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大学生德育自我鉴定

时间:2017-05-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:大学生德育个人总结经典

时间过得真快,转眼间大一就过去了。回顾一下过去,刚来到重医报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

三、在娱乐上,因为有体育考试,所以每天晚上都会和朋友一起到操场上去跑步和跳远。因此身体素质非常好,另外我在篮球、网球、羽毛球等运动项目上有很浓厚的兴趣,每个周末都会和同学一起运动。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

篇二:德育自我鉴定

(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改) 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良

好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,

有明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同

学中树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各

项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了

课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、

有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力

量。 (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:大学生德育自我鉴定)情况的学习方法,积极思维,分析、

解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为

校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组

织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加

各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班

级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻

炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名

次。高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代

化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,

具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完

善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日

子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,担任班级的体育委员,能以一

名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业

学习任务的同时,我积极参加了化学学科的竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能,协助老师组织同学参加校运会,获得了级总分第一名。我爱好书

法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的书法比赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学

校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相

对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步

努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己本学年来学习生活的总结。

面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。 (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本学年来我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中

学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,

而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣

誉感,踊跃参加班级的各项活动。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的

学习方法。

我热爱体育运动,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种

课外活动,曾获学校硬笔书法比赛二等奖。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种

卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在

不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。篇二:学生德育自我鉴定 学生德育自我鉴定

道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬

师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。 例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负

责,担任xx-x 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、

身体健康、心理健康等方面的情况。课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。

并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得

到了相应的提高。

例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及

时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握

基础知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。打算:今后?? 最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。不过,再幼嫩

也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太

远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很

坚强的人。我的高三就这样子。我叫xx-x,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结 同学,

乐于助人。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文体活动,参

加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社组织的各项活动,丰富了课

余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。在学习中

不够努力,成绩没有达到自己的理想高度。但我坚信,有志者,事竟成,只有付出努力才会

取得成功。

高二是高中时期的转折点,我很清醒的认识到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活

态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。相信自己一定能够取得属于自己的

成功。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。 高三的挑战,

人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无

数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我相信只要我坚持不懈的学习下去,

不断请教,踏实的走好每一步,一定可以达到自己的目标,实现自己的梦想。篇三:3年德

育自我鉴定表 3年德育自我鉴定表

1. 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方

面表现优秀。有强

烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标. 良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,

为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积

极参加各项课外活动. 2. 3. 4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热

爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

1.. 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家

大事。

2.严格要求自己,凭着对学习目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,

目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际.

3. 养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和

生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和

睦相处;积极参加各项课外活动.

4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展

的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

1..本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方

面表现优秀。有强烈

的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

2.本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成

良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

3. 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师

及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样

4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展

的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

篇四:中学生德育自我鉴定范文 中学生德育自我鉴定

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求是的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良

好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,

有明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同

学中树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各

项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各

方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、

有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力

量。篇五:大学生德育自我鉴定 大学生德育自我鉴定

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xx年进入电机学院就读以来,一直一严谨

的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益

激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论

如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方

针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办

的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价

值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻

苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到

了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的

知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生

活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与

同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按

时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,

即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学

一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出

来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全

力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他

本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想

起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

篇三:德育评定自我鉴定

德育考核自我鉴定参考

1.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊

敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负

责,担任xx-x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、

身体健康、心理健康等方面的情况。课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。

并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得

到了相应的提高。

例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时

上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础

知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

1.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊

敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负

责,担任xx-x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、

身体健康、心理健康等方面的情况。课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。

并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得

到了相应的提高。

例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,

能较为扎实的掌握基础知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。学生德育考核自我鉴定范文

1.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊

敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负

责,担任xx-x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、

身体健康、心理健康等方面的情况。课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。

并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得

到了相应的提高。

例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及

时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握

基础知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。 南京大学金陵学院学生德育考核暂行办法 南金字(xx)6号

