篇一：新老大学生交流会
冷笑话：
怎样读大学啊？不难。直接读：“大学”。
——没打算让你们笑的，我只是比较习惯讲冷笑话而已。
严肃说：想引入话题和疑问——
其实所谓的“读大学”应该怎样读？
回答问题之前，应该先问问自己：
读大学是为了什么？想在未来大学几年内收获什么？
1.美食：
道滘“美食之乡”——
（1）出去吃：（东莞理工学院，豆蔻西餐厅）
无论学校在哪里，只要你愿意找，美食总还是有的——（大学城的可以找我，贝岗一条街，新天地一层楼）
开放的心态去尝试各地的美食——锅包肉（东北同学介绍）和炒年糕（韩国同学亲手做的） 开学或者放大假回校时，特产分享的季节——成都的红烧兔子头。
PS：美食之乡，对得住这个头衔，带特产带学校跟同学分享很幸福的事情！粽子，西饼，小吃都可以！（道滘的粽子被北方同学鄙视，但是受到了南方同学的好评）
（2）宿舍吃：注意安全，因学校而异，跳闸多就不要用，跳闸少买功率小的电器使用。 自己学会做饭，室友很重要（神厨霏，两度蝉联中东——中山大学东校区的美食节的最佳人气奖，拿了个电磁炉和电饭煲），蹭吃蹭喝也重要（隔壁宿舍的红豆糖水，香蕉饼，火锅，朋友多就不会没得吃！）
军训
入学前
四六级
篇二：大学生新老生交流会发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是首先感谢系里给我这个与你们交流大学学习生活的机会，也非常荣幸能够代表即将离校的所有财务贸易系学长学姐们在这边发言。
在我们每个人最美好的年华步入大学，每个人都有的自己憧憬。有的是为了大学能学点专业知识，在三年后被伯乐赏识，有的为了收获一份美好的爱情，不求长相厮守，只求曾经拥有。有的为了能学点人生道理，以后受用终身。我愿意以一个过来人的身份与大家分享点我大学的体会。
大学首先是一个无拘无束的游乐场，你可以每天晚上通宵玩游戏到凌晨，可能到毕业时也可以让你拿到一个专科的文凭。但这大学三年什么都没有学会，浪费了父母辛苦赚钱供养我们上大学的经费，辜负了他们望子成龙、望女成凤的期盼。浪费了我们3年最美好的青春岁月，用时间换来一堆游戏数据。为何不用三年时间去学点知识，起码毕业时可以找一份工作，能养活自己，不至于沦落为啃老一族。
大学也是一个充满硝烟的战场，你可能要经历一轮轮资格证的考试，英语的AB级，四级，会计的从业资格证、初级会计证等等。你有初级证别人没有， 一个月可能就多300的工资，你有从业资格证，别人没有， 他们可能就失业。这就是一个战场。
大学还是一个勤奋者的农场。你播下一颗种子，需要汗水去灌溉。三年后你的种子可能枯萎，也可能成为一颗苍天大树。放假的时间， 勤奋的同学会去实习，不是需要那微薄的工资。而是那一份宝贵的工作经验，让我们懂的我们缺乏的是什么。
生活并不尽如人意，肩上有担子，心中有目标，路上有坎坷，生活无时无刻不在考验着我们这些羽翼未丰的孩子。大学三年之中可能考试挂科，可能和恋人分手，但请记住保持一个乐观的心态，老天对每个人都是公平的，他在关上一道门的同时也会为你打开一扇窗。
大学，没有是与非，是对是错全由我们自己来权衡，在大学里没有人会阻止或强迫我们走哪条路。我们应该借着前人的经验，更好地走完大学的路!
在此，我有几点小小的建议想留给在座的各位：
一、试着为自己做份三年规划，然后分解成诸多个小目标并认真地实施；
二、听老师的话，多学点知识，也许工作以后你会发现，那些年没有认真听的重点是你花再多心思与金钱都无法学到的珍宝；
三、积极参加学校活动，因为你不知道哪一场比赛会给你带来意想不到的惊喜，你也不会知道在哪个不经意的比赛中你会发现自己也可以做得那么好。
当我说到这里时，不免有些羡慕你们，虽然对自己走过的路不后悔，但你们有更多的时间规划自己，锻炼自己，发展自己，因为你们一切都还刚刚开始。
最后，我用我最喜欢的一段话送给大家，作为我的结束语：“你永远不会知道，明天的你将会站在哪里。”如今我已站在即将步入社会的起跑线上，当我再次凝望那座白白的象牙塔时，我想告诫所有还在校门的学弟学妹们：请珍重大学的每一刻时光，珍重大学的每一次拼搏和辉煌！谢谢！
篇三：资料 大学生经验交流会
广东省高校系统关工委第一片院校
第五次工作经验交流会
材料汇编
华南理工大学关心下一代工作委员会秘书处编
2012年2月
目 录
(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:大学生交流会)1．关于健全关工委工作长效机制的探索?????华南理工大学关工委（1）
2．创建关工委名师报告团 新措促大学生健康发展
????????????????????华南理工大学关工委（11）
3．有为·有位·更有为 ??????????广州中医药大学关工委（15）
4．加强基层建设，开创关工委工作特色 ??????深圳大学关工委（20）
5．爱心桥梁连师生，和谐春风满荔园
???????????深圳大学关工委学生事务服务中心工作组（26）
6．我校关工委开展学生党建工作回眸 ???广东技术师范学院关工委（31）
7．落实“七一”讲话精神 促进学生成长成才
——广东商学院关工委2011年工作总结
?????????????????????广东商学院关工委（39）
8．构建核心价值体系 心系大学生成长
??????????????????????惠州学院关工委（45）
9．创新工作思路 推进工作发展
——2011年学院关工委工作总结
??????????????????????嘉应学院关工委（52）
10．一切为了促进学生健康成长
——学院关工委党建思政组2011年年度工作总结
?????????????广东第二师范学院关工委党建思政组（58）
11． 东莞理工学院2011年关工委工作总结????东莞理工学院关工委（69）
12．党委高度重视，老同志积极参与，认真做好关心下一代工作
?????????????深圳职业技术学院 陈小波 管新平（73）
13．德育为先关爱后代 围绕中心主动作为
??????????????广东水利电力职业技术学院关工委（78）
14．广东农工商职业技术学院关工委2011年工作汇报
???????????????广东农工商职业技术学院关工委（81）
15．在广东省高校系统关工委第一片院校2011年工作经验交流会上的总结
???????????????????华南理工大学 曾惠典（84）
16．广东省高校系统关工委第一协作组第五次工作会在深圳大学召开
????????????????????? 深圳大学关工委（93）
关于建立关工委工作长效机制的探索
华南理工大学关工委
2011年12月15日
关心下一代工作委员会（以下简称关工委）是在20世纪90年代初，为适应改革开放新形势需要而应运诞生的新事物。它是在同级党委领导下以离退休老同志为主体，有在职同志参加的工作机构。我校关工委是随着1991年4月国家教委关工委正式成立后，于1992年7月3日建立起来的，至今已走过19年的历程。这期间，在校党委的正确领导和上级关工委的关心指导下，做了许多实实在在的工作，取得了可喜的成绩，为我校办学育人，促进青少年健康成长、成才做出了应有的贡献。
对于关工委工作我们认识到这不是一项暂时的、可有可无的短期行为，而是带有中国特色的一项长期的政治任务，所以必须把这项工作制度化、常态化、规范化，形成长效机制把这工作做好。但如何才能实现呢？经过这十多年的实践探索，我们有如下认识：
一、必须建立党政领导重视支持关工委的工作机制
我们认为，学校党政领导的重视、支持，是关工委工作长效机制得以建立和健全并取得成效的根本保证。因为关工委是党委领导下的群众性工作机构，只有依靠党委的领导，得到党政领导的重视和支持，关心下一代工作才能持续有效地开展。正如时任学校党委副书记吕廷秀同志所说：老同志退下来以后，无职、无权、无资源，他们想帮学校做工作，经常感到有心无力。在职的同志有职、有权、掌握资源，所以要支持他们，否则他们将报校无门，在职的同志要为老同志搭建平台，还要当好导演。党委重视支持关工委工作，应该做到思想认识、分管领导、组织协调、关心支持“四到位”，主要包括：
（一）把关工委工作作为学校整体工作的一部分，摆上学校议事日程，使关工委工作与学校整体工作同计划、同布置、同检查、同总结（简称“四同步”）。
