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抢板凳的作文三年级

时间:2017-05-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:作文抢凳子

抢凳子

今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。

游戏规则是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。

游戏开始了,老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师说:“开始——”我们围着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的音乐声。

音乐一停,我们就敏捷地坐下,但是王涵旻淘汰出局了。

第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。

第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。

……

最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。

游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾

游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给

抢板凳的作文三年级

我们带来了快乐,还培养了我们的反应力。

篇二:五年级上册 活动作文(抢板凳)

五年级上册活动作文——抢板凳

1、开门见山式。

今天,语文彭老师带领我们玩了一个游戏,名叫“抢板凳”。

今天,我们举行了一场别开生面的游戏――抢板凳。

2、以声音开头。

“咚咚咚......”这不是在上课吗,怎么会发出这样奇怪的声音,班里在干什么呀,走进一看,原来在举行抢板凳比赛呀!

1、注意观察比赛的同学们的神态、动作。在写作时用上有的?有的?还有的?的句式。

2、具体描写自己在参加活动时的状态。将可以用上的器官都用上写上,并运用一定的修辞手法。

1、谈感受,升华主题。

A、我真希望以后多做这样的游戏,因为它不仅可以开动脑筋,还可以尽情发挥我们的反应能力。

B、今天我们虽然失败了,但是仍然很高兴,因为这个游戏太好玩了,它不光很刺激,还可以锻炼我们的反应能力。

2、自然结尾。

比赛结束了,同学们个个都头昏目眩了!

开头:第一自然段:以一种方法开头。

中间部分:第二自然段:简述游戏规则。

第三自然段:观看其他同学的比赛情况。(略写)

第四自然段:自己参加活动的情况。(详写)

结尾:第五自然段: 选择一种方法结尾。

《抢板凳》 《抢板凳的乐趣》 《“抢”的快乐》 《争先恐后抢板凳》

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【形容面容的词语】:面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎面不改色 面红耳赤 古铜色的脸

黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

【形容神态的词语】:目瞪口呆 神采奕奕 全神贯注 聚精会神 眉飞色舞 张口结舌 挤眉弄眼 眉开眼笑 目不转睛 风度翩翩 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄

【描写动作的词语】昂首阔步、挤眉弄眼、横冲直撞、蹑手蹑脚、欢呼雀跃、鬼鬼祟祟、伏案疾书、大步流星、摩拳擦掌、手疾眼快、手忙脚乱、惊慌失措、落荒而逃、鱼贯而入、争先恐后、步履蹒跚、小心翼翼、捧腹大笑、如饥似渴、身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、

【走】散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难 一瘸一拐

【跑】小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑

【看】瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 面面相觑 虎视眈眈

别开生面的抢板凳游戏

星期六的下午,当老师对我们说这节课做游戏活动时,鸦雀无声的教室一下子变得闹哄哄地,好不热闹。

老师还告诉我们这个游戏叫“抢板凳”游戏。这时,大家都坐在自己的位置上冥思苦想:为什么要抢板凳呢?板凳不够吗?哦,原来这个游戏需要很多板凳,而且游戏中的板凳一定要比玩家们的人数少一张。并让裁判播放音乐,当音乐停止时,大家就要立刻找一张板凳坐下,抢不到板凳的同学只能被淘汰了。如果能坚持到最后的那位同学,那他就是我们班的“小机灵王”,并颁发一顶“王冠”!

激动人心的抢板凳游戏就要开始了,教室里一片欢腾,大家争先恐后,真是荷叶包钉子——个个想出头啊!

悦耳的音乐声响起了,大家似乎都沉浸在这优美的歌声中,一下子,教室里出奇地安静,这是怎么回事呢?大家这才反应过来。赶快将目光转向中央的竞赛场地。

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瞧,他们的神态各不相同:有的绷脸,有的瞪眼,有的念念有词,还有的屏息凝视。最有趣的是何昊林,他一会抓抓脑袋,一会挠挠腮帮,眼睛“贼溜溜”的,准藏着一肚子坏水,不知又在“算计”谁呢!

