会神地听讲，积极踊跃地回答问题，这里就是知识的海洋。
教学楼后面是后花园。花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉红的、深红的、淡红的……五颜六色，异常美丽。看，这儿有一朵花，正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧、西望望，大概发现了什么新鲜事儿，又如正在对我们点头微笑吧。到了花谢的季节，那些耷拉着的花朵，像调皮的孩子做错了事，低下了头，等着挨批……
我们的校园是现代化的大花园，又是知识的天堂。听，悠扬的歌声正在校园里回荡。我们在这里放飞理想，我们在这里准备展翅飞翔。这里，一定会记录着我最美的童年生活！
我走出教学楼，首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天，那茂密的枝叶遮住了阳光，我们在树荫下跳皮筋，做游戏。再往前走，有几棵石榴树，结的石榴又红又大，真想摘下一个尝尝鲜。不，那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目，在这金秋季节，深绿色的叶子中透着红，红中闪着亮，远远看去像火焰一般。走近一看，一个个熟透的柿子，坠在树上，把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木，把我们的校园装点得多美呀!教学楼里有几个专用教室，我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革，看上去是那么柔和、舒服。抬头望去，嗬，一盏盏圆形花纹吊灯，镶嵌在屋顶。平视教室，数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧，正中的那台就是我用的。雪白的外壳，红色的键盘，打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。
我们的校园
我们的校园在临泽县八一路口旁，是个美丽的地方。
走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
长廊的尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。
跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台２９寸的大彩电和ＶＣＤ等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地
听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。
我们的校园
我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。
每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……
夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!
秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校-----翠竹小学，我们都很喜欢它。
朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！
走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室，老师们各自忙着自己的事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容
的老师。在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。
穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香
道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和
鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园，因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临，桃花李花开了，“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，
它们都有自己的名字：历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。
课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识……。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。
朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧！