为进一步贯彻落实“把德育放在首位”的指导思想,更有效地提高学生的政治思想品德

素质,促进学生德、智、体全面发展,逐步使德育考核标准客观化、定量化、科学化,把学

生的政治思想教育和科学管理有机地结合起来,在总结几年来我院试行德智体综合测评的基

础上,特制定学生德育考核暂行办法。

一、考核内容

根据省教育厅高教局苏教高政(89)55号通知精神,结合我院实际情况,围绕国家教委颁

发的(89)教政字的003号文件《高等学校学生行为准则(试行)》的主要内容,将其归纳为政

治表现等十个方面,分四个等级(优、良、中、差)对学生进行德育考核。

二、考核办法 学生德育考核应抓住平时的记实考核与期末的总结考核两个环节。

1、每学期开学后,年级导师应组织学生骨干,依据国家教委颁布的《高等学校学生行为

准则(试行)》的内容,对每个学生平时的表现,从十个方面,进行记实性考试。对学生平时

表现出来的好、差两方面的事例,都要及时、具体地做好记录(可采用班干部轮流记班级日记

与年级导师及时填写《南京大学金陵学院学生德育考核记实卡》相结合的办法)。记实性考核

的结果,是期末总结考核评分的基矗

2、期末总结考核的评分工作共分六步:

(1)学习动员。考核前应对学生进行考核动员,明确考核目标,提出具体要求并使学生熟

悉、掌握德育考核的各项内容和评分标准;

(2)自我小结。结合考核内容,联系自己一学期来的表现,进行认真的自我小结,并填写

《南京大学金陵学院学生德育考核表》;

(3)集体评议。在自我小结的基础上,以班级(年级或小组)为单位,相互评议,肯定成绩,

指出不足,并由年级导师公布每个学生的记实考核情况;

(4)相互测评。在小组评议的基础上,学生用记名方式,在规定的考核等级比例范围内,

对本班(本年级或本小组)同学进行集中测评,并填写《南京大学金陵学院学生德育考核测评

表》;

(5)测评处理。 年级导师组织学生干部对测评结果进行统计处理(即将测评等级按优5、

良4、中3、差2进行累加即得每位学生的测评得分)。按测评得分的高低排出名次,作为学

生工作组和年级导师确定该学生德育考核等级的主要依据;

(6)评定等级。在广泛征求任课教师意见的基础上,由年级导师根据该学生的记实考核情

况、奖惩情况和测评得分,评定每位学生德育考核的等级,经学生工作组审核后公布考核结

果,并填写在《南京大学金陵学院学生德育考核表》上,同时做出简要的定性评语,指出优

点和不足。

关于德育考核自我鉴定的写法:

1、道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊

敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

2、担任什么工作,完成情况。(没有担任的不写)

3、学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、

身体健康、心理健康等方面的情况。

4、存在的主要缺点(纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等)和今

后的努力方向。

注:下面为德育考核自我鉴定的参考资料,你写的时候可参照。但不能完全照抄。你按

照自己的实际情况,选取合适的再作改动。德育考核自我鉴定(仅供参考)参考资料一

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

现优秀。本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心,尊敬师长、团结同学。本人思想端正,能

吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助

人,关心国家大事。

本人对于自己的职责认真负责,担任xxx 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份

内工作。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完

成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯。通过系统地

学习掌握较为扎实的基础知识与专业知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获

得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投

入。积极参加校开展的各项文体活动和公益活动,参加社会实践,也参加了校文学社和书法

协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个

有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我

毕生的力量。 参考资料二

职中第一学期的生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的半年学习生活,

我已在老师的辛勤培育下向成长为一名品学兼优的合格职中生进军。,这些日子将永远铭记在

我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及

党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守和《学生教育管理手册》。尊敬师长,组织

纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,

被评为校三好生、优秀学生干部。我天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,

总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的

知识。这学期我的学习成绩优异,名列前茅。积极参加各种活动,加强了自己各方面的能力。

我在体艺术书法比赛中获得一等奖。我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。虽然这学期以来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻

研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地

报效祖国。篇四:德育评定自我鉴定德育评定自我鉴定

本人自入学以来,一直遵守学校的各项,具有良好的思想道德品质,有强烈的集体荣誉

感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结

同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树

立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅

览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。 在工作

上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各

项工作。

这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新

的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信

心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇五:中学生德育自我鉴定范文(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良

好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,

有明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同

学中树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各

项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了

课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、

有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力

量。 (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、

解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为

校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组

织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加

各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班

级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻

炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名

次。高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代

化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,

具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完

善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日

子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,担任班级的体育委员,能以一

名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业

学习任务的同时,我积极参加了化学学科的竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能,协助老师组织同学参加校运会,获得了级总分第一名。我爱好书

法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的书法比赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学

校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相

对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步

努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己本学年来学习生活的总结。

面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。 (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本学年来我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中

学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,

而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣

誉感,踊跃参加班级的各项活动。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的

学习方法。

我热爱体育运动,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种

课外活动,曾获学校硬笔书法比赛二等奖。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种

卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在

不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

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