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大学生创业情况调查策划书

时间:2017-04-16 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:大学生创业调研方案

大学生创业情况调研方案

一.调研目标

了解大学生对创业的认识情况

二.调研目的

基于以上大学生目前的生活背景、就业前景,创业已经成为当代大学生的首选。越来越多的大学生投入了创业这一队伍中来,但是,并不是每一个大学生都能够很顺利的找到合适的创业项目,且很好的进行创业的工作,并能够获得圆满的。这一次的关于大学生创业的调研,目的在于结合调查问卷的结果,了解大学生的创业现状和创业的总体状况,帮助大学生更好的了解创业、选择创业、适应创业、做好创业。

三.调研对象

广东农工商职业技术学院在校全体大学生

四.调研内容

(一)调查大学生性别比例

(二)调查大学生年级比例

(三)大学生的创业概念

(四)大学生是否对创业的想法

(五)创业的最佳时机是什么时候

(六)本校创业教育开展情况

(七)在什么情况下,会选择创业

(八)创业最大的障碍

(九)大学生自主创业对自己或者他人有哪些好处

(十)是否有参加过关于创业及就业的培训

(十一)在哪些地方创业及就业比较容易

(十二)将来在哪里创业

(十三)创业所需要的启动资金要多少

(十五)创业形式

(十六)创业道路上找准自己的位置根据

(十七)领域创业

(十八)对国家出台的扶持大学生自主创业方面的相关政策和法规了解情况 (十九)认为政府对大学生创业注重(多选题)

(二十).您对大学生创业者有什么要说的

(二十一).您对大学生创业失败的原因什么看法

五. 调查方法

根据调研目的和项目确定以各个高校大学生为调查对象,以发放问卷的形式为调查方式。运用简单随机抽样与任意抽样相结合对目标群体进行抽样。其中发放出问卷100份,收回有效问卷73份.

六. 调研人员以及调研日程的安排

调研人员:刘锐新,宋继文

调研日程的安排:设计问卷(宋继文)

发放问卷(宋继文,刘锐新)

问卷调查(4-5天)

收回问卷(宋继文,刘锐新)

统计收回的有效问卷(宋继文)

调查问卷研究计划(刘锐新)

调查报告(宋继文)

PPT的制作(刘锐新)

七.整理分析信息

从收回的有效问卷中,收集信息,提炼出合理的调查结果。运用数据,表格,扇形图,条形图等统计技术,对收集到的信息进行整理,加工,分析。

八.写出调研报告

篇二:大学生创业意愿调查方案

大学生创业意愿调查计划书

一、调查背景

对于步入大学的同学们来说,进入大学,意味着要不断的提升自己的能力,为自己将来出去工作打好基础。在不断的学习、不断的锻炼中,大家也在为自己的将来做好准备。为了进一步的了解大学生的创业意愿,也为了让大学生们更好的了解创业的一些基本知识与创业条件,我们将对大学生创业意愿做了一个比较系统的调查。

二、调查目的

本次调查将本着严谨、科学、真实的原则,对此项调查进行了深入的研究,本次调查的目的主要包括:

1、了解和分析大学生对创业的认识和了解。

2、了解大学生对创业的想法和准备。

3、了解大学生对今后创业的选择与创业方式

三、调查内容

1、大学生对创业的认识和理解

(1)大学生心中“创业”

(2)大学生对自主创业的认识和理解

(3)影响创业的因素

2、大学生对创业条件的理解和准备

(1) 大学生对创业环境的想法与选择

(2) 大学生对创业条件的要求

(3) 大学生对创业方式的选择

(4) 大学生对创业途径的选择

四、调查对象:重庆工商大学江北校区及南岸校区的在校大学生

五、调查地点:重庆工商大学江北校区及南岸校区

六、调查方法:

1、校园拦截调查法(分性别,一对一的调查)

2、抽样调查(在各专业专门抽取一定的学生进行口头调查)

3、问卷调查(大家每人5份问卷,分工合作进行调查)

七、样本量:我们考虑到统计分析对样本量的要求和成本方面的经济型,我们的样本量为25个。

八、人员安排:

首先大家各人执5份问卷进访问。

在之后的统计分析时,大家分工协作,完成调查报告的总结以及撰写。由谭攀主要负责带领我们这组成员进行问卷的分析以及处理,陈信军主要负责问

卷的设计、袁丽主要负责撰写调查报告、刘林主要负责撰写调查计划书、蒋小娜主要负责讲述我们本次的调查。

九、经费预算

问卷设计、问卷印刷 0.12*25=3元

总计:3元

十、其他

组员:袁丽 刘林 蒋晓娜陈信军 谭攀

篇三:大学生创业的调查计划书 (800字)

关于大学生对创业认识的调查计划书

项目背景

鉴于当今大学生就业现状的严峻,许多在校大学生都迷茫于大学四年后自己究竟何去何从,是选择考研,考公务员还是直接找工作,更或者大胆一点去创业.我们都知道,毕业去创业基本上是很少有人成功的,要想去创业,我们就必须对创业要有相关的了解和想法,先明白创业是什么,再去为创业做好准备,然后再决定去开辟自己的一番事业.这份调查计划书主要是针对大学生对创业的理解的一份调查计划书.其主要内有对创业的认识、创业现状的认识、是否准备创业和创业需要具备什么条件和可能遇到的困难的调查。 调查目的:

1、了解江西师范大学学生对创业的认识,对创业现状的认识,以便他们更好地去择业或创业;

2、加强对创业相关知识的理解和掌握;