我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。 走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!
校园一角
我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。 我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。 校园一角
内容摘要： 我们的校园可真美呀！ 有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子这里给我们提 ...
我们的校园可真美呀！
有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。
教学楼的旁边有几座假山，还有一棵高大的杨树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪，水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼，它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的，非常好看。
我们的校园是多么美丽呀！我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习，给学校争光。
校园一角 我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这个花园里学习，成长。我最喜欢的是这花园里的风景。
走进校园，左边围着绿色的透景墙，通过透景墙，校园美景一览无余。透景墙下，有一个绿草如茵的大操场。右边还种着花木，绿树林中有一个标准的篮球场，这是供同学们打篮球玩耍的地方。
早晨，朝阳照在操场上，爱锻炼的人们有的围绕宽阔的大操场跑步，有的一边听着小鸟的歌声，一边散散步，打打太极拳；课间休息，同学们一边晒着太阳，一边玩耍嬉戏；傍晚时分，夕阳散落着余晖，晚霞撒满了整个操场，忙碌了一天的人们，带着孩子们在操场玩得更欢了，那银铃般的笑声洒满了整个操场。
操场边的大樟树，有4到5米高，一年四季郁郁葱葱，浓荫如盖，鸟儿在树上做窝成家，繁衍生息。夏天，同学们上完体育课，在树下乘凉，它好像一个士兵，守护着操场，又像一把大伞，给我遮阳挡雨。
这校园的一角真美，我常陶醉在这美丽的景色中。51-51免 费论文网-网-欢迎您 校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人，一定要为它增光添彩。
校园一角
在我们校园里，有一个美丽的小花坛。小花坛虽小，但一年四季景色怡人，不信，我带你去瞧瞧。
春天，树木长出了新枝绿叶，小鸟在枝头上欢快的唱着《迎春曲》。小草悄悄地钻出地面，惊奇地看着这神奇美丽的世界。花儿都开了，有牡丹花、迎春花、菊花…它们形态各异，美不胜收。桃树开花了，一阵春风拂过，像一个个穿着红衣服的小姑娘在翩翩起舞，多美啊！
夏天，树木葱葱茏茏，你看，柳树那在风中摆动的枝条，就宛如妙龄少女在轻轻甩动的秀发。石榴树的花开得正旺，火红的花朵争着向人们展示它的美丽。各种各样的花朵开满枝头，红的像火，黄的胜金，粉的若霞，白的如雪……在绿叶的衬托下显得更加艳丽，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天，树木换上了黄色的新装。花儿都谢了，只有菊花在秋风中傲然挺立，那一丝丝花瓣向上卷着，就像蛟龙的爪子。落叶代替了蝴蝶，在空中自由的飞翔，有红的，有黄的，也有绿的。石榴树上结满了红红的果实，又大又圆，真惹人喜爱！
冬天，许多树木的叶子都枯萎了，只有塔松显得更加苍翠，它们像士兵一样日夜守护着小花坛。腊梅花开满枝头，这儿一丛，那儿一簇，可多了！
这么美丽的小花坛，谁能不喜欢它呢？
我的校园是一座美丽的大花园，你只要在学校走里一圈，就一定会舍不得离开。[] 啊！我们学校的小花园的景色真迷人，如果你看了，肯定会依依不舍。我爱我们的校园，更爱这美丽的小花园！
《描写校园的作文-校园一角
篇二：晨曦日记(500字)作文
精选作文:晨曦日记(500字)作文
2013年6月26日天气：晴 让快乐之球入篮 迈着沉重的脚步，离开知识
的天地，去投掷快乐的标枪，快乐，我来了！ 被微风洗礼，被阳光滋润，被迷人的花香
所折服，被绿树成荫所遮挡。 快乐无处不在。 与同伴们投掷篮球，哭笑不得球儿随
风飘，快乐随风跑。若用智慧沉淀快乐，那只会浪费你大脑的寿命，只有随风漂游、四处游
荡，快乐之球才会入篮。 oh！good，入球！欢呼声充满一时，那时的篮球逃之夭夭，一
位球员迅速冲刺，其姿势又是引人注目的笑料。 让快乐之球入篮！ 让快乐之泉流淌
于人世间！ 快乐在下课后依稀，我又开始迈着沉重的脚步担负起社会对我们的要求，时
代赋予我们的责任。脚踏历史之车回顾历史经典，带给我们别具一格的感受。回顾历史经典，
回顾历史名着，《西游记》的浪漫主义气息，《三国演义》的硝烟重起，《水浒传》的英雄豪杰
与《红楼梦》的坎坷感情。 重逢（温）时代经典，领略鲜为人知的人物精神，融入时代
之骨髓。把历史之轨与时代之轨相接，让快乐之车在时代的历史轨道上狂奔，让笑声咆哮世
界各地。 呜&&，昙花一现的快乐之车消失在了一片呜呜声中。将要到达下个历史的车站。
山东德州陵县陵县徽王庄镇第一初级中学初二:吕洪震
篇一：晨曦作文选
让梦想飞翔
有多少梦想，不曾遍
体鳞伤？有多少眼泪，不曾为梦想流淌？为梦想喝彩！为梦想喝彩！这是周立波的《为梦想
喝彩》。
是啊！为了实现梦想
我们付出了多少！我们曾经挥洒了许多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾经遍体鳞伤过。
为了实现梦想我们
不惜一切付出了不少。而我或许就是一个例子吧！我的梦想是当一名舞蹈家。之所以有这样
的理想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为这个梦想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多
少挫折我都会为这个梦想而奋斗，我不能让我这个梦想成为泡影。 这个舞蹈家的梦想是
从上幼儿园时开始的。那时，只要听见音乐，就有一种想跳舞的劲，慢慢的，我喜欢上了舞
蹈。我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中，我
努力练习，有时在劈叉、压腿时痛的叫人撕心裂肺，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好
可以洗“淋汗澡”呢！可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时
自己总会流下眼泪，反问自己，为什么我做不好呢？做不到位呢？ 这样我就会更加努力的学
习。练习时，因为不想让同学讥笑以及老师的批评，所以这就变成了我练舞时的动力。
有时候想放弃，，但
只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”这句话时，我就会付出最大的努力，使自己成为最好
的！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“千里之行，始于足下”只要我有恒心，我相信我
就会成为舞蹈家。
梦想是石，敲出
星星的火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引领走向黎明。
让梦想飞翔，迎上风
雨，奋斗拼搏，让最初的梦想成真！
过年越来越近，
免不了思念家乡的过年的风俗。因为爷爷和奶奶到外面来住了，而且父母又要赚钱所以很少
回家乡过年，记得小时候在家乡过了一次年，那时有许多的习俗。
准备年货
年29，家家户户都
开始准备年货了。妈妈去集市买一些鸡鸭鱼肉之类的，年龄较小的孩子就和爸爸去买糖果，
而年龄大一些的孩子就在家帮忙做饺子、年糕和豆腐。
除夕
除夕是最忙的时候
了，爸爸忙着贴对联、年画。妈妈忙着把肉、菜之类的给洗了，而我们呢！调皮的孩子就在
外面玩耍、乖巧的孩子就在家里给父母打下手。天微微暗时，个个人都要洗澡了，之候就换
上新衣。一家人坐在桌子边吃团年饭。不过在这之前还要放鞭炮呢！
大年初一
大年初一的早饭也
有讲究，一般是吃除夕夜吃的剩饭剩菜（这表示“年年有余”）或吃面条、米粉（表示住老人
长寿，全家鸿运长久）初一在说话时不能带有“死”字，也不能骂人，这是不吉祥的！
拜年
在我们家乡，拜年时
一项巨大的“工程”，它占据了过年时间的大部分。初一、初二是去爸爸那边的亲戚家拜年，
爸爸这边拜完了，就到妈妈那边去了。拜年对我们小孩来说肯定是一件特好的事情，因为有
红包收啊！
每逢元宵节，我
们家乡就有两个习俗，一个
迎老爷
元宵节的一大早，
“老爷”就从老爷宫里抬出来，在大街小巷走过，当“老爷”来到你家门口时，你就要放鞭
炮，并在“老爷”的香坛上插上几柱香，一保今年发大财。晚上还要在“老爷”面前做大戏
呢！
烧火龙
在元宵的晚上，就会
有几个强壮的叔叔抬着几条插了烟火的龙。这个习俗源自于清朝乾隆六年，是人们对龙图腾
的崇拜的祭祀活动。人们通过这个活动祈求国泰民安、风调雨顺。火龙点上火后，龙上面的
烟火像花似的在空中绽放，可漂亮了。听说被烟火炸到的水泡越多，说明今年会发大财。
家乡的习俗就是那
么别具一格、与众不同，到处充满着温馨和欢乐。到处充满人们对家人的祝福。
这就是梅州的春节，
到处洋溢着人们的欢笑。
给老师的一封
信
亲爱的李老师：
您好！
大家都说，一位好老
师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师，您只知道吗？您太好了，我不知道从哪
个好先说。
自从您在五年级（一）
班到现在六年级一班以来，您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上，您总是笑眯眯的，
平易近人，使我们在课堂上自信增强，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫刘
佳祥同学发言，或许是不敢回答吧！所以紧张的说不出话，这时，您却没有呵斥他，而是走
过去用温和的声音说：“不要紧张慢慢说，想到什么就说什么。”老师说完之后，刘佳祥终于
开口说出了答案，虽然他说的我们听的不是特别清楚，但是他的勇敢，却赢得了我们全班人
的掌声。
一眨眼的时间，一个
