篇一：学习的力量
学习的力量
按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，充分发挥党委中心组学习的示范带动作用，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。这是刘云山同志9月10日在党委中心组学习经验交流座谈会讲话中提出的明确要求。这个要求，不仅对进一步加强和改进新形势下党委中心组学习具有指导意义，对加强全党的学习也具有指导意义。
重视学习、善于学习是我们党的优良传统，也是我们党的一大政治优势。可以说，世界上很少有哪一个政党像我们党这样，如此重(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:学习的力量)视学习，如此善于学习。国外观察中国政治的学者有一个共识，就是认为，善于学习是中共执政成功的一大原因。的确，我们党在事业发展的每一个阶段，都十分重视学习。新民主主义革命时期，我们党认真学习马克思主义科学理论和各种先进知识，深入研究中国具体国情，指明了中国社会发展的正确方向，领导人民取得新民主主义革命的胜利。当年在延安，毛泽东提出“要把全党变成一个大学校”，号召全党来一个学习竞赛。
新中国成立后，面对全新的环境和任务，我们党努力学习过去不熟悉的东西，艰苦探索，不懈奋斗，领导人民取得了社会主义建设的巨大成就。毛泽东曾说：“一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”这是何等恢弘的气度啊！
进入改革开放新时期，我们党更是以与时俱进的态度加强学
习建设。邓小平强调：“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”我国改革开放能够取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义能够赢得与资本主义相比较的优势，从一定意义上说，不正是我们党带领人民勇于学习、善于学习、博采众长、兼收并蓄的结果吗？
当前，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都前所未有。我们要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进，就必须不断加强学习，不断提高本领。为此，习近平总书记强调各级领导干部“要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手”。
紧跟党的理论创新步伐，抓好党的理论创新成果的学习，始终是全党学习第一位的任务。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义的最新发展，是党中央指导全党全国工作的最新精神。我们要不忘初心、继续前进，就必须把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为全党学习的重中之重，深刻领会系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深入把握党中央治国理政新理念新思想新战略，在不断学习中坚定主心骨、把握大方向，提升驾驭复杂局面的能力本领。
党的十八大以来，党中央采取一系列新的举措加强领导干部的学习，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育；从突出学习的重点内容和目标要求，到创新学习的组织形式和制度安排，推动全党学习呈现新气象。特别是党中央以身作则、以上率下，仅中央政治局集体学习就达33次，为全党做出了榜样和示范。党委中心组学习作为我们党加强领导班子和领导干部思想政治建设的重要制度设计，是全党理论学习的“风向标”和“排头兵”，应当也必须发挥好示范带头作用。
当年，党中央从西柏坡动身前往北京时，毛泽东说这叫“进京赶考。”为了“考个好成绩”，他号召全党“重新学习”。今天，习近平总书记把我们党团结带领人民所做的一切工作称为“这场考试的继续”。我们要考出新的更加优异的答卷，同样要做到“善于重新学习”。
学习，是我们党的力量所在。
篇二：学习的力量
