篇一：作文校园一角
校园一角
我们小学的校园，环境优美，同学们都喜欢在校园里玩耍。我尤其喜欢校园的东南角，那里的景色让人流连忘返。
校园的东南角有一棵参天大树，茂密的枝叶遮挡住了校园外小区里的楼房。它是由两个双胞胎一样的同根枝杈并肩在一起组成的。春天，我们在树荫下看书、玩游戏；夏天，我们在树荫底下乘凉、聊天；秋天，我们在树下捡秋叶做书签、做手工；冬天，我们在树下打雪仗、堆雪人。无论四季变化，它都像个忠诚的卫兵一样守卫着校园。
大树的旁边还有一块大石头。那是个水滴形状的巨石，上面刻着四个大字——“泰山桃李”，并用油漆漆成了醒目的红色。这块石头是我们全校的镇校之宝，让我们的老师桃李满天下。
我喜欢校园的东南角的景色，我更爱我们的校园。我要好好学习知识和本领，回报我们学校和老师。
篇二：校园一角作文
校园一角
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.我爱我们的校园，特别是我们校园东南角上那个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来观赏它的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命虽然弱小，但已探出了小脑袋，朝气蓬勃，充满了活力。
夏日来临，花坛又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，就像一个个美丽的新娘，头上垂挂着一串串碧绿的翡翠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑，不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
秋风萧瑟的季节，花坛里满是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花迎风摇摆，不时发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽为数不多，但受到我们同学的赞赏，因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天降临了。雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯有腊梅坚强不屈地独傲着。那一棵棵腊梅犹如一个个钢铁战士挺立在大雪之中，竞相怒放，难怪人们常用它来比喻那些英雄豪杰了。
我们校园的这个花坛神奇而又美妙，一年四季都有各式各样的花
草树木，时刻给我们以美的享受。
阅读训练（二）
我爱语文课文
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时尚的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！
1、 按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分层。（用“||”表示）
2、 根据意思，从文中找出成语写下来。
（1）形容器物的小而精巧。（）
（2）形容连续不断。（）
3、 各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选）
（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（）
（2）上语文课时我的神情。（）
（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（）
4、 用“ —— ”画出描写语文书的作用的句子。
5、 本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：
（1） 借物抒情。（ ） （2）借物喻理。（ ） （3）借物喻人。（ ）
山羊和狼
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”狼（纲 刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道 难到）你一点不同情我吗？” 山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求 哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！” “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫 豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊
说完，头也不回就走了。
1、 在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。
2、画线的句子是 （ ） 句。请把它改为陈述句。
3、 文中划线词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）（1）（2）
4、 从文中找出下列词语的近义词。
剧痛（） 哀求（ ） 发火（ ）
5、短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊
6、 这则寓言说明坏人的凶恶本性是 的，我们绝不能（）。
这周学习感受：
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篇三：写景作文：校园一角
写景作文：校园一角
写作语文作文要求能够选择恰当方式表达自己的意思。作文文体包括：记叙文、说明文、议论文，还有应用文。写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选写景作文:《校园一角》供同学们参考学习！ 校园一角 我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。 进入学校的大门，往左看，那是一个漂亮的不大的花坛。 小花坛里有高高的棕榈树，叶子又长又大，像一把把扇子，树上结出了一颗一颗的黑珍珠。这些黑珍珠可调皮了，总是趁你不注意，就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了，草变得绿了，太阳花就会长出来嫩绿的叶子，嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份，花坛里开满了花，
