当前位置: 东星资源网 > 出国留学 > 移民 > 正文

教体局暑期领导干部学习会交流材料

时间:2019-02-19 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

强基固本 内涵发展 托起绿色**教育梦 **县教育体育局? 在全市上下贯彻党的十八届三中全会精神,全面深化教育改革,认真践行党的群众路线教育实践活动的关键时期,按照市局提出的“一创建、两行动”目标任务,**县教体局结合当前教育工作实际,提出了“三个一切”总要求,研究制定了抓管理提质量“六比六评六争先”关键举措,把“一创建、两行动”工作作为推动**教育体育事业转型发展、内涵发展的有力抓手。在具体工作中,我们重点抓了以下三个方面:
(一)抓好教育创强为推进教育现代化、促进内涵发展 破题探路。**县通过成功创建省级“双高双普”县、教育强县和国家义务教育发展基本均衡县,基础教育办学条件得到大幅提升,教育资源得到进一步优化,教育发展的各项保障措施得到有效落实,创建教育现代化先进县的条件已经基本具备,计划2015年启动教育现代化先进县创建工作,目前已完成了前期调研,向政府常务会提交了全市创强推进会贯彻落实意见和《**县创建教育现代化先进县调研报告》,拟投资1305万元将**中学创建为省级示范高中,切实提升高中办学水平。按照教育信息化标准要求拟投资294万元完善校园数字电视台、多媒体录播教室、县城域网络建设、实物展示台等基础设施建设,实现城乡优质教育资源一体化,促进全县教育均衡发展、内涵发展。

(二)实施德育行动为推进素质教育、培养合格人才筑牢根基。德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,对于提高学生素质,培养合格人才有着十分重要的地位和作用。

在推进过程中做到了“六个注重”:一是注重思想引领,明确育人目标。教育的目的,首先是教会学生如何做人,注重学生思想品德的培养,其次才是学习求知。基于这种认识,我们在全系统深入实施思想引领工程,制定印发了《“德润**·礼仪慢城”中小学德育行动计划》,在中小学校深入开展“书香养德,形成勤奋读书好习惯,推进书香校园和学习型社会建设”、“行为立德,形成遵规守纪好习惯,推进文明校园和和谐型社会建设”、“真情润德,形成感恩励志好习惯,推进温馨校园和感恩型社会建设”、“礼仪育德,形成崇德尚礼好习惯,推进儒雅校园和礼仪慢城建设”、“课堂蕴德,形成讲德传道好习惯,提高课堂德育工作实效”五大行动计划,并组织全县中小学校长、教师认真学习,引导教师克服重智育轻德育倾向,全面落实科学育人观,把立德树人作为教育的根本任务,为每个学生终生发展负责,力争把每个学生都培养成对社会有用的合格公民。二是注重品德养成,推进素质教育。以“五重五养成”素质教育为抓手,深入开展“理想信念争先锋”、“文明礼仪好学生”等评选表彰活动,切实加强学生的思想品德及日常行为习惯的养成教育。举办了第二届“中国汉字听写大会”**县选拔赛和全县中小学“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读汇演大赛,弘扬了民族传统文化和传统美德,让校园溢满书香。进一步加强中小学社团组织建设,培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧。三是注重活动载体,增强德育实效。大力推广校园文明礼仪操,教育和引导广大学生做优雅大方、豁达乐观的好学生,大力推进儒雅校园建设。以加 强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,建立覆盖全县中小学、幼儿园的“道德讲堂”,全县各中小学、幼儿园共开展35场次。举行了全县中小学感恩周启动仪式,大力开展“知恩感恩,与爱同行”系列感恩教育主题活动,唤醒学生的良知,主动知恩报恩,让世界充满爱,让社会洋溢德,努力建设**尚德社会。四是注重团队提优,促进师德建设。继续扎实开展思想纪律作风教育整顿、师德师风教育整顿、法制教育、心理健康教育“四项专题教育”活动,增强教师队伍法制意识,塑造崇高师德,全面改进作风,整体优化教师队伍素质。广泛开展教学能手、师德标兵评选表彰活动,营造人人争做师德先进的良好氛围,推动教师队伍建设全面发展,为实施学生德育工作奠定坚实师资基础。五是注重体制建设,强化德育保障。加强组织领导,建立一把手负总责,分管领导和相关处室紧密配合,建立上下联动、齐抓共管的工作运行机制。并把德育工作纳入抓管理提质量“六评六比六争先”考评体系,作为领导业绩、学校、教师评先、评优的重要依据。落实3%德育工作专项经费,保证德育行动计划的顺利实施。着力构建学校、家庭、社会共同参与、共同行动的德育工作联动机制,合力建设“崇德、尚德、弘德、立德”的社会形态。六是注重典型引领,打造特色亮点。坚持整体部署与示范引领相结合,德育工作与校园文化建设相结合,精心打造校园文化建设主题鲜明、条件成熟的一批典型,**中学“梦之旅德育系列教育活动”、黄**小学读书争卡活动、咀头小学“七步推动”(校园文化引领、课堂教育渗透、道德讲堂深化、规范养成强化、实践体验内化、主题活动促进、家校合力推进)德育模式 都能在大胆实践中把规定动作做实,把自选动作做亮,为全面推开起到示范带动作用。