月又一个月过去了，我们即将要毕业了，但我会以学习上的进步向您表示感谢的！
祝您
工作顺利
天天开心
您的学生 邱晨曦 6月7日
下页 余下全文篇二：晨曦作文报6
是谁的香味？
啊，身边又钻出美丽
的花朵??
一束束浪花像白娃，
你追我赶乐淘淘。
篇三：牛晨曦作文
我的读书的故事
五年三班 牛晨曦
我从小就喜欢读书，
放学后回家一有时间，我都会抱着一本书。
记得有一次，我放学
回到家里，拿起了一本书坐在沙发上就津津有味得看起来。这时爸爸下班回来了看见我正在
读书就问道：“作业做完了没有啊。”这是，正在读书的我，沉迷于书的海洋之中，根本就没
有听见。爸爸见我没有听见他火冒三丈，来到我面前把书给扔了。说：“还不抓紧写作业! ”
我心想：古代的诗人杜甫都说，读书破万卷，下笔如有神。怎么我越想读书，你们越不让我
读？颜真卿也说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”难道我现在不读，等头发白了才
去读吗？我心里迷惑不解只好去写作业了。
写了一半，我心里还
是放不下我心爱的那本书。于是，我眼睛一转。想出了一个办法。我把书放进了我写字的抽
屉里。等爸爸走出我的房间，我就会拿起我的书接着看，我打开书，一页、二页，我像一匹
饿狼贪婪的读着。我很快乐同时也很惧怕----这种窃读的滋味。
我怕被爸爸发现，每当我听到脚步声的时候，我就把书藏起来。但是最后我还是被爸爸斥责了一顿。现再回想起来，我这种做法也是欠妥的，应该读书就是读书，写作业就得写作业的，否则哪样都不会做好的。
让我们的读书吧！书，是人类进步的阶梯。书，是沙漠里的绿洲。书，可以让你实现你心中的理想，让你看了永不疲惫。
篇四：晨曦作文寻找生活中的错别字
汉字拥有五千年的魅力，它是我们中国至尊的瑰宝，它有着文化的色彩，它有着历史的年轮，汉字经过了五千年的演变，它经历了中国的兴衰变化。它是我国独有的汉字，是我们的母语，细细斟酌那精妙的文字更是其乐无穷，妙趣横生。汉字与我们的生活息息相关，生活中的点点滴滴都需要汉字，可是在生活中有很多不规范用字的地方，如错别字等地方，今天我就准备寻找错别字。 来到了街头，商店的招牌琳琅满目，使人目不暇接，很快我看到一个卖蚊香的店面的招牌上写着“默默无蚊”，啊！我找到了错别字，“默默无闻”本应该这样写的，可是他却写成了“默默无蚊”，我把这个错别字记到了本子上。寻找到了一个错别字，我不能就此罢休，我应该继续寻找才对。于是我又踏上了寻找错别字的路程，我继续向前走，又看到了许多店铺，错别字依然没有出现。走啊走，走到了平时我最爱去玩的陶泥店，抬头一看，居然又发现了一处错别字，就连我平常最爱去玩的地方，有错别字我却没有发现，“逃之夭夭”本是一个成语，可是在这里却变成了“陶之妖妖”，我又把这一处错别字记录到了我的本子上，今天的收获可真不少！
今天我去寻找了错别字，体会到了汉字的美妙，我想汉字是有它独特的意义的，让我们不把它打破，维护它的利益，请同学们在生活中注意规范用字，少写错别字，否则是很容易闹笑话的，规范用字，请大家加油吧！
小露一手
我很崇拜我的妈妈，其中一个重要的一点，就是妈妈能做得一手好饭，我经常向妈妈学习做饭，经过多次向妈妈学习，我决定亲自下厨房为妈妈做一次饭。
经过我慎重的思考，今天要给妈妈煮一次稀饭，平时都是妈妈给我做稀饭，今天我样让妈妈尝尝我做的稀饭，让妈妈一饱口福。“别的我不敢说做得好，可是稀饭我还是绝对没有问题的。”在没有开始做以前我就夸下海口，看来今天不好好露一手是不行的。只见妈妈微微一笑，便说：“好吧！我倒要看看你到底行不行。”为了要让妈妈对我刮目相看，于是我说干就干。
来到厨房里我精心准备了做稀饭的各种材料，首先我拿出一些新鲜的面粉，放进小碗里，再往里面放上等量的水搅拌均匀，然后拿出一个小锅，里面放上适量的水，打开煤气灶，放在煤气灶上，接着再拿一枚鸡蛋把它打在另一个小碗搅拌均匀，一会儿，等锅里的水烧开之后，把事先准备好的
面，慢慢倒进开水锅里，倒完之后，把小锅的锅盖盖上。就这样，锅一直放在煤气灶上小火煮着，等着下一次水烧开的时候，还运用上一次的方法一样边倒边搅，再小火煮十分钟就可以出锅了。我拿着毛巾把热腾腾的锅端了出来，帮妈妈盛出了稀饭。妈妈真的很佩服我，妈妈高兴的说我长大了，我开心极了，喝着我自己做的饭，像吃了蜜一样，心里甜丝丝的，我想我以后也要多为妈妈做饭，好好孝敬妈妈！
命运掌握在自己手里
——读《真正的圣人》有感
每个人拥有着自己独特而曲折的命运，这命运往往被人认为这是固定的，一切发生的事都是命运之中注定的，不可改变，可是命运难道不是掌握在自己手里吗，为什么不尝试着去改变命运，而是干等着命运去改变自己？读了《真正的圣人》这个故事后，我有感而发。这个故事主要讲述的内容是：有一个老者看到一个年轻人为别人擦地板时每擦一下便磕一下头，十分奇怪，老者便问年轻人这是干什么，年轻人便说这是感谢圣人让我有这份工作，可以养家糊口。年轻人话音未落老者便慈祥的笑了笑，告诉小伙子远处的山上有一个圣人，就是他让我成了圣翁。小伙子欣喜若狂立马上路了，山上一个人也没有，只有他自己，终于明白了真正的圣人是自己。 读了这个故事，我的感触尤为深刻，我明白了其实命运就掌握在自己的手里，世界上根本没有什么能救人离开苦难的圣人，只有自己可以决定自己的命运如何，一切命运源于自己的行动，当自己面临困难时没有任何人可以搭救你，只能自己救赎自己，如果不服就去改变命运，不要让命运去改变你，这样只会让自己失去原有的本色。因此让我们做自己的主人，去引领命运，认真走好自己的每一步路。真正的命运属于自己，让我们去好好把握它，命运掌握在自己的手里！