学习的力量
不同的不仅是学校；我读书时所学的东西也跟今天大不相同了。我们当时上 法理课，老师推荐一本教材，是工农兵大学生编的，教材里经常提到 西，真正的知识学不到。我从大三开始才省悟到不能陷在教 科书里，应该多读些有价值的书。于是，在一个好心的图书管理员的关照下，大 三时读了许多好书，也引几年才转为对中国现实制度的研究。
大学的第一年需要不断观察、不断了解，不必过分地去记忆，什么东西都要 搞清楚。几年前，我面对着与你们一样刚从高中毕业、有人戏称为高四的97级同 学时，觉得给他们讲法理是一个非常大的挑战。法律这门学科涉及到许多问题，
是一种非常深刻的社会科学。中学教育已给大家灌输了许多真理性的东西，都是 无庸置疑的；但是对一个大学生来说，一切都要去重新理解，而不是去背诵。当 然，法律专业所学的许多东西对于刚刚从高中毕业的人们来说是不容易理解的。 比如说，婚姻法里规定离婚的条件时说“请问同学们，什 么叫我跟你们一样，读大学时不理解婚姻法，实习时偏 偏派我去处理婚姻纠纷。可以想象，那真是一场灾难——对我是一场灾难，对当 事人更是一场灾难。我耐心地听夫妻俩讲他们的生活，讲哪些方面出了问题。我
不懂，只朦朦胧胧意识到一点，但是不深刻。只有人在相当成熟、
有了婚姻经验 并且对婚姻有相当的观察之后，才能理解什么是所以， 你们会发现，在美国，就没有我们现在这样的法律系学生，因为高中毕业后不能 直接读法律，必须有一张大学文凭才能上法学院。可以想象，有许多人大学毕业 后就结了婚，再读法律时，对人生的幸福、社会制度的设计等的理解力就会强得 多。对我们这样的大一学生来说，有许多问题的确比较难以理解。有同学曾经对 我说，老师你推荐给我们读的书每个字我都认识，每句话我也读得下来，但整句
话什么意思我不知道。这种情况显示了什么呢？这是一个知识背景的问题。要读 懂一本书，必须理解书背后的一种知识的积累。这种知识的积累甚至经历了上千 年的历史。有许多著作，回答的都是两千年前古希腊的那个老哲学家柏拉图先生 提出来的问题。两千年人们的论证，两千年的学术积累，最后结出一朵朵小小的 花儿开在你们的法理学教科书里，要你们一下子去理解，是很不容易的。当然不 理解也不要着急，慢慢的，随着逐渐的累积，你会理解这些东西。
篇三：学习力量
学习力量
学习可以给人财富与智慧，使人勇敢而坚强，让人感动又温暖，催人奋进而勇往直前，每个人从呱呱落地那一刻起，我们就开始了学习的旅程，从呀呀学语到蹒跚学步，从读书写字到为人处事，好像由我们每个从出生那一刻开始，我们就无时无刻不在学??。
说句心理话，我是一个不怎么爱学习的人，可是从很小的时候，我就很羡慕那些“才高八斗”的才子，而今，我已年近不惑，一晃三十多年匆匆而过，对于自幼出生于农民家庭的我，经历了高中毕业、躬耕务农，从戎边关。茫茫岁月，寒去暑来，荷锄在田间辛苦劳作，打枪在边防军营滚打摸爬，“将军梦”未圆，依依惜别绿色军营，回到家乡，承蒙乡亲父老的支持和厚爱。加之组织上的培养，我有幸做了一名村官。可是人已到中年，现在的我既无多大官权，也无财富，也许在许多现实主义者看来，这是大大的失败，唯一自我欣慰的是，这些年来，我哪怕工作再累，生活再苦，经济再穷，病情再恶，心灵再痛??我始终没有放下手中的拙笔，常以它来抒发自己内心的感受，在家乡父老乡亲的眼中，我侥幸成为“才子”一列。
而今的我是一名农村基层干部，且有幸成为了一名大学生村官，不敢说自己有什么光辉的一生，可我自认为自己曾有过光辉的一页，所以我很想从我所处的环境谈谈对学习的力量认识。我认为学习不仅仅是指“读书”，诚然，俗语说的好，“聪明书打底，从书中获取知识是一种最基本的学习”，但是，学习并不仅仅是从书中获取知识的能力，还包括从实践中，从别人身上甚至从宇宙万物中获取知识的能力。除了获取知识，从别人身上获得经验、技能、技巧等都是学习的一个方面。在我儿时的记忆里，我就从我的那位未进过一天校门的祖母身上学到了很多东西，从小她就教育我如何做人，上学后，我的启蒙老师第一天就教育我们“知识就是力量，而学习就是力量的源泉。三十几年的人生经历，我曾经也有过成功和失败，现在看来之所以失败就是没有更好地发挥学习的力量。我认为只要我们每个人刻苦学习，那么所产生的力量就是无穷的。如，三国时期，诸葛亮、羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这种力量难道不是来之
