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关于过年写景的作文

时间:2017-04-12 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:写景作文

老家小池塘

我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

我不会游泳,肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于妈妈的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳,而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天,妈妈拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。妈妈尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得妈妈在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好像还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头像是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

篇二:写景作文

在冬天,一个让孩子们快乐,让诗人感伤的季节。而对于我在冬天的诞生,冬天是一种独特的感觉。

冬天是一个纯净的季节,她有最纯净的(在我看来)的颜色。我渴望天空,只爱蓝色,所以冬天在我看来,蓝色是她的灵魂。

冬天不仅有蓝色,蓝宝石蓝色,天蓝色,蓝色和蓝色各种各样的东西。

仰望天空,天空还是蓝色,除了天空,什么可以附着自己的颜色?只有冬天独自保持自己的份量。

纯冬,力量的积累。

听秋天的旋律,然后听着蓝色的冬天的雨声,如听一首歌,没有味道。

蓝色的冬天是成熟的。她的脸上充满了霜和霜,有一只手被静脉覆盖着。她尝到了起伏的世界,美丽露出了深刻的痕迹。

在我的眼中,冬天的天空通常是最广阔的。浩瀚的天空,生活的体验,让我明白了很多,每个人都有一个充满野心的心,敢于追求自己的生活目标是新世纪王子应该 字符。 冬天有一个纯蓝色的,每个人也应该有一个蓝色的心。

我爱冬天,爱她的颜色,爱她纯洁。

篇三:写景作文

写景作文的好方法

写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海,花草树木??描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅,学校工厂??景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态色彩、声音、光影等方面,真实,具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给以身临其境的感觉。

要写好以写景为主的记叙文,首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物,都要有个立足点。立足点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次,要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。

1、描述自然景物:

自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:

⑴ 要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。

写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观??总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

⑵ 要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章,用上了“月圆如镜,繁星满天”这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,“月一明”了,“星”自然就“稀”了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。 ⑶ 写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

3、描述社会环境:

社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。

记叙社会环境,要注意以下几点:

⑴ 要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。

⑵ 不能面面俱到,要抓住重点写。

⑶ 要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用。

3、记叙游览经过:

记叙游览经过,就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。 写好游记必须注意以下几点:

⑴ 要抓住特点,精选材料。涉足名胜古迹,往往步移景换,目不暇接,风光人情,处处诱人。如果写作时不分主次,不加选择地逐一罗列,那么写出来的文章势必平平淡淡,如同一本流水帐。所以落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。

⑵ 要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。

⑶ 要结合历史文物或遗迹展开联想。

4、描述可爱家乡,可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品,甚至一草一木。描述可爱家乡,应注意以下几点:

⑴ 要写出鲜明的地方特色,家乡人人都有。那么,怎样才能写出家乡“与众不同”的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察,并认真思考一下:家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写,就往往能表现出鲜明的地方特色。

⑵ 要善于以小风大,抒发真情实感。家乡的可爱,并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识,对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。

一、写景作文包括什么

二、写景作文提高技巧

1.描写要有顺序

2.运用五官将景物写具体

3.写出对景物的感情

写景作文即写景物的作文,按写的景不同来分类的话,可以分为:

四季晨昏类、天文气象类、 自然风光类、名胜古迹类、参观游记类

提分技巧一:描写要有顺序

有的同学写出来的写景作文,会给人以混乱的感觉,让人觉得眼花缭乱,无法在脑海中想象出景物的样子。原因就是没有按照一定的顺序对景物进行描写。最常用的写作顺序有 时间顺序和空间顺序两种。

按空间顺序,以观察点的转移为线索进行描写

要先确定观察点,以观察点的转移为线索进行描写。可以按照由远到近,由上到下,从左到右,从整体到部分等顺序来写。

按时间顺序,写出劲舞在不同时间的不同特点

按时间顺序,把景物在不同季节、不同时间段的特征清楚地表现出来,使人留下深刻印象。 提分技巧二:运用五官将景物写具体

写出五官感受是指写出眼睛看到的颜色、形状、动作、神态;写出耳朵听到的声音、话语;写出鼻子闻到的气味;写出舌头尝到的味道;写出身体感受到的物体质地或冷热或疼痛等。充分发挥五官感受的作用对景物进行细致观察。

五官感受要描摹具体

写出景物的特点

运用五官对景物进行深切感受才能更准确地抓住景物的特点。所以不仅要具体写出五官感受,还要抓住景物特点来写。

提分技巧三:写出对景物的感情

文章是有感而发,情与景是分不开的。景物描写中如果没有作者的情感在内就会显得干巴巴的,没有意思。如果在文章中写出自己观赏景物后的感悟,用恰当的语句表达出自己的真实情感,那么就会做到情景交融。

瓦屋山之旅

真是不明白,为什么放暑假了比平时还要忙:奥数集训、跆拳道集训比赛、小记者站的活动??,它们将我的时间占得满满的。忙里偷闲,我们随爸爸单位的同事一起自驾去瓦屋山旅游。

8月15日一大早,我们兴高采烈地出发了。经过四个小时的车程,我们终于来到了位于四川洪雅境内、距成都市180公里的瓦屋山。瓦屋山是国家级森林公园,海拔在3000米以上,占地面积约为104亩,风景优美,空气清新,气候宜人,树林茂盛,郁郁葱葱,是一个夏季休闲胜地。

纷猜测,那儿应该就是目的地了吧。十多分钟后,大家终于来到行车终点。眺望远处,山峰层峦叠嶂,云雾缭绕。王安石的《登飞来峰》中的两句“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”不正是描绘的这样的场景吗?

我们踏上了陡峭的木条路,由于前一天暴雨的冲刷,小路湿滑,险些让我摔个跟头。在这条路上前行了大约四十多分钟后还未到达山顶。出于安全和时间的考虑,大家放弃了继续攀登。真是遗憾,没能登上山顶,见到那传说中的瀑布。

瓦屋山之旅,让我们有机会与大自然亲密接触,离开了喧嚣的都市,从紧张的学习和训练中暂时解放出来。带着一身的轻松,我们踏上了归途。

星期天的下午,我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶快关紧窗户,屋里显得特别闷热。

一会儿,粗大的雨点落下来了,打在玻璃窗上,“叭叭”直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间象挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,象一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。

云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像洗过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树经过雨水的冲选,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。 乡村的早晨

天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自己的脸蛋.

所谓“一年之计在于晨,一年之计在于春,”孩子们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈,哈哈哈”那边的竹林里,一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看,才知道原来这里的竹林也是小孩子的乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头,这干什么呀?我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自己顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的,又很滑,要爬上去肯定是有难度的。这个孩子还真不简单,三下三下就爬上了竹子的顶端,犹如猴子一般,我想:大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来,看起来十分老练,实话实说,我在心里十二分佩服这孩子。在他的旁边有三个女孩,她们把麻袋的角扎在竹

关于过年写景的作文

子上,一个女孩坐上去,另外两个就帮着她们摇,看着她们开心的情景,真想和她们一起分享这份快乐。

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