(三)实施普优行动为促进教育公平、提高教育均衡发展水平提速加力。按照市局的统一部署和安排,及时制定了《**县优质教育普及行动实施方案》和检查考评细则,在全系统大力实施“普优”行动,调配教育资源,努力打造城乡均衡、内涵发展、优质高效的教育升级版。一是积极实施标准化校建工程。强力推进黄**小学等5所小学体育运动场改造、**中学教学楼建设项目,全面提高全县教育基础设施整体水平。在“寻找**最美校园”大型公益活动第一季中,黄**小学荣获“**最美小学 20强”,**县幼儿园荣获“**最美幼儿园”。二是深入推进名校孵化工程。制定下发《关于进一步推进“名校孵化工程的实施意见》,积极构建与名优学校“五统一”的制度管理共建平台、搭建“问题引领,课题带动”的孵化合作共进平台、建立高级教师、市县教学能手、骨干、学科带头人共享、共建、共进、共用四个平台,在办学理念、教育资源、课程建设、管理制度、教学研究、师资培训、名师培养、教师交流等方面加强交流合作,努力实现了“三个转变”:在帮扶形式上由我县派教师进行单纯的影子培训向教师、管理层双向互动交流转变,在帮扶内容上由教学研讨向构建四个平台建设上转变,在帮扶规模由单打独斗向团队式校际交流活动转变。全县上半年名校孵化工程共开展互动交流活动28次,做专题报告11场次,参与人数360余人次,听课320余节,撰写反思340余篇,市县对子校共同确定了课题研究7个。三是全力推进校长教师交流工程。严格落实上级文件精神,认真做好第二期交流教师的管理、考核和保障工作,为第一期30名市县交流人员发放补贴 62250元,拟定了《**县教师校长交流轮岗5年规划实施方案》(试行)。四是扎实推进师训创新工程。组织全县幼儿专任教师进行了双向互动集中培训,组织6名校长和1名教师赴**市外国语学校、**工业园区培训学习;
安排和落实2014年市级中小学德育教师专项培训、幼儿园骨干教师培训及“名师大篷车”送培下乡等10余个培训项目。五是全面推进教育信息化工程。围绕数字化校园建设目标,积极实施“三通、两平台”建设。截至目前先后累计投资1800多万元,对全县所有中小学校信息技术基础设施、网络环境、教学终端、应用管理平台等进行了全面建设。“校校通”、“班班通”均已全县全覆盖。今年在省教育厅的大力支持下,与恒谦教育科技股份公司合作,于今年8月份建成了**教育“人人通”。

依托县教育资源中心,全县各中小学校积极实施“一校两网”建设,实现了全县教育优质资源的共享。组织召开了全县中小学媒体“班班通”应用培训研讨会,共培训教师300余人次;
组织全县师生参加了**省第十四届中小学电脑制作评选活动,推荐上报优秀作品16件,2件学生作品获得省级三等奖,13件作品获得市级三等奖。六是创新推进“高效课堂”工程。积极联系全市高效课堂6名课改名师在我县开展了送教下乡“大篷车”活动;
邀请市上专家做高效课堂342专题研修报告,12名市县高效课堂教改能手进行了同课异构。咀头中学被评为市级高效课堂教改五星级校,黄**小学被评为四星级校,咀头小学、王家楞小学被评为三星级校。

在今后的工作中,我们将以本次全市暑期领导干部学习会为契机,虚心学习兄弟县区“一创建两行动”好的经验和做法,全面启动教育现代化先进县创建工作,深入推动德育、普优行动持续 开展,加速推进**教育实现内涵发展,为早日实现教育现代化,努力办人民满意教育而不懈努力! 谢谢大家! ? 本文来自https://www.zaidian.com/

标签: