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阅读伴我成长英语作文

时间:2017-03-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:读书,伴我成长

年级二班王青骜

书,是我童年生活的营养品。

书,它给我们知识,让我们懂得一些道理。当我看到书时,第一个想到的就是知识。有句这样的话:“即使你在现实生活中一贫如洗,但是没有任何东西阻拦你在书的王国里遨游的脚步!”是啊,多读书的话,就会增长许多知识。

冰心说:“书籍是人类永恒的精神食粮。”读书不但能获得知识,并且能帮助你提高写作水平。我觉的这句话说的很对,不信,下面你看看我读书的故事吧!

有一次,老师让我们写一篇作文,难住了我。我正焦急时,我的好友:作文书帮助了我,我从书中得到了写作方法。写起来自然“下笔如有神”了。而且,越写越有感情,最后,这篇文章成了一篇成功的文章。看!这就是多读书的好处。

遨游书海,让我欣赏了祖国大地的风景名胜,知道了许多名人故事,知道了许多科学知识,明白了做人的道理……

我越来越喜欢读书了,书成了我一生中必不可少的东西。我喜欢读书,因为书能让我在知识王国里漫游,是智慧的金钥匙。我爱读书!就是因为它有无穷无尽的知识,供我们吸取。所以,请大家热爱读书吧!

篇二:五二班读书伴我成长

西丁小学五二班 马子涵

?书是人类进步的阶梯。?我爱读书,我认为:读书,不应该像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢水,那会让我感觉心旷神怡。每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选.。它令我感觉到了书的伟大。品味书是读书不可缺少的一部分,品得深,才说明你看懂了。

高尔基曾经说过:?书籍是人类进步的阶梯?。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。 现在,我已上小学五年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:?读书破万卷,下笔如有神?。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。 书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

读 书 伴 我 成 长(二)

西丁小学五二班 张雅航

“书是人类进步的阶梯。”是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。

我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,

阅读伴我成长英语作文

但是那些图片也看得津津有味。给我印象最深的是《哆啦A梦》。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。

随着年龄的增长,五,六岁时我喜欢上了童话书,书中公主和王

子的故事常常让我牵肠挂肚。妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡。书占用了我生活中的一大半时间。这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的。由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前矛的。

后来,童话一类的书已经不能使我满足了。在六日的时候我就让妈妈带我去图书馆看书,其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《笑猫日记》《猫眼小子包达达》……这些书我看了好几遍都不厌倦。看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯。

转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语。英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣。老师没有教,我就尝试着自学。嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣!

年龄在变,人也在变,兴趣也会变。我一定要学好语文,将来当一名优秀的语文老师。

读 书 伴 我 成 长(三)

西丁小学五二班 薛雅宁

现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松的欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游……相比之下,读书有些〝沉重〞,字要一个一个地认,句要一句一句地理解,既没有形象的画面,也没有伴奏音乐。但任何媒体都不能替代书籍,因为它在锻炼思维﹑丰富文化内涵﹑提高阅读及写作水平方面有特殊的功能。

从小我就喜欢看书,我常常黏在妈妈身边,恳求她为我讲一些童话故事。从识字那一天起,我便通过各种方式来读连环画。我翻开那些书,顿时发现了一个奇妙美丽的世界,还结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯、灰姑娘……从此,我每天回家的第一件事便是看书,因为书带给我的知识是唯一的,是无与伦比的。

慢慢地,我长大了,我把书籍当作必不可少的营养品,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱我都会攒起来买书,一进书店,我都会到黄昏时刻才会恋恋不舍的离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总会不假思索地脱口而出:?书!?在我的房间里,摆着两只大书柜,那里面全是书,它记录了我的成长,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次抱着书入睡,曾经多少次在静寂的夜晚,沉浸在书的海洋,在那里漫游,流连忘返。

随着时间的推移,我不再满足于看故事书、励志书。诗歌、小说、古典名著也成为了我的阅读目标。我渐渐地学会了?品书?,读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情;读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇而潸然泪下;读到幽默风趣之处,我常常禁不住开怀大笑,感觉妙不可言;读到深奥之处,我总会皱起眉头,冥思苦想。有人说:?品味着《孟子》,我感到它的‘理趣’,品味着《三国演义》,我感到它的‘智趣’,品味着《水浒传》,我感到它的‘义趣’,品味着《红楼梦》,我感到它的‘情趣’。?正是如此,只有真正地进入到书里去,心无旁骛,才能体会到书中的乐趣。

书是我学习上的一个好助手,是我人生路上的引路人,是所有知识的源泉,它不仅会伴随我成长,更会伴随我一生。

读书伴我成长(四)

西丁小学 五(2)班 张骁

高尔基曾经说过:?书籍是人类进步的阶梯。?现今社会信息技术发达,可以通过许多方式来获得讯息如:互联网,电视,,短信。这些你都可以随心所欲的浏览。但是相比之下读书就有些?沉重?了:字要一个一个的认,句子要一个一个的理解。没有图片解释,也没有旁白点拨,还真有点?难?呢!

