篇一：高中生游记类作文的写作指导
高中生游记类作文的写作指导
写好游记，首先，要抓住特点。我们参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想写，就什么也写不好，只能成为一篇流水账。江河湖泊，高山原野，亭台楼阁，各具风姿，要想抓住特点，就必须仔细观察和思考。
比如以游黄山来说吧，它以奇松、怪石、云海、温泉这四绝闻名中外，有“震旦国中第一奇山”之称。我国唐代大诗人李白有一首咏黄山的诗，诗中说：“黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。”明代着名旅行家徐霞客说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，把黄山列为我国名山之冠。这就抓住了黄山的特点。每处风景胜地都有其特色，春夏秋冬，云雨风雪，气候不同，各有特点。清晨，在黄山之巅看一轮红日冉冉升起，令人心潮起伏、浮想联翩。朝霞笼罩下的黄山，丰姿俊采，格外妖娆。云飞雾绕，使整个黄山在寂静中呈现出一片动的美感。如果你们观察仔细了，就可以写得生动、具体，写出与众不同之处。其次，记叙要有顺序。写游览过程，可以按时间先后顺序；描写景物，可以按空间位置的变换，先选准一个立脚点(或叫观察点)，或由远而近，或由近及远；或由外到里，或从里到外；或由左到右，或由右到左，“线路”清楚，让读者看了你写的文章，就如同跟着熟悉的“向导”亲临其境一样。比如游北京的潭柘寺。这座古寺依山而造，地形起伏，气象壮观。全寺建筑主要分为三个部分。在中轴线上，自前面的牌楼、山门、大王殿、大雄宝殿、三圣殿，直至最后的毗卢阁，升降错落，巍峨壮观。左路是庭院式建筑，有方丈院和行宫。万岁宫、太后宫，碧瓦朱栏，修竹丛生，流泉潺潺，是个幽雅别致的地方。右路是寺院式的殿堂组合，有楞严坛、戒坛和观音殿等，瑰丽堂皇，显得庄严肃穆。写游记介绍景物，一定要有个顺序，不能时而说东，时而道西，杂乱无章。
最后，要写出新意。“意”就是思想，“新意”，是说作文中应该有新鲜活泼、引人深思、发人感奋的思想。游记，不能仅仅停留在写景上，要把主题开掘得深一些，融情于景，寓深刻的思想于景物描写之中。大家都读过杨朔同志的《海市》，这篇游记的立意是：“朋友，我现在记的并不是那虚无缥缈的海市，而是一个真实的海市。”这个真实的海市，就是作者的故乡蓬莱，“它比起那缥缈的
幻景还要新奇，还要有意思得多呢。”立意新颖而深刻，很值得学习。当然，游记的“立意”一定要和文章的内容紧密地联系在一起，不能为了追求“新”，而生搬硬套，或者牵强附会。
此外，写游记，还要注意了解情况，掌握可靠的材料，同学们到一个地方游览，如果有旅游指南一类的书，最好买一本，这里面有具体翔实的资料，既是一件纪念品，又可以作为写游记的参考。
篇二：八年级上册第一单元作文指导：写一篇游记
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篇三：游记写法及范文
游记作文训练
教学目标：
1、培养学生细致观察景物的能力。
2、让学生掌握定点观察和移步换景的写
教学重点：
明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序。
教学难点：
明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。
课时：三课时
教学过程：
(一)导入课题。
第一单元我们学了几篇游记，但由于时间关系，第一单元作文我们还没有来得及写。今天，我们的习作任务是：游记。
请同学们给“游记”下个定义。
要点：游记，是记述旅途见闻的一种散文。
教师讲述：游，可释为“游览”，也可释为“游历”。因为旅游可以使人开拓视野、增长见识、陶冶情操。司马迁“行万里路，读万卷书”，写下了被誉为“史家之绝唱”的《史记》；爱国诗人陆游也对其子说：“工夫在诗外”。可见，要写出好文章，必须有丰富的生活阅历。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，说的就是这个道理。
(二)游记的写法。 板书：游记的写法
总体要求
（1）游览过程要交代清楚。
（2）要写出景点的特色，重点描写最能吸引游人的景物。
（3）在描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景交融。
（4）如需介绍景点的有关知识，要简明扼要。
（5）运用不同表现手法写景。(见课本27页)
1.如何选材和确定描写的重点？
(1)根据作者写作意图。 (2)反映该地特色的自然、人文景观。 (3)最能引起作者兴趣的景物。 板书：1、重点：写出特色景观或引人兴趣景物
2.游记可采用哪些记叙顺序？板书：2、注意写作顺序：
(1) 按游踪、空间依次叙事写景。 板书：（1）游踪、空间写景要按方位顺序
写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。确定观察点，点面结合 也可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等
板书：（2）也可以按景物的类别来写
时间（早中晚）（四季）转换，景色各异。板书：（3）时间（早中晚）（四季）
(2) 那么按一定顺序描写有什么好处呢？ 板书：好处： 脉络清楚
3.描写景物的方法（技巧）有哪些？板书：3、 描写景物的方法
(1)抓住事物主要特征。 板书：(1)抓住景物特征
除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住(1)景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？
板书： （2）具体 (桔子)： 颜色 形态 气味 声音 大小 ?