读书的感受
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚也说过，饥饿的人扑在面包上，可是书籍对于我们来说是多么重要的东西，书籍是人类进步的前提，书籍是我精神上的食粮。阅读图书更是使自己心胸开阔，懂得许多做人的道理，拓展自己的见识，陶冶情操。读书使自己的心灵纯洁，它净化你的心灵。对于寒冷的冬日来说，它是一缕阳光；对于炎热的夏日来说，它是一丝凉爽；对于干涸的土地来说，它是一滴水；对于枯萎的玫瑰来说，它是滋润液；对于邪恶的心灵来说，它是净化心灵的妙药。
在世界上有许多这样的好书，对于我们的进步会有很大的帮助，会助我们成才。比如说《爱的教育》就是一本培养我们美德，可以净化心灵的好书，我读了这本书，才真正的感受到书籍的力量是无可比拟的，这本书是在诉说崇高的纯真人性之爱，就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。爱的教育，使教育富于爱的色彩。教育之没有情感，没有爱，就像是池塘没有了水。没有水，自然就不成其池塘，没有爱就没有教育。并且这本书还宣扬了人世间最伟大的爱。包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱，以及对祖国的爱等等。使人读起来犹如在爱的怀抱中成长，在我们的生活中不缺少爱，只是缺少几双去发现爱的眼睛，无论大爱还
篇三：有关校园的作文
有关校园的作文
有关校园的作文（一）
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收。
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
有关校园的作文（二）
我的校园有绿绿的草坪，还有五颜六色的花坛、高高的芒果树??在这么多的东西中，我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。
细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。瞧：它全身绿油油的，显得格外精神。走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。
骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来，好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时，校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。而这时，树下的学生越来越多。一下课，树下就成了学生们的天堂。瞧，树下的学生有的在追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋??斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。
秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过，扁桃从树上落下来，
我见了，觉得怪可惜的，于是，我捡了起来，剥开皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一个吃完后，我忍不住想吃第二个、第三个。
北风呼啸而过，它旁边的树都落叶了，只有它还青翠欲滴，正昂首挺胸与北风作争
斗。
我爱校园的扁桃树果树。
有关校园的作文（三）
在我们美丽的校园里，有许多亮丽的风景线，有高大的教学楼，有宽阔的操场，有高高飘扬的五星红旗??但其中，最让我感到自豪的，是校园里百花齐放的花坛。我爱校园的花坛，因为他给我们带来了欢乐。
花坛的周围期满了五颜六色的大理石。从远处看，花坛就像一个胖胖的字母“8”；从近处看，花坛就像一个大太阳抱着一个小太阳，正在和月亮做邻居呢！花坛里种满了一颗颗高大的数目。有粗壮的铁树，有鲜花盛开的海棠树??但其中最引人注目的是那棵枝繁叶茂的大榕树。大榕树高大挺拔，树干十分粗壮。远远望去，就像一个强壮的士兵，日夜守护着我们的校园。一阵微风吹过，发出了：“沙沙沙”的响声，就像再唱一首婉转的歌曲。雨过天晴，树叶上躺着晶莹透亮的小露珠，阳光一照，仿佛是无数颗钻石在闪耀。花坛里一些不知名的小花也显得特别精神。红的似火，黄的似金，粉的似霞。有的正怒放，有的娇滴滴的，有的含苞欲放，有的开了几片花瓣，真是千姿百态。但其中，骄傲的山茶花最为艳丽。春天到，山茶花争先恐后的开放，为花坛穿上了一条鲜艳的红裙子。茶花在枝叶间绽放出来，就像一个害羞的小姑娘。远远望去山茶花像天空的彩虹那么绚烂，像夜晚的明珠那么耀眼，像天边的霞光那么亮丽。花坛里还有绿油油的小草和错乱有致的石头点缀花坛
下课了，同学们就在花坛里面玩耍，笑声荡漾着整个校园。
我爱校园的花坛，因为他给我们带来了欢乐。我爱校园的花坛，因为它带给我们幸福和美！