这回终于轮到了我上场了。我小心翼翼地走着,顽皮的小眼睛不时向板凳望去。心想:板凳大哥,给我个面子,让我坐你身上行不?“轰”,大家像闪电般迅速,同学们一个个都安稳地坐在板凳上了,可我就是慢了一拍,一屁股坐到地上,“哈哈哈”,周围的同学看到我的狼狈样,开心地笑了。唉,梦想当上班里的“小机灵王”的计划就这样破灭了,我顿时感到五雷轰顶,垂头丧气地爬起来,灰溜溜地走下了台。

终于到总决赛了,大家欢呼雀跃,加油声更是震耳欲聋,同学们一窝蜂地冲到讲台,此时,已是座无虚席。此时,场上只剩下张珈铭和杨亚文了,只见张珈铭跷着二郎腿,悠闲地坐在板凳上,似乎胜券在握,而杨亚文呢,则伸伸腿,弯弯腰,做准备活动呢。

总决赛开始了,大家把心都提到了嗓子眼上,同学们一个个屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着他俩。音乐戛然而止,两个人同时坐到一张板凳上,可张珈铭却在这时耍小聪明,他一顶屁股,把旁边杨亚文顶了出去!

比赛终于结束了,班里的“小机灵王”也有了宝座。

最后,老师给“小机灵王” 张珈铭颁发王冠了,张珈铭乐滋滋地跑上讲台,这时,只见老师将一个粽子放在张珈铭的头上,说:“我们班的‘小机灵王’,奖励你一顶精致的‘王冠’,你可要再接再厉哦!”全班同学一看,哄堂大笑。“哈哈哈!哈哈哈!”笑声传出教室,传得好远好远??

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篇三:抢凳子作文

抢凳子

今天早晨,老师带着我们到操场去玩抢凳子的游戏。

我们七个人拿了六个凳子,由老师来唱歌,停止时我们来抢凳子,没抢到的同学为大家表演一个节目。于是,我们把凳子放在地中央围成一个圈。游戏开始了,老师一边拍手一边唱起歌来,我们围着凳子慢慢地走。忽然,老师停了下来,一时之间,大家都愣住了,反应了几秒钟,才回过神儿来,然后急忙抢起了凳子,我一个健步蹿上去,一屁股坐在身旁的凳子上。其他同学也占了一个位置,只有孙悦齐没有抢到凳子,他走到前面,为我们表演了一个节目。紧接着第二轮又开始了。老师唱起歌来,同学们这次机灵多了,我们一边围着凳子走,一边用眼睛盯着凳子。老师好像有意逗我们,一直唱不停,终于她停下来了,这回我们一下子反应过来,立刻抢凳子坐。我还是最先抢到凳子的,党妮和孙浩轩坐在了一个凳子上,党妮一用力,把孙浩轩挤到了地上,大家顿时笑得前仰后合。他刚要辩解时,老师说:“男子汉大丈夫,不要跟女孩子计较。”孙浩轩只好表演一个节目,表演完了,大家为他热烈鼓掌。之后,我们结束游戏回到了教室。

抢凳子游戏可真是好玩啊!真希望明天还能玩。

【第二篇】:抢凳子游戏

今天,老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“我们今天玩个游戏吧。”同学们迫不及待地问:“什么游戏?”老师说:“抢凳子,谁想玩?”同学们跃跃欲试。

第一场比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,变化着自己的招法,但王蒙反应迟钝,被淘汰出局,他带着遗憾下场了,接着许多选手也被淘汰出局,最后只剩下王小雨和李强两人始终分不出胜负,还是范小雨他眼疾手快抢到了凳子,成了冠军。

第二场比赛开始了,我一路过关斩将,非常得意,可是遇到了刘晓露,我再也得意不起来了,她与我不相上下,正当她要抢到凳子的时候,我使出我的绝招“超级大撞击”把她撞倒在地上,我夺得了冠军。

第三场比赛开始了,高小宁身体小,被人一下子挤了出去,顿时眼泪流了下来,最后孙永胜赢了。

抢凳子游戏在同学们的笑声中结束了。

【第三篇】:抢凳子

今天,同学们来我家玩,我想:玩什么游戏呢?想来想去,还是来抢凳子的游戏吧!

