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安全文明在校园作文

时间:2017-04-13 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:安全文明校园汇报材料

赤山镇中心小学创建安全文明校园活动汇报材料

尊敬的各位领导:

我校是一所由三个村小合并的镇中心小学,覆盖人口2万人,占地面积10847平方米。学校现有18个教学班,学生814人,教职员工44人。为不断提升学校办学水平,促进学生全面发展,为全体师生创造一个平安、文明、和谐的工作学习生活环境。近几年来,我校不断加大安全文明校园的创建力度,坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明推陈出新”的方针,按照“全面规划,整体推进、突出重点、强化建设、注重实效”的思路,紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想。以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德教育为重点,以热点、难点问题的治理为突破口,扎实开展安全文明校园创建活动,推动了学校教育工作再上新台阶。学校先后被授予“萍乡市德育示范学校”、 “萍乡市教育教学管理先进单位”、“上栗县版画特色学校”,2009年上期学校被评为“萍乡市安全文明平安校园”。现将我校创建安全文明校园活动具体情况汇报如下:

一、健全机构,加强领导

学校领导高度重视安全文明校园的创建工作,始终把安全文明校园的创建活动摆在重要位置。在每学期开学工作会议上提出要求,作出部署。并将校园安全文明创建纳入学校发展规划和年度工作要点之中,制订了工作规划及实施方案。

为提高全体教师的工作积极性,学校还建立了创建安全文明校园的考核奖惩制度,做到有计划、有目标、有内容、有要求、有分工、有检查、有考核、有奖惩,责任落实到人。

学校行政定期召开专题会议研究和部署有关安全文明校园创建工作,每周检查一次,及时解决创建中出现的问题。学校领导高度重视安全文明校园创建工作,校长刘爱忠亲自主持召开年度安全文明校园创建工作会议,部署各项工作,并提出具体要求,学校教务处、少队部、办公室、工会、后勤部等相关部门分工明确,各司其职,各部门结合实际,学生积极参与,从而形成了统一协调,各部门积极配合,群防群治,齐抓共管的工作局面。

学校成立了以校长为组长,工会主席为副组长的安全文明校园创建工作领导小组,领导小组下设办公室,各部门负责人、各班班主任为创建工作责任人。学校同时还成立了社会治安综合治理领导小组、校园及周边环境整治工作领导小组等一系列机构,保证了创建安全文明校园工作的有效开展,根据“谁主管、谁负责”的原则,明确了第一责任人的职责,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各部门负责人直接抓的格局,做到层层落实,工作到位。

由于领导的重视,健全的机构,完善的制度,使我校创建安全文明校园的各项工作都得以顺利开展,学校每学期有安全文明专题教育活动。校园文化建设活动,开展了“交通安全知识讲座”、 “消防安全知识”、禁毒、反邪教等一系列专项活动。活动内容丰富,形式多样,使全校师生的法制意识得到了提高。

二、完善制度,落实责任

学校坚持以制度管人,以制度管事,根据有关法律、法规和江西省安全文明校园创建活动评估细则,结合本校的实际,制定和完善了一系列规章制度。并通过学校行政会、班主任会议、校园广播、宣传栏、班级板报等形式,建立了畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,以制度形式强化了管理。设立了报警专线;严格了门卫管理制度。

学校按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了学校创建安全文明校园工作责任追究制。学校与班主任、班主任与家长,层层签订了《安全责任状》,明确了第一责任人和相应的奖惩办法。通过考评,将结果直接与个人年终考核挂钩,完善了校园安全文明工作责任追究制。针对创建安全文明工作各阶段的具体内容和要求,领导小组对安全文明工作进行考评检查,同时开展了文明学生,十好学生,十佳少先队员,优秀辅导员、先进教育工作者、文明班级等评比活动,使创建安全文明工作化为师生的自觉行为,营造出了浓厚的创建氛围。

三、完善设施,创优队伍

学校高度重视安全技术防范工程,努力构建先进的安全技术防范体系。投资10余万元在教学楼和综合楼上安装了避雷针,保证了师生雷雨天气在校的安全,又投资一万多元在校门口安装了安全探头,在主教学楼两侧安装了安全报警系统,保障了学校财产的安全。今年还投资数千元搞好校园绿化工作,美化亮化校园。校园内建筑物关键部位安装了“注意安全”等标志,各类标志清楚。

学校建立了一套完整的保卫体系。以黄田居委会治安队为主,老师和学生为辅助,全力打造群防群治队伍。公布各位治安成员电话,能随时与之保持联系。学校与门卫签订合同,并注重落实安全责任制。保卫体系成立以来,切实保障了校园的平安,保障了学生的安全。

