篇一：2015高考乐理模拟试题A
class="txt">一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分） 1．人耳能听到的声音，大致每秒钟振动11-20000次。而音乐中所用的音，其振动频率的范围一般只限于（）。A.27—4100次B.100—4100次C.100—20000次D.27—20000次 2．音量是音的重要属性，音量大小的决定因素是发音体振动时的（）。 A.振幅B.频率C.延续时间D.泛音
3．将乐音体系中的音，按照一定音高关系和次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来叫做（）。A.音阶B.音级C.音列D.音律
4．五线谱高音谱表上加一线的音是（）。A.c3B.a3C.c2D.a2
5．由完全相同的单拍子结合在一起所构成的拍子叫做（）。A.混合拍子B.复拍子C.变换拍子D.交错拍子
6．等于八分音符的三连音是（）。 A.4分音符B.2分音符C.8分音符D. 全音符
7．#c和声小调式的第Ⅶ级音是（）。 A.CB.DC.#DD.#B8．f小调式的关系大调是（）。
A.F大调式B.D大调式C.bD大调式D.bA大调式9．下中音是调式音阶中的（）。A.第Ⅲ级B.第Ⅵ级C.第Ⅳ级D.第Ⅱ级
10．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）。 A.极完全协和音程B.不完全协和音程 C.完全协和音程D.不协和音程
二、按要求构成音程与和弦。(第1小题20分，第2小题10分，共30分)
1．将下列音程转位，并写出转位前、后的音程名称。
2．以下列各音为低音，向上构成指定的和弦。
三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合。（5分）
四、写出下列音乐术语及符号的中文含义。（每小题1分，共10
分） 1．Moderato( )2.Allegro( ) 3.rit.( )4.mf( ) 5.atempo( )6.dim( ) 7. fp ( ) 8.p( ) 9.f( )10.solo( )五、写出下列各调式音阶。(临时记号)（每小题2分，共20分）E自然大调式
b
E自然大调式
f和声小调式
#g自然小调式
A和声大调式
G五声商调式
D雅乐角调式
B燕乐角调式
#
D五声羽调式
A五声羽调式
六、分析下列旋律的调式。（将答案写在括号内。5分）
（ ）
七、移谱题（每小题5分，共10分） 1．用按照音程的移调方法，将下列旋律为bB调乐器记谱。
篇二：音乐高考基本乐理综合测试题
xt">姓名____________成绩__________1. 按照音的分组法，在五线谱上用四分音符表示下列各音。
a1 c4 A1 f1 Bc2 2. 写出所有能够与xC 构成变化半音的音_____________________________. 3. 写出bbF的所有等音。_________________________________________. 4. 写出(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:音乐高考乐理练习题)下列音乐术语的汉语意义。
Moderato( ) ; rit (). 5. 国际标准音a1 的振动频率是___________________Hz.
6. G角调的宫音是________________；羽音是________________.(填字母) 7. 以下列各音为根音构成指定音程、和弦。
8. 根据音值组合写出拍号。
9. 改正错误的音值组合法。
10. 写出等于下列音符时值的二连音和四连音。
11.
写出七声#F燕乐角调式音阶（标明调号）
12.
写出属音为be的和声小调音阶（标明调号）
13.
写出G五声羽调式中的大三度音程（临时记号）
14.
写出G和声大调中的正三和弦。（标明调号）
15.
写出#c多利亚音阶（标明调号）
16.
写出D大调半音阶（临时记号，上、下行）
17.
写出c小调半音阶（临时记号，上、下行）
18.
以下列各音为低音，构成指定自然大调式中指定和弦，判断所属大调并
解决。
所属大调（ ） （ ） （）（） 解决：
19.
分析调式调性。
（1）
__________________
(2)
___________________
(3)
____________________
20. 将下列旋律按照要求进行移调。
（1） 向上纯五度
（2）向下大三度
（3）移至ba和声小调（更改调号）
（4）移至c和声小调（更改谱号）
（5）移至bB调小号的演奏谱。
篇三：江苏省音乐高考基本乐理练习题【9】
"txt">一、 音的分组。（共3分）b1A1 f 3 二、填空题。（共15分）
1、“dim.”的意思是_________
2、最早发明十二平均律的人是__________________ 3、
是______________符号，
是________符号。
4、写出升c小调的近关系调的调名_____________________________________________ 5、 下例中协和音程有_________个，不协和音程有_________个。
6、写出常用的等音调的调名________________________________________________ 7、“渐慢”的标记术语是___________ 8、
1
是_________________符号，是_____________符号，
是___________符号。
9、“b”的等音有_______________ 10、
是_____________________符号，
是_____________________符号。
三、音值组合。（共10分）
（1） 重新组合以下节奏片段。
（2） 划分小节。
四、音程。（共12分）
（1） 从冠音向下构成指定音程，要求将其中的自然音程转位、并写出转位后的名称。
小十三度小七度增十二度 倍减六度
（2） 从根音向上构成指定音程，要求将其中的自然音程转位、并写出转位后的名称。
倍增四度 纯十一度 减五度 增八度
五、以下列各音为低音构成指列定和弦。（共16分）
小四六 减四六增六大六
大小七三四 小七二 大七五六 半减七三四
六、调式音阶。（共24分） （1） 写调号、排列音阶。
降a自然小调E和声大调
升f角（五声） 降e羽（雅乐）
（2） 用临时变音记号。
升f徵（清乐） 降e商（燕乐）
e旋律小调（上下行）
降A旋律大调（上下行）
七、调式分析。（共10分） 1、2、
八、简谱与五线谱互译。（共10分） 1、将以下五线谱译成简谱。
2、将以下简谱译成五线谱。 1=b
E
八、（1）将以下五线谱译成简谱。