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诺亚舟学习机价格

时间:2017-05-19 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:学习机资料下载

学习机资料下载

一方面,如果学习机里面的学习视频真的都是名师讲的,这些名师讲的非常的好,那么自然的,你就会想,我的老师怎么这么差呢?一旦有了这种想法,那么你在上课的时候,还能再听讲么?你能忍受一个授课质量非常差的老师,整天的占用你的学习时间么?大家都有一个共识,听老师讲课才是最有效的学习方式,不听课,不喜欢任课老师,那一门功课能学好么?所以即便一个再好的学习工具,它的作用仍然只是辅助学习,而不能用来代替老师上课。另外一方面,如果学习机里的名师视频本身不够好,还没有你的任课老师讲的好,那最有效率最好的学习方式肯定是听你的任课老师面对面的讲课,还有必要把时间浪费在那些枯燥的视频上面吗?

学习机是在学生群体中比较普及的一种便携式学习设备。早期的学习机和电视机连接,利用电视屏幕进行输出和显示,不具备便携性。后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典,提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能,但所有程序都是固化在存储器上

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,因而存储能力有限,而且功能不具有扩充性。随着技术的发展,这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能,支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。

学习机载通信能力上也在不断加强,从原来的无法通信、无法更新资料发展到通过数据线从计算机上拷贝资源,再到利用无线通信自动更新资料。市场上还出现配备单波段电视接收功能的电子词典。学

习者不仅可以直接学习学习机上自带的学习内容、使用上面的辞典查阅单词等;还可以通过数据线与PC机相连,通过PC机从网站上下载内容,然后进行离线学习,学习完毕后,还可以再将学习机与PC相连,上传学习记录,提交学习过程中遇到的困难,在下次连机时可以看到教师对问题的回复。

篇二:步步高学习机官网

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学生的学习过程是掌握间接经验的过程,因此,它与人类认识客观世界的过程有所不同。人类的认识是从实践开始,而学生的学习则未必如此,他们可以从学习现有的经验、理论、结论开始,同时补充以感性经验。虽然学生的学习也要求个人有一定的经验基础,但学生的实践活动也与成人有所不同,主要表现在他们的目的性上,而且从总体上来说,间接经验的学习形式是主要的,学生的学习不可能事事从直接经验开始。在教学组织和教学方法上,特别要求教师能把学校学习与实际生活和学生的原有经验相联系。

最方便的,永远是最好的,这就是为什么人人都知道方便面没营养,但是却一直在吃的道理。学习机是孩子用的,符合孩子的使用习惯,让孩子方便用、喜爱用,也很重要。基本上所有的学习机生产商都知道这一点,但是真正愿意这么用心的为孩子去做的厂家并不多,而愿意去做又能做得很好的则少之又少。如果给孩子们一个操作复杂、内容划分不清晰、使用起来不舒适甚至很累的学习机,那么他们用一会儿就兴趣索然,不再喜欢了。这样,内容再好也是枉然。所以,一定要为他们挑选一个操作简单、使用起来更舒适的学习机。比如,孩子的学习机要能随身携带,翻盖的,滑盖的都不太方便,孩子们都是毛手毛脚的,翻盖的,滑盖的,手里不好拿,从口袋里,书包里翻出来的时候,又很容易磕碰,甚至一个没拿住,掉在地上,那很有可能就报销了。我是最了解学习机的人,我见过很多这种事。

教材一年一小改,三年一大改,不但让学生们很是头痛,即使是老师,也有点难以适应。但教改却是势在必行的事,谁也没有办法阻止。所以在选购学习机的众多因素中,能不能有良好的售后服务,能不能及时的下载更新最新的学习资源,这也是至关重要的一点。很多学习机的厂家,都没有自己的题库,要么是外包给别人做,要么是直接购买,很难保证学习资源的准确性、及时性和充分性。所以选择学习机,一定要选择有教育出身、有自主研发的题库的品牌,比如每年的中考、高考真题,连这些基本的资料都没有的学习机,你还愿意买吗?

对于英语,大家都知道,英语作为一门语言学科,相比理科而言,方法性、规律性和技巧性都要小很多,所以其主要的学习方式是记忆学习,只要反复练习听、说、读、写,加强记忆,不断的积累新知识,并且不间断的使用,一方面积累新词,一方面培养语感,长期坚持这样学习,肯定能够学好的,所以学生们没有必要选用专门的学习机来帮助英语学习。即便要用,也没有必要搞得那么复杂,具备了听说读写这些基本的功能就可以了,各种各样的电子词典,就基本上能满足这一需求。

而数学、物理、化学等理科知识,则完全需要通过提高逻辑思维能力,掌握学科规律及练习大量习题,才能提高成绩。为什么很多孩子小学成绩好,而进入初中以后,成绩却不明所以的下降,学习还是一样的学习,听讲,还是一样的听讲,作业还是一样的做,为什么成