运用感官：视、听、嗅、触等。 注意动静结合，气氛描写
。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。（引导从学过的古诗中感悟）
在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？
生动 板书：形象
具体
怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢？我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法，这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。
(3)恰当使用修辞（放于上面板书之左）手法。
(4). 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
如何做到情景交融？
(1)抒情方式： a.寓情于景。 b.直抒胸臆。
一个热爱生活、热爱大自然的人，他在观察自然景物时，必定会带着一种美好的感情去欣赏。写在文章中，这些景物就会带上作者的思想感情。人的七情(指喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲)，会因感受外物而触发，把对外物的这种感受在作品中抒发出来，就会使读者获得真切感受。
板书：(4)情景交融，写出感受(4).
(三)读范文：
(四)小结：同学们，这节课我们学习了游记的写法，下节课，我们写一篇游记。 第二课时
(一)教法学法。 以学生为主体，教师巡视、指导。要求学生有独立完成写作的意识，注意构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
（二）教学流程。
1.导入新课：教师在黑板上写出本次作文要求：选择自己最熟悉的一处旅游景点，自拟题目，写一篇游记。写作要求：见课本第27页。
2.学生作文，教师巡视。检查编列提纲及作文的进度，帮助学生解决难题(如有些字不会写等)。
游张家界有感
早就听说张家界的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。今年国庆我有幸同妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界，果然名不虚传，大有相见恨晚之感。举目仰望，只见松林盖顶着云雾，朝晖缭绕着山峰，啊，美呀！
张家界以峰称奇，素有“奇峰三千”之称。整个风景区，连绵着数以千计的石峰，彰显出这一带地形的丰富多彩。从海拔1334米的最高峰“兔儿望月”，到海拔300米的“水绕四门”，三千多座石峰，拔地而起，十分壮观。那些高高低低、大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰对峙，有的上大下小，令人匪夷所思。十里画廊更是美不胜收，三步一小峰，五步一大峰，确让人拍案叫绝。张家界之峰奇就在于模拟宇宙万物，有的像喝得醉醺醺的罗汉，有的像手捧鲜花的仙女，有的像威武的勇士，有的像擎天的巨柱，有的像采药老人，有的像??登高凭眺，群峰尽收眼底。漫步于峰林其中，宛如置身峰的海洋。景随步异，无所不有，你会由衷地为大自然之神奇造化而感慨万千。
张家界的山令人拍案叫绝，水则令人心旷神怡。山与水的相互交映，描绘出一幅幽雅的图画。而在众多的溪水中，金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一条天然的溪流，是因金鞭岩得名。听导游说，这溪水的源头在山上，冬暖夏凉，到了冬天也不会结冰，依旧向东流去。我走上前去，看见在晶莹、清澈的溪水中一簇簇“鲜花”盛开着。那“鲜花”像愉快的小天使，在悠闲地游着。溪底那各色的卵石在阳光的照耀下如宝石般闪闪发亮。看到这，我按捺不住内心的欢喜，跃入溪中，与水来了个亲密接触。微风伴着花草的清香，不时抚摸着我的脸，水中的鱼儿调皮地亲吻着我的脚丫，真有置身世外桃源的感觉。
游览结束了，我坐在去凤凰的汽车上，看着那鬼斧神工的座座山峰，心中不由地升起一股眷恋之情。
暑假期间，我和爸爸、妈妈，还有哥哥一家随旅行团到张家界旅游。