但是你可要记住,无论是任何一种媒体,他都替代不了书。因为他不仅是这一?家族?的?开山鼻祖?,更因为他可以锻炼人的文化素养,丰富文化内涵,提高文字运用水平等方面有着特殊的功效。

我就把书籍当做不可或缺的?营养品?。我只要一看见书,就像是饥饿的人看见了一顿美味的大餐一样,立马扑过去爱不释手。每年的压岁钱妈妈都会留一些给我,而我就拿这些钱来买一些书。每次我去新华书店,都回带上?干粮?然后一待就待到关店,我才恋恋不舍的回家。每逢我考试考好了或者是我生日的时候,妈妈问我要什么礼物时我都或说:?书!我要书!我只要书!?在我的房间里有2个书柜,里面放着大大小小的各种书。薄薄的漫画以及到厚厚的百科全书应有尽有。曾有多少次抱书入眠,有多少次自己一个人在家,沉浸在书的海洋里,在那里遨游,徜徉,流连忘返。读到好玩有趣的地方,我就会哈哈大笑,手舞足蹈。读到伤感的地方,我会被里面的故事感动的

篇三:国学经典伴我成长作文

">国学经典伴我成长作文(一)

一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》,“子不学非所宜幼不学老何为,玉不琢不成器人不学不知义”,小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声的读着,当然却不知所云,直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。

“入则孝”讲的就是亲情,“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲,“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。

关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假,会就是会不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新知识不忘旧知识,要不断复习巩固。

助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的一些所谓“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。

现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。

国学经典伴我成长作文(二)

捧起国学经典诗文的那刻,你便占据了我的整个心灵。从此,你时时刻刻地陪伴在我的身边。

国学,你从中华文化宝库中像流水一样哗啦啦地流出来,氤氲成乍暖还寒时候草木的笑脸。亲爱的,你禁锢在岁月的沙漠里太久了,早就该有一次灵魂的放逐,在干干净净的黄色脸庞上,绽放礼仪之邦的灿烂笑容,在干干净净的白纸上,像小树苗簌簌地长大,长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色,而是千年不褪的中国红,同样>温暖动人。

国学,你在经典书籍上交错缱绻,交汇成我心中的温暖。我们是一体的,你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的,我带你晒太阳去。我们安静地看看蹀躞的流云去流浪,听听华夏大地的脉络里忙碌的心跳,然后我们相顾微笑。

我们在时光中穿梭,你陪我成长。日子好像老电影,播放我们自导自演的喜剧。“爆竹声中一岁除”的除夕夜里,你我一起欢度;“灯树千光照”的元宵夜里,你我一道逛灯;“皓魄当空宝镜升”的中秋夜里,你我共同赏月。亲爱的,你只是陪我长大,却不会变老,我们一起寻找殷实的不懈的向上的>幸福,像一根刺以光的速度向着宇宙那头那个渺远的终点。

若干年以后,我将带你去北京,去敦煌。我们去看长城,我们去看莫高窟,我们穿过“大漠孤烟直,长河落日圆”的地带,探寻前人的足迹,萃取先人的文化精髓。我们还要去西藏,仰望圣洁高远的天空,让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。顺便梳个藏族小伙子的发型。亲爱的,你不知道,我那样子会有多么帅。我要那么帅地去参拜布达拉宫。亲爱的,在如此圣洁的空气里,活跃在纸上的你会比我更加妩媚。

你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。国学文化,炎

黄子孙永远陪伴在你的身边。

国学经典伴我成长作文(三)

“人之初,性本善??温故而知新,可以为师矣??”伴着郎郎的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学,就是一些古人的>名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心,其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人:团结就是力量。如果两人意气投合,就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘,谬以千里。”这句话,它告诉我们要注意细节,不能粗心,差了一点点,损失就很大。就像查里国王一样,因为少钉个马掌,就失了一个国家,最后饮恨自杀!

《论语》,《三字经》,《庄子》,《孟子》,《墨子》??汇集了哲理的精华,浓缩了智慧的结晶,这是中国多么灿烂的文化呀!

从前,我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。但书上讲“是君子,就要谦虚,不要高傲自大。”我可不想做伪君子,经过学习《论语》,我就时常约束自己不要骄傲自满。

有一次考试我英语得了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名,与第一仅相差2分。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学的谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常保持第一名;还有,我原喜欢斤斤计较,有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是,本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁,我会更加努力做到!

中国现在是一个发展中国家,如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”,怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚,海伦??因为他们自己没有历史,他们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的,只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。

读书好似爬山,爬的越高,望的越远;读书好似耕耘,汗水流的多,>收获越满。让我们多读这些书,让国学和我们一起长大吧!

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