3、培育大学生创业的观念,为解决大学生就业难的现状提供一点帮助; 调查小组负责人: 江西师范大学商学院:周秤根、张玉芬 调查小组成员:

江西师大商学院工商管理班:周磊、祝发达、张玄、张玉芬、张世英、(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:大学生创业情况调查策划书)历东阁

江西师范大学商学院创业管理班:周秤根、朱娜调查总设计人:周秤根 调查内容:

1、创业的认识 (1) 什么是创业 (2) 是否想过创业 (3) 创业的过程 2、创业能力

(1) 创业需具备什么条件 (2) 是否具备创业的条件 (3) 是否拥有创业资源 3、创业障碍

(1) 创业的障碍有哪些 (2) 创业与就业的区别 (3) 当前的创业现状 调查方法 一、资料收集法

目的:全面了解与掌握在校大学生对创业的认识 内容:

1、学校及政府对大学生创业的支持 (1) 成立创业教育中心,指导创业 (2) 提供创业孵化基地

(3) 引进挑战杯、统一创业营销大赛等创业大赛活动二、访谈法

目的:了解各年级学生对创业的理解,在创业的应、历届大学生,创业老师对大学生创业的建议;

对象:2011、2010、2009级学生,男女各一名,共六名;在创业的大

学生一名;已毕业的大学生创业者一名;创业老师两位;总共十名 内容:

(1) 对创业的认识 (2) 创业的感受 (3) 创业的建议 三、抽样问卷调查

目的:在全校范围内了解各年级学生,老师对创业的理解

对象:2009、2010、2011级学生各40名;在创业的大学生三名;创

业指导老师两名 抽样方法:随机抽样 总样本数:120份 抽样安排:(问卷另附)

调查时间安排

费用预算:总计12元 附:问卷

关于大学生创业现状的调查问卷

亲爱的同学:

您好!我是2009级商学院创业管理班的学生,非常抱歉需要占用你两分钟左右的时间,因我们专业课的需要,我们现在在做一个课堂作业,是关于大学生创业的问卷调查。这个作业也是为了了解我们大学生对创业的想法和认识,现特对我校的大学生创业现状做一个调查,我们会收集你的每一项宝贵意见。谢谢您的合作,祝你生活愉快、学习进步!

一、基本信息(必填) 性别:( ) a. 男 b. 女

年级:( ) a.2011级 b.2010级c.2009级 d.2008级 学院 专业 二、对创业的认识

1.、你认为什么是创业? ( )

a. 开办一个企业(公司) b. 只要开创一份事业都可以叫创业 c. 开发一项前沿的科技项目 d. 其它

2、你认为目前我校大学生选择创业的原因有哪些?( )

a. 热爱创业 b. 能使自己获得不断的发展和成长 c. 可以极大地实现自我价值 d. 对金钱和自由的渴望 e. 就业难,解决就业 f. 一时的冲动g. 其它(请注明)3、你认为大学生所学专业与创业的关系如何?

a. 关系密切 b. 有关系,但不大 c. 基本无关系d. 说不清 4、你对国家和我校出台的扶持和鼓励大学生自主创业的相关政策( ) a. 经常关注,很清楚 b. 偶尔关注,有些了解 c. 不太主动去了解,但知道一点 d. 一点也不知道三、创业准备及选择

5、你是否考虑过自主创业?()

a. 是,一直在计划创业 b. 正在进行创业

c. 已经成功创业 d.曾经考虑过,但不知如何实施 e.准备先就业再创业f. 完全没有(请直接跳至第九题) 6、你的创业领域是?( )

a.与自身专业相结合的领域 b. 自己感兴趣的领域 c.往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) d. 启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业e其它7、你的创业形式是?( )

a. 合伙创业 b. 家庭创业 c. 自主创业 d.其它8、你选择在什么时间开始创业或你是什么时候开始创业的?( )

a. 在校期间(不包括毕业当年) b. 毕业当年 c. 毕业后2 年内d. 毕业后 3~5 年 f. 其它四、创业障碍和需要

9、你认为我校大学生在创业过程中主要的障碍是什么?(限选三项)( )

a. 资金短缺b. 经验不够,缺乏社会关系 c. 难以建立团队 d. 家人的反对 e. 不了解政策法规 f. 缺少学校、政府的重视 g. 缺乏创业知识h其他市场调查计划书

10、你认为学校最应该给在校大学生创业者提供什么帮助?(最多选三项) ( ) a.纳入大学科技园区,提供孵化场所、实验设备等环境和服务 b. 学校提供配套资金 c.开设创业课程,提供创业技能培训 d. 由专业创业指导机构指导 e. 组织丰富的创业教育活动,如企业家讲座、创业计划大赛等

f.发展学生创业组织 g. 其它

11、如果你是创业者,对于一个由创业者组成的组织你觉得(可多选)( )

a. 可以加入,能相互交流创业经验、认识新朋友

b. 可以加入,能相互交换市场信息 c. 可以加入,能优先了解到学校的创业政策

d. 不确定 e. 不想加入,原因是12.若有创业意愿,你是否愿意参加接受创业方面的培训?

a.非常愿意 b.学校提供机会,我一定参加

c. 边创业边参加创业培训d.不愿意,没必要

13、你对我们学校的kab创业俱乐部( )

a.了解 b.听过,但不了解 c. 刚知道,以前没听说过

14、你对“挑战杯”大学生创业计划大赛( )

a、了解 b、听过,但不了解c、完全不知道

15、对于大学生创业,你还想对学校说些什么?

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