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【《槐乡的孩子》学法指导】 槐乡的孩子教学设计

时间:2018-10-19 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

一、讨论

愧乡的孩子有什么样乐趣:

1、槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。

2、勤劳的槐乡孩子是不像爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。

3、槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。

4、男孩常常是爬到树上,用长长的钩子一下又一下地削着槐米。

5、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

6、当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。

7、月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

二、赏读评析,深化感悟

“你喜欢课文里哪些句子,请用笔画出来,练习一下多读几遍,然后全班交流,并且说说为什么喜欢。”

学生对课文有较深入的理解后,学着去赏读课文,可促使自己从语言与内容的结合上进一步加深感悟。

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