下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是:把三个凳子围成一个圈,让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈,鼓声一停,同学们就开始抢凳子,如果有一个人没抢到凳子,就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上,也被淘汰了。

游戏开始了,我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑,眼睛直勾勾的盯着凳子,仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快,时而慢,我的心里紧张极了。忽然,妈妈的鼓声停了,我迅速的抢到了一个凳子,而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。

游戏继续进行,妈妈的节奏又快了,我们只能快点跑了。我心想:“妈妈,你能不能把鼓声敲得慢一点呢?正想着,妈妈的鼓声停了,我还没反应过来,等我反应过来时,冠军早已被别人抢去了。我真后悔,当时怎么就没专心一点呢。

游戏结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理:有些事看起来简单,做起来难。

【第四篇】:抢凳子

说到“抢”大家的脑海里肯定想到坏蛋的身影,可我把"凳子"加在“抢”的后面又是什么呢?对了我们今天要玩“抢凳子”这个游戏。那大家的心情肯定很兴奋。下面我就把规则说出来,

规则1:凳子的数量比人数少一。规则2:没有坐上凳子的人就要淘汰。

游戏马上开始!我拿着杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦......”有的人还手舞足蹈,大家都很开心。

游戏开始,大家都嘻嘻哈哈的没把游戏当一回事。所以老师还没唱完,大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次,大家都认真了许多,每人都用手摸着凳子,生怕自己被淘汰。

最让我觉得精彩的是第四局:只见汪雨欣在小王姐姐后面,小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼,马上告诉汪雨欣,他只好在凳子的旁边。歌声响起,比赛就开始了。她们都盯着凳子,怕凳子要跑了似的,我还发现了:每当走到凳子后面时就加快速度,而在凳子前时就速度变慢,真想让王老师能立刻说“停”。随着口令一声“停”汪雨欣马上一屁股坐到凳子上,这时小王姐姐才坐下,但是他的脸上还是一副笑嘻嘻的表情。因为友谊第一,比赛第二嘛!

【第五篇】:抢凳子游戏

今天课上,徐老师说:“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。

下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一.每次参加人数都要比椅子数多一个。

二.不可以两个人同坐一把椅子。三.不允许在口令下达前坐在椅子上。四.必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈??就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布:“傅上容赢了!”

当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。

【第六篇】:抢凳子游戏

规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军。

游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷

杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。

第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚??”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。

现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚??”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停

了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。

最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。

通过这个活动,不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。

【第七篇】:抢凳子

那天上课外活动时,老师带领我们来到操场上,准备做“抢凳子”游戏。

老师宣布游戏规则:先把八个凳子摆成弧形的,再选九名同学玩儿。老师一吹哨子,九名同学就绕着凳子跑,老师又吹一声哨子,他们就抢着坐到凳子上,如果有一个凳子上坐了两个人,就以猜拳来定。没有抢到凳子的同学带着一个凳子下场,接下来依次照这样,直到剩下最后两个人,他们就赢了。

大家听完游戏规则后,都抢着要玩。老师让我们轮流玩,先让前几个同学玩。游戏开始了,老师一吹哨,那几个同学就绕着凳子跑,边跑边目不转睛地盯着凳子,生怕自己抢不到凳子被淘汰。这时,老师吹了一声哨子,同学们争先恐后地抢着坐到凳子上,有的抢到凳子的同学在暗自庆幸。有两个同学看到同一个凳子,飞快地跑过去,希望自己能抢到凳子,只见这两个同学都一下子朝一个凳子坐了上去,没想到,凳子竟然倒在地上。谁知两个同学还不罢休,硬抢着朝凳子上坐。结果,他俩谁也没有坐在凳子上,而且都坐在了地上。顿时,场下的同学哄堂大笑起来,没办法,他们只好用猜拳的办法决定胜负了。结果其中的一个同学被淘汰了。游戏又接着进行着??

我觉得“抢凳子”游戏真有趣。

【第八篇】:抢凳子

今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。

游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。

游戏开始了,老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师就:“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停,我们就向小兔子一样敏捷地坐下,但是张可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。

第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。

第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。

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最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。

游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,心里,久久不能平静,好想再玩玩过把瘾。

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