早就听说张家界的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。今年国庆我有幸同妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界，果然名不虚传，大有相见恨晚之感。举目仰望，只见松林盖顶着云雾，朝晖缭绕着山峰，啊，美呀！
我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门，高耸入云的大树，像是在对我们点头微笑，这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪，因金鞭岩而得名。下午我们去了金鞭溪。我们一见到溪水，便迫不及待地冲了过去。水特别清凉，我们用溪水洗脸、洗手，一不小心我滑了一跤，哎呀！裤子全打湿了。最惨的可不是我，哥哥比我更惨，他是不小心一屁股坐进了水里。水里还有许多小鱼和蝌蚪呢，我和哥哥只顾着抓小鱼、淌水，爸爸则不停地给我们抢拍镜头。听大人们说，金鞭溪有15公里长，我们走走，停下来玩玩，每次都是被爸爸、妈妈给拽出水的。它的旁边还有一只雄伟的神鹰，在金鞭四周保护金鞭，这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。第二天，我们去了十里画廊。那里可真像一幅风景图。有“全家福”，左边是妈妈，右边是爸爸，中间是小孩。爸爸手里还拿着一根烟呢。听导游说：爸爸手里的那根烟一直没点
着。还有“采药老人”、“金鸡独立”都惟妙惟肖。
下午，我们便到了天子山。这里就是阿凡达的拍摄地了，我们乘坐索道来到天子山山顶，远远望去，有好多山在云雾中。它们是那么多，一座挨着一座，千姿百态：有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花??每一座山峰，就像一幅美丽的图画。下山，我和爸爸一起走下去的，一共下了6000个台阶，上了3000个台阶，好累呀！但是我们坚持下来啦！旁边的大人都夸我，张家界可真好玩呀。
去年的暑假，我们一家三口坐飞机来到了湖南张家界旅游。
第二天，我们坐着舒适的观光大巴车，沿着弯弯曲曲的公路盘旋而上，直接去山顶。刚上到山顶，展示在我们眼前的是一座座形态各异的山，好像是一幅仙境般的画。
我攀登过峰峦雄伟的五岳之首——泰山，游览过翠绿的梧桐山，却从没看见过张家界这一带奇怪的山。张家界的山真奇啊！一座座山像切开的丝儿，各不相连，像老人，像仙女，像乌龟?...奇峰罗列，形态万千；张家界的山真怪啊！普通的山是连在一起的，但是这里的山是独自分开的，有些还是平顶的；张家界的山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，细细的山腰驼着粗粗的山顶，好像是谁在开玩笑，一块一块地叠上去似的。
看完美丽的山景之后，我们来到了金鞭溪。金鞭溪是由金鞭岩而得名的。每年不管是严寒酷暑，还是旱灾，这条小溪的溪水都是源源不断。远远看去，溪水一片翠绿，但走过去一看，溪水是非常的清澈，有很多小鱼在鹅卵石之间忙碌地穿梭游动。
金鞭溪的旁边，是一座山。山上有许许多多可爱、淘气的小猕猴。它们不是一般的顽皮，只要路过的游客给它们食物吃，它们就会“飞奔”而来。拿到食物之后，立马就狼吞虎咽地吃起来，生怕别的小猕猴过来抢。那滑稽的表情，令人会棒腹大笑。
张家界的景色，简直如仙境般的美丽，让人久久不能忘怀。
张家界一游
一年暑假，我随妈妈到张家界原始森林玩。
刚踏入森林的大门，一股股混杂着泥土的芳香扑鼻而来小鸟快乐地在游客头顶盘旋，还时不时的唱几句清脆悦耳的歌儿。
张家界的山真美啊！影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语，在一座碧如翡翠的山上，还点缀着几朵淡紫、金黄、艳红、清兰的小花儿，把这山装扮得婀娜多姿。这时，这山好似一位恬静羞涩的少女，随手扯过一片白云当纱巾，遮住了她那美丽的脸庞。
张家界的山真高啊！你站在山顶，太阳好似伸手就能够到似的。白云呢？如果能摘下一片白云该多好啊！不远处，一帮游客正在对着山下指指点点，我走过去，也朝下看，不得一惊：白云都在半山腰上了，在远处看，好似一条洁白无瑕的腰带系在山腰上，十分奇妙。我赶紧喊道：“妈妈，快来看，白云在这里！”这一喊，引来了大群游客，顿时，惊叹声，赞美声络绎不绝，久久的回荡在这森林中??