绩会不稳定,甚至直接下降呢?这是因为小学和初中的学习方式不同,小学以记忆学习为主,中学以理解学习为主,而同学们自己是不知道这一点的,即使他们知道调整自己的学习方式,但是小学六年养成的学习习惯,一时之间是很难完全改变过来的。初中只有三年,有可能在同学们的学习习惯还没有完全扭转过来之前,就已经面临中考了。所以相对文科的记忆学习来说,理科的理解学习才是同学们急需要加强和帮助的,因此,如果能够选购一款非常专业的、学习功能强大的,能够帮助同学们学好数理化的数理化学习机,那对于同学们的中学生涯,肯定是有莫大的帮助的。

不管是从学习时间,还是从学习效率上面,在学校里面听自己的任课老师授课,才是最根本、最主要的学习方式,学习机只是一种辅助性质的课外学习的工具。

篇三:学习机哪种好

学习机哪种好

学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。学习机可分为语言类学习机:如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等;随着技术的发展,这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能,支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。

最方便的,永远是最好的,这就是为什么人人都知道方便面没营养,但是却一直在吃的道理。学习机是孩子用的,符合孩子的使用习惯,让孩子方便用、喜爱用,也很重要。基本上所有的学习机生产商都知道这一点,但是真正愿意这么用心的为孩子去做的厂家并不多,而愿意去做又能做得很好的则少之又少。如果给孩子们一个操作复杂、内容划分不清晰、使用起来不舒适甚至很累的学习机,那么他们用一会儿就兴趣索然,不再喜欢了。这样,内容再好也是枉然。所以,一定要为他们挑选一个操作简单、使用起来更舒适的学习机。比如,孩子的学习机要能随身携带,翻盖的,滑盖的都不太方便,孩子们都是毛手毛脚的,翻盖的,滑盖的,手里不好拿,从口袋里,书包里翻出来的时候,又很容易磕碰,甚至一个没拿住,掉在地上,那很有可能就报销了。我是最了解学习机的人,我见过很多这种事。

教材一年一小改,三年一大改,不但让学生们很是头痛,即使是老师,也有点难以适应。但教改却是势在必行的事,谁也没有办法阻

止。所以在选购学习机的众多因素中,能不能有良好的售后服务,能不能及时的下载更新最新的学习资源,这也是至关重要的一点。很多学习机的厂家,都没有自己的题库,要么是外包给别人做,要么是直接购买,很难保证学习资源的准确性、及时性和充分性。所以选择学习机,一定要选择有教育出身、有自主研发的题库的品牌,比如每年的中考、高考真题,连这些基本的资料都没有的学习机,你还愿意买吗?

对于英语,大家都知道,英语作为一门语言学科,相比理科而言,方法性、规律性和技巧性都要小很多,所以其主要的学习方式是记忆学习,只要反复练习听、说、读、写,加强记忆,不断的积累新知识,并且不间断的使用,一方面积累新词,一方面培养语感,长期坚持这样学习,肯定能够学好的,所以学生们没有必要选用专门的学习机来帮助英语学习。即便要用,也没有必要搞得那么复杂,具备了听说读写这些基本的功能就可以了,各种各样的电子词典,就基本上能满足这一需求。

而数学、物理、化学等理科知识,则完全需要通过提高逻辑思维能力,掌握学科规律及练习大量习题,才能提高成绩。为什么很多孩子小学成绩好,而进入初中以后,成绩却不明所以的下降,学习还是一样的学习,听讲,还是一样的听讲,作业还是一样的做,为什么成绩会不稳定,甚至直接下降呢?这是因为小学和初中的学习方式不同,小学以记忆学习为主,中学以理解学习为主,而同学们自己是不

知道这一点的,即使他们知道调整自己的学习方式,但是小学六年养成的学习习惯,一时之间是很难完全改变过来的。初中只有三年,有可能在同学们的学习习惯还没有完全扭转过来之前,就已经面临中考了。所以相对文科的记忆学习来说,理科的理解学习才是同学们急需要加强和帮助的,因此,如果能够选购一款非常专业的、学习功能强大的,能够帮助同学们学好数理化的数理化学习机,那对于同学们的中学生涯,肯定是有莫大的帮助的。

不管是从学习时间,还是从学习效率上面,在学校里面听自己的任课老师授课,才是最根本、最主要的学习方式,学习机只是一种辅助性质的课外学习的工具。

试想一下:一方面,如果学习机里面的学习视频真的都是名师讲的,这些名师讲的非常的好,那么自然的,你就会想,我的老师怎么这么差呢?一旦有了这种想法,那么你在上课的时候,还能再听讲么?你能忍受一个授课质量非常差的老师,整天的占用你的学习时间么?大家都有一个共识,听老师讲课才是最有效的学习方式,不听课,不喜欢任课老师,那一门功课能学好么?所以即便一个再好的学习工具,它的作用仍然只是辅助学习,而不能用来代替老师上课。另外一方面,如果学习机里的名师视频本身不够好,还没有你的任课老师讲的好,那最有效率最好的学习方式肯定是听你的任课老师面对面的讲课,还有必要把时间浪费在那些枯燥的视频上面吗?

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