于他后天的学习吗？再有我们的一代伟人毛泽东，他要不是博览群书，能领导全国人民改变中国的命运吗？
古人云：“活到老，学到老”。我自己认为，我过去的失败，就是没有遵循这个至理名言。
回顾我的人生经历，儿时的我非常贪玩，上学时从不理会书本，只会惦记我家门前那条湾湾的小河和屋前那颗“参天”的大枣树，人生打基础的时间早被我荒废了，就如一栋没有坚实基脚的楼房，对于它以后的升高就有相当的难度，上初中时由于我基础不好，在老师和同学们的眼中我早已成了他们眼中的“笨学生”，庆幸的是在那个时候我遇到了一位在我的记忆中非常深刻的老教师，他给予了我很大的帮助，让我明白了很多的道理。“学习如逆水行舟，不进则退”。他的辅导，加之我本人的刻苦，在初中第一次统考时我名列了学校的前三名，我记得，那是我第一次走上领奖台，第一次受到了老师的夸奖，并摘掉了“笨孩子”的帽子，第一次引来了同学们羡慕的眼光，第一次有了成功的喜悦，从那以后，我就对学习有了信心，我觉得自己还不算是世界上最笨的人！
可是到了高中以后，我的思想完全改变了，一味的只追求时髦，放弃了学业，天天伙同那些富家子弟在一起玩，成绩更是一落千丈，光阴似箭，日月如梭，三年的高中生活很快就结束了，结业时我只能回到了穷困落后的小山村，而那些以前比我成绩差的同学由于自己的刻苦学习，最后迈进了人人都梦寐以求的大学校门，那个时候的我后悔了，第一次流出了悔恨的泪水，恨自己浪费了光阴，没有珍惜自己的学习时间，曾经有很长一段时间自暴自弃过。在那个时候我隔壁的一位老大爷开导了我，他上过私塾，在当时的农村还算个文化人，他说：伢子，别灰心，你在我们冲里还算得上是一个比较聪明的孩子，你以后的路还很长，你没读成大学，主要是你身上还差点东西，我当时茫然，后来我才知道是恒心，当时他说：人生的路并不只有一条上大学的路。在那个时候他就经常给我讲故事听，他给我讲了：三国演义、花木兰从军、岳飞精忠报国??。自那时起我就想到了从军之路，因为当时的年代，农村的孩子就只有读书、从军这两条路，也就是所谓“跳农门”的途径。在他的影响下我抱着圆自己将军梦的思想，踏上了远方的征程，来到了火热的军营，开始了自己的军旅生涯，也正是在部队这所大学校里使我领会了学习的重要性，体会到了学习的力量。那是我刚当侦察班长的那年，由于我平时没有加强学习训练，导致对地炮方位角弄错，在一次演习中影响了全
营的计划，为此我受到了连队的处理，后来，在连队干部和我的老班长的教育中，使我明白了“业精于勤而荒于嬉”的道理。经过他们的教诲，我放下思想包袱，重振精神，刻苦训练，在以后的时间里，我为连队争得了几项荣誉，自己也收获了很多，多次被为优秀班长、四会教练员等。可是后来由于我不能持之以恒，有了老兵的惰性，专业不练也不学了，思想也发生了偏差，无奈只能依依惜别那绿色的方阵离开了部队。自己的“将军梦”也因此而破灭。
虽然我学生时代的经历和军营的生活未划上圆满的句号，可是使我变得更加成熟了，明白了很深刻的道理，我时常用自己的经历与感悟教育我身边的人，只有学习，知识的力量才能帮助你成就梦想和实现自己的人生价值??！我认为要是当时的我有着古人那种凿壁偷光，映月读书，悬梁刺骨的精神，那我的价值观不是能更好的实现吗？
成败已成过去，时间不能倒流，历史不能改写，而今的我有幸成为一名大学生村官，机遇再次摆到我的眼前，我有我的前车之鉴，我相信在我今后的人生历程中，我会对学习有一个崭新的认识，特别是当今社会处于一个充满变革，不断超越的时代，创建学习型社会已成为一个国家、一个民族的必然选择，党的十七届四中全会指出，不断学习、善于学习，努力掌握运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列并引领中国发展进步的决定性因素。未来三年大学在读的我，将肩负起自己的历史使命，努力学习孜孜以求。对此，我深有感悟，只有充分利用自己的业余时间不断学习，才会不辜负组织上对我的希望，只有学习才能回报家乡父老乡亲对我的支持与候爱，只有学习才能不断完善自己，才能尽己所能的带领乡亲父老尽快致富奔小康，才能更好地发挥学习的力量，在建设社会主义新农村中起到引路的作用！
2011年5月17日