张家界的山真奇啊！你瞧那座山，中间好像被活生生的劈成两半了。那个突起的地方是什么？是一把斧头。咦，听起来好像有些熟悉？没错，沉香劈山救母的故事！即使这是在华山发生的事，但由于张家界之奇，大自然之奇，我们在张家界也能看到这种景象。
张家界的山真多啊！数不尽的山峰，如笑如眠，静躺在绿荫起伏的森林中。远山影影绰绰的，像几笔淡墨抹在天边。
张家界一游，把我带出了繁华的都市，走进了另一个世界，我看的了祖国的美好河山。张家界的美是大自然创造的，大自然是无与伦比的杰出艺术家。
游张家界
“三·八”妇女节，妈妈带我到张家界玩了玩。
首先，我们到了黄石寨。先坐索道上了山。山上的景点可真多，有：海螺出水、龙头蜂、手掌蜂、雾海金龟、天女散花、飞云洞、天桥遗墩、黑枞脑、鸳鸯溪、小桥流水、前花园、迎客松、玉瓶蜂、五指蜂、摘星台和六奇阁等??最有名的是五指蜂，它是由五座山蜂组成的，那五座山峰紧紧贴在一起，犹如五个手指矗立在那里。
接着，我们来到了十里画廊。因为一九九八年的大水，所以十里画廊已经变成十里乱石滩。那里的景点也很多，有：父母抱子、采药老人和三姐妹回娘家等??其中三姐妹回娘家最形象。它是三座山，其中大姐肚子向前凸起，好像抱着个孩子，二姐后背向后凸起，仿佛背着个孩子，三姐肚子稍稍翘起，犹如怀着个孩子。
最后，我们到了黄龙洞。黄龙洞是世界著名的溶洞奇观。里面有三大景点：定海神针、雪松和龙王宝座。雪松高17米，定海神针高19米，龙王宝座宽5米，高10米。钟乳石一百年才长一厘米，长十几米，不得几万年。里面也分三层：第一层是地狱，第二层是凡间，第三层是天堂。从上往下的叫石钟乳，从下往上的叫石柱，合起来的叫石笋，它们有个共同的名字叫钟乳石。有一个石钟乳和石柱之间有18厘米，而且石钟乳也没有滴水，它们俩是不可能合在一起的，上面的叫泪水哭干，下面的叫望眼欲穿。还有一个石钟乳和石柱之间相隔8厘米，石钟乳也在滴水，我们只有等八百年后再来看它们合在一起了。
张家界的景点还很多，有机会你自己去看一看吧！
张家界之游
远近闻名而景色优美的张家界，云之美而天之遐，既舒畅了心情又观赏了美景。今年的寒假我就去了张家界。
张家界位于湖南的西北部。当我们乘坐大巴来到风景旅游区时，不禁陶醉了。一片芊芊绿草、娇艳欲滴的梅花、奇形怪异的石头还有清澈的湖水。当一阵阵凉风夹杂着片片雪花飘落时，既有秋天的情调又有冬天的凄凉，我不禁吟起了诗人雍裕之的“缘渠偏似雪，莫近鬓毛生。”
我和妈妈来到“奇异四石”玩。这里摆着四块奇异的石头，我们赶紧拍了下来。你看，第一块石头是灰绿色的，太阳照射在上面，反射出五彩的光。上面有几个洞，里面的一些石头有的像猴子、有的像小松鼠、有的像花朵、有的还像垂钓的老人。
第二块石头是一个桃子，这可是天然形成的哦！可没有后期加工哦！我上前一摸，滑滑的。我看到桃子上的花纹很精致，很美。我仔细观察了上面的花纹，上面的花纹很有规律，一些是回纹、一些是波纹、一些是桃纹??
第三块和第四块分别是一只形似小狗的石头与一位形似垂钓老人的石头。老人脸上的皱纹很清晰可以看出来，两条长长的胡须垂钓着，手中拿着钓竿，钩上好像有一条鱼，老人脸上露出小小的笑容。小狗趴在地上，在一旁看着老人手中的鱼，馋涎欲滴，摇摇尾巴，仿佛想吃鱼似的！时间到了，我们要去下一个旅游区了，我依依不舍的离开了。
这次的旅游真快乐呀，张家界的景色真是让人大饱眼福呀，下次我还要来，你喜欢张家界吗？