创建队伍的素质高低关系到安全稳定工作的有效实施。多年来。我校对队伍建设要求严格,常抓不懈,营造了一支政治坚定、作风优良,吃苦肯干,无私奉献的安全稳定工作队伍。学校成立了综治安全工作领导小组,安全事故应急工作领导小组。学校高度重视保卫工作的建设,从人力、物力、财力等方面予以大力支持。同时组建了由教师、职工、学生组成的义务消防队伍,义务调解纠纷队伍,形成专兼两合,以专为主的安全稳定工作队伍。

在年度经费预算中,我校每年都将安全稳定工作经费预算工作纳入学校总体预算中,并实行专款专用,确保各项经费落实到位,保证实际工作正常运行。对保卫人员、综治工作人员、班主任予以相关待遇,维护其应有权益,在队伍

提高上狠下功夫,经常派人员外出培训,组织专业人员进行专职讲座,并发放相关培训资料,配备相关VCD带,组织人员定期学习,在此基础上不断加强政治教育,确保队伍稳定团结。

四、安全稳定、和谐平安

在上级组织的正确领导下,我校能及时了解和掌握师生员工思想动态。学校杜绝了“法轮功”分子在校园内的活动及言论的散布,处理“法轮功”问题实现“三个零”目标,加强了对学校师生的管理,建立了畅通的信息渠道,及时掌握和化解师生员工的思想问题。

学校坚持以人为本,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学理念。从开展主题活动入手,为师生做好事、办实事、解难事。由于我校各位管理人员,始终把师生利益为己任,多年来,未出现因管理不善、服务不好而引发的群体性事件,做到了使学生满意、家长满意、社会满意“三满意”的目标。

学校还加强了对意识形态的正确引导和管理,引导全体师生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校近三年来,每个学期都请专业人员进行消防、交通安全知识讲座等。因此,学校杜绝了迷信、黄色、反动文化对校园的侵蚀,维护了健康的校园文化环境,效果明显。

学校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全意识教育,加强检查整改力度,防止了一切可能发生的重大安全事故。学校通过日常检查与专项检查相结合,双休日抽查与重大节日必查相结合,对问题做到早发现、早处理、早整改、将安全隐患消灭在萌芽之中,节假日安排专人值班,非校内人员实行严格的登记审查制度,严防不良人员进入学校。学校定期检查校园各类建筑物,对受到损坏部位即时进行检修,对危旧房屋坚决拆除,从未发生过建筑物坍塌事故。学校所在建筑物经过了专业职能部门设计审批,在设计和施工中充分考虑防火、 防震要求。

为保持良好的校园秩序,学校制订了《校园治安管理规定》及其他相关管理规章制度,做到制度上墙,措施得力,管理到位。校园秩序井然,环境舒适优美。为保持校园安全畅通,学校设立了固定的停放车辆的场所。行政值日人员每天维护学生进出校门,严禁各种车辆进入校园。近年来,全校交通秩序良好,无交通事故。

由于我校对校园安全稳定工作常抓不懈,校园安全环境大为改观,全体师生员工安居乐业,心情舒畅,师生对校园安全环境非常满意。

五、校园文化,健康向上

学校不仅按照规定开设健康教育课,经常开展健康教育讲座,利用板报、国旗下的讲话、讲座等方式宣传健康教育知识。还针对小学生的成长特点,深入开展爱国主义、集体主义、和中华民族精神教育,大力加强公民道德教育、诚

信教育和文明行为习惯养成教育,每学期都根据重大节日或纪念日举行了一系列形式多样的活动,如:举办了学雷锋活动,颂祖国、庆六一活动,尊师爱校活动,迎国庆系列活动;坚持周一升旗仪式,每周安排班会课,每学年各班至少开展一次主题中队活动;开展以“民族精神代代传”等为主题的讲故事、演讲、作文比赛。学校除了抓好常规的教育教学工作以外,还开展了丰富多彩的兴趣小组活动,有舞蹈、版画、鼓号、腰鼓、电子琴、书法等,每位学生都能参加。通过参加兴趣小组活动,培养了学生的综合能力,提高了素质。由于学校积极营造了有利于学生健康成长的良好舆论和环境,学生的综合素质不断提高。学校还十分重视学生的心理调节和教育,配备了兼职心理教师,开辟了心理健康咨询室对学生进行心理咨询和心理健康辅导,促进学生身心的健康发展。 学校采取了多种形式深化“安全教育日”主题活动:每期都制定了安全教育的教学计划;每期的开学第一周为安全教育周,每日安排具体的教育内容,班主任老师均要备好安全教育课,每周的班会课班主任老师都要根据学生实际情况对学生进行校内校外的安全教育;每学年开学初,学校都要发放安全知识宣传单并与家长签订安全责任状,学校还聘请法治副校长和校外辅导员,让校外专家来校进行普法教育和安全知识讲座;从而不断提高学生的自我保护意识和自我防护能力

六、周边环境,秩序良好

我校虽地处赤山镇中心地段,流动人口较多, 但学校周边治安秩序良好,无侵害师生员工人身安全及财产安全的事件,在政法部门的配合下,各类违法犯罪活动得到有效遏制。

我校严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》,结合本校实际,先后制定了《校园安全管理条例》、《班级评比管理条例》等规章制度。严禁学生进网吧、录像厅。形成学校与行政执法部门建立的长效机制。

学校了解学生的居住地点,加强了学校对流动人口学生的管理(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:安全文明在校园作文)。加强学校门卫制度,对外来入校人员严格进行盘查登记。

为更好保障校园周边尤其是校门出入口的安全,学校在学生经过的马路旁边的显眼处设立安全警示牌。加强学校每日安全行政值日,严把校门出入关,严禁接送学生车辆进入学校,维持正常的交通秩序,校门口从未发生过交通事故。

虽然,我校在创建安全文明校园工作中取得了一定的成绩,但安全文明校园的创建是一项长期的工作,我校将继续采取有利措施,加大创建力度,进一步推进安全文明校园建设,请各位领导对我校该方面工作提出宝贵意见,谢谢!

赤山中心小学

2009.11.25

篇二:文明校园,从我做起最终稿

文明校园,从我做起

我们中国一直就是礼仪之邦,人们评价一个人往往以文明礼仪来衡量,我们中学生更应该养成良好的文明习惯。

在学校里很多同学都携带着文明种子,让它随时开放出文明之花。比如有的同学见到老师总是亲切的说一句“老师好”,这时,他身上已经盛开了文明之花;一位同学要下楼,可是楼道里人很多,她就站在一旁,等别人都过去了,她才轻声慢步地下楼了。看,文明之花开得多么灿烂!像这样文明的例子举不胜举。课下,大多数同学都能和伙伴做安全有益的活动,不追逐,不打闹,有事也从不跑。但有一些同学和以上同学的行为形成了鲜明的对比他们不仅不说文明用语,还口出脏话。同学们“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,大家一定不要像他们一样。如今在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,文明靠大家”,我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。我们相信,没有哪一位老师、同学愿意在出口成脏,脏话连篇的校园里学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,更是一位中学生思想道德品质、自身素质的体现。同学们,讲文明不是一朝一夕的事,也不是一个月、两个月要做的事,我们应该让文明成为一种习惯。

文明礼仪是什么呢?文明礼仪是遇上同学时的甜甜微笑,文明礼仪是发现同学有困难时的热情帮助,文明礼仪是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座,文明礼仪是见到师长时的亲切问候,文明礼仪是得到别人帮助后的一声“谢谢”,文明礼仪是平时与人相处时的理解与宽容,文明礼仪是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动??文明礼仪就体现在我们平时生活中的细小事情中。

文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽显你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。.从现在开始,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让我们共同祝愿,祝愿我们的校园处处盛开文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!校园文明,从我做起,引领文明风气、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:校园里的文明

校园里的文明

口号:让你的举止体现你的文明,让你的文明体现你的素质,让我们的素质为创建美好家园出一份力。

情景短剧的大致内容:

1.图书馆、阅览室。

公共学习的场所,在那里看书特别讲究文明礼貌。

进入图书馆要按次序。就座时,移动椅子不要出声。不要为朋友占座。走路时要轻,以免影响他人。阅读时也不要读出声音,也不要和熟人交谈。不要利用阅览室休息,睡觉。

查阅图书目录卡的时候,不要把卡片翻乱撕坏,也不应在卡片上涂画。要爱护图书,轻拿,轻翻,轻放。不能因自己需要某些资料而损坏图书。逐册取阅,不要同时占有多份。阅后立即放回原处,以免影响他人阅读。借阅图书应按期归还。 2. 爱护公物。

如果发现公共财物被损坏了,为了美观和便利,我们可以做一些力所能及的事情。比如洁白的墙壁、平整的桌面因遭到乱涂乱画而不堪入目,我们可以拿起抹布擦洗干净;校园的花草被践踏了,我们可以扶一扶;教室里的门窗有损坏的,我们可以想办法修一修;地上有垃圾,我们可以捡起来扔到垃圾桶。

3. 拒绝手机影响课堂。

下午上课时间,老师在讲台前滔滔不绝,学生在座位上正襟危坐,从前方一眼望到后,一群很听话的学生,时而低头整理,时而抬头望师,仿佛完全融入了课堂;但从后面望,一群“聚精会神”的学生陆续的做着同样一个动作——低头发短信,而所谓的抬头只是在等待下一条短信的来临。

上课时手机短信不断,听讲座或开会等安静的场合手机铃声响个不停,跟老师、长辈讲话时还没耽误接发短信。围绕着手机的不文明,作为一名学生应该懂得自律,上课时间应自觉关闭手机,至少要把手机调成振动,或将声音模式调成静音。手机应该成为同学之间便于联系的工具,但它的工作时间是在课堂外。

4. 文明交通。

上下楼道时不相互拥挤,右上左下,慢步行走。不横穿马路,闯红灯。排队候车,依次上、下车;公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。

5. 食堂。

在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

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