（二）发挥在职领导的主导作用，校、院两级在职领导对关工委工作起到把握方向、作出决策、组织协调作用。
（三）校、院两级领导必须及时听取关工委的工作汇报，帮助解决工作中遇到的困难和问题。
（四）必须为关工委开展工作提供必要的工作条件，为关工委开展工作提供经费、办公用房、办公设备和人员配备等，并纳入学校保障体系。
2009年7月10日，教育部党组印发了《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党〔2009〕20号，以下简称《意见》）。我校党委召开常委会研究决定：加强关工委领导班子建设，主任由主管关工委工作的在职校领导担任；为关工委秘书处配一名专职编制；改善关工委工作条件，关工委活动场所迁到新建的教工活动中心；关工委活动经费列入学校财政预算；学校对担任关工委副秘书长以上领导职务且坚持日常工作的离退休老同志给予适当补贴。
二、必须建立有利于关爱两代人的管理体制和工作机制
建立关工委工作长效机制首先要在管理体制上加以保障。我校在校一级成立了以校党委书记、校长为正、副组长，有关部门领导参加的“离退休工作领导小组”，统一领导全校离退休工作。
在离退休教职工中有四个组织：华南理工大学离退休教工党委、关心下一代工作委员会、离退休教工协会、老教授协会。四个组织在学校离退休工作领导小组的领导和离退休工作处的指导下，形成以离退休教工党委为核心，关心下一代工作委员会、离退休教工协会、老教授协会工作上各有侧重而又相互密切配合的管理体制和工作机制。我校注重四个组织领导力量的整合，在领导层上实行交叉任职，使推进老人事业、做好关心下一代工作成为大家的共同责任。
在二级单位成立“离退休工作小组”，由该单位主管离退休工作的领导（一般是党委书记）、办公室主任、离退休教工党总支（支部）书记、关工委分会常务副主任、退协分会主任和老教授协会分会主任组成。在单位党政领导下，形成以离退休教工党总支（支部）为核心，关工委分会、退协分会和老教授协会分会，工作上各有侧重而又相互密切配合的管理体制和工作机制。离退休工作小组围绕着“六个老有”，定期开会研究部署各方面的工作：退休教工党总支（支部）侧重抓“老有所学”和“老有所教”；退协分会侧重抓“老有所养”、“老有所医”、和“老有所乐”；关工委分会和老教授协会分会侧重抓“老有所为”工作。使离退休工作和关心下一代工作成为大家的共同责任。我们认为这是有利于把关爱两代人的工作长期做好的管理体制和工作机制。
三、必须加强关工委自身建设
这是建立关工委工作长效机制的组织保证，具体要抓好如下几方面建设：
（一）加强关工委组织建设
关工委组织建设包括领导班子（核心队伍）建设、骨干队伍建设和参与队伍建设。
1.加强关工委领导班子（核心队伍）建设
要努力建设政治坚强、思想过硬、作风正派、团结协作、乐于奉献、开拓进取的关工委领导班子。我校关工委有6位正、副主任，其中在职2位、离退休老同志4位，加上关工委秘书长，形成校级关工委的领导核心。56位委员中以老同志为主体，有关部、处和单位的在职领导参加。
在领导班子中，要注意有一定比例的低龄老同志，以利于领导班子换届时的承传交接。此外，校级关工委还必须有一个得力的秘书处。我校关工委下设秘书处（办公室），挂靠在离退休工作处，处长任校关工委秘书长、副处长任副秘书长、一位副处级干部任关工委办公室主任，一位专职秘书。有4位老同志担任关工委副秘书长。学生工作处（部）、校团委、南校区管委会的负责人也任校关工委副秘书长，秘书处是校关工委得力的日常工作班子。
2.加强关工委骨干队伍建设
关工委骨干队伍建设是通过构建工作平台、成立工作组的形式，把骨干队伍组织起来的。
校关工委成立了8个工作组：一是特邀党建组织员组；二是教学督导组；三是名师报告团；四是宣传教育组，包括理论研究小组、思想道德教育小组、宣传报道与出版小组；五是是大学生社团指导组；六是中、小学校外辅导员组；七是中共党史青少年教育活动基地；八是关工委网站工作组。
二级单位关工委分会组建的工作组，数量和名称不尽相同，但从全校的范围共有：特邀党建组织员、教学督导组、心理健康教育组、帮困助学组、大学生课外科技创新和社会实践指导组、毕业生就业指导组、研究生工作组、青年教师传帮带组、校友联谊组、调查研究组、校院史编写组等。
3.加强关工委参与队伍建设
我校关工委参与队伍的建设，是通过“编织两张网，关爱两代人”的形式来实现的。
（1）离退休老同志组建“健康联络网”。
“健康联络网”是交通学院首创的。2005年，离退休教工协会在全校推广交通学院的经验，把全校32个退协分会（小组）组建成32张“健康联络网”，共有169个网点（联络小组）。对离退休教职工的复盖面达95%以上。
在这里“健康联络网”首先是关心老同志，同时又把青少年一代作为关心的对象。例如：交通学院有80%以上的离退休教职工能够就地就近、力所能及地参与以“十个一”为主要内容的关心下一代活动。
（2）大学生组建“关爱网络”。
土木与交通学院把大学生按房间组建“关爱小组”，由党员（团干、班干）任组长，一个班若干“关爱小组”组成“关爱网络”。关心学生的思想、学习、