篇一：帮助我过的一个人(300字)作文
精选作文:帮助我过的一个人(300字)作文 在我班里许多令我佩服的同学，云梦就是其中一个。 她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好，而且还很喜欢帮助别人。 记得有一次，我起床的时候已经七点多了，快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服，抓起书包就向外跑，连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了，我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时，云梦看见了我，她走过来问：有什么事我可以帮忙呀？我说：我的红领巾忘带了。她连忙说：别急，我今天带了两条红领巾，借你一条吧！说着，她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。 我要向云梦学习，学习她那种乐于助人的精神。河南南阳方城县五小三年级:云梦真 篇一：作文：我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人
小学四年级下册 了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
我最敬佩的一个人 在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察??其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。 令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电，所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下，我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子；有的人在吃冰棍；还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上，这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想：真脏！他们怎么这样没有道德啊！这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，对那对男女说：“同志，请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里，要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：“你爸是不是当市长的，让你管闲事？”“别和她罗嗦，像她这样的姑娘，却来干这种事，没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说：“是的，我是扫地的，这工作很平凡，可你们想想，如果每个人都像你们这么做，那城市会变得多么脏！”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟，清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了，只见她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把他们留下的垃圾扫得干干净净。
我看到后被感动了。 清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的品质。
我最敬佩的一个人 救死扶伤的医生，坚守岗位的人民警察，诲人不倦的老师??都让我敬佩。但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。
清洁工并不起眼，每当我从大马路走过看到他们扫地的身影，并没觉得他们有什么了不起。起初我想，不就是扫大街的嘛，有什么好的。但是那个秋天，让我完全改变了原先的看法。
记得2007年秋天的一天，萧瑟的秋风无情地把一张张小手掌似的枫叶吹得纷纷落下来了。落叶随着风打着旋儿跑向四面八方。马路变脏了。这时，那位我常看见的清洁工阿姨来到了。她一下又一下地扫呀扫，“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落叶扫在了一堆。她刚要搓起来，突然，一阵大风吹来了，这似乎是上天对她的一个考验，风把扫在一堆的落叶吹得四分五裂。但是清洁工阿姨并没有装作看不见，而是返回去又再次把落叶一点一点扫回。但秋风再次吹来时，她又不厌其烦地扫。就这样，一遍又一遍??我走近一看，这位清洁工阿姨头发已被风吹得乱蓬蓬的。由于常年风吹日晒，皮肤呈古铜色，脸上的汗珠如同小溪一样不停地往下流。粗糙的双手握着一把跟她个子差不多高的大扫帚。
看到她朴素的样子，不怕苦不怕累的精神，我不由地对她产生了敬佩之情。我想，她每天起早贪黑，不怕苦不怕累，为的就是让我们的生活环境变得更加美好，让交通更加方便。我们应该尊重她。
2007年秋天一过，寒冷的冬天不知不觉地来了。这个冬天贵州遇上了50年 罕见的冰雪。地面上结了一层厚厚的冰，车辆完全无法通行。快过年了，这冰还是没化。要回家过年的人越来越多了。这天早上，一个熟悉的身影——那位清洁工又出现了。她和好多的清洁工不停地用铲子在地面上铲呀，扫呀，运呀??早上6点多我去买早餐的时候她们就在那干上了，一直铲到下午黄昏我去散步的时候还没停。她们身上只穿着一件薄薄的保暖衣，耳朵全都冻得通红。为了我们，她们不惜付出一切代价。
这就是我崇敬的人，为我们带来美好环境，普普通通的清洁工。
清洁工阿姨，我向你表示深深的感谢！
我最敬佩的一个人 我最敬佩的人有许许多多，有工人叔叔，有护士阿姨??其中我印象特别深的，是一位生活很困难但持之以恒的人，她是一位清洁工阿姨，我很敬佩她。
那是一个炙热的夏天，火红的太阳炙烤着大地，人们都快中暑了！小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气，好像在说真热 啊！知了趴在树上有气无力的在说好热呀！我走在回家的路上，左手拿着迷你电风扇，右手拿着雪糕，一边吃一边吹风扇，但还是热得受不了。
这时，我前面的路上有一位清洁工阿姨，她正在扫马路，天这么热，这位阿姨还在扫马路，要是我早就回家吹空调去了！我走过去问阿姨：“你怎么这么热还打扫卫生呢，怎么不回家呢？”“这是我的工作
呀，我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作。这里这么脏，能不扫吗？”阿姨说。我又问：“阿姨，那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊！到阴凉的地方去扫啊！”阿姨告诉我：“只要是自己的工作，无论多么艰难，多么辛苦，也一定要全力做好！”后来我边走边想，这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的，为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的！这么热的天气，清洁工阿姨还坚持打扫卫生，我真敬佩你啊！
我最敬佩的一个人 清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。我很敬佩清洁工。
清洁工有着一种勤劳的精神：天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。日复一日，年复一年，在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着，为的是给我们的家园带来一份干净，一分美丽。
清洁工不仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。他们为着城市的整洁，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一年365天，从不间断。可是生活中却有很多人不但不支持他们，还用鄙视的眼光去看，也有的人不讲卫生，随意乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工比起来，难道不感到羞愧吗？
清洁工是渺小的，却又是多么高尚。透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗？他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。
清洁工是千千万万个劳动
我最敬佩的一个人 我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时
是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。 这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没
见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。 我十分敬佩她!
我最敬佩的一个人 “你上学的新书包，有人给你拿；你爱吃的三馅饺，有人给你包??”一听到这一首歌，我就想起我的妈妈，妈妈是我最敬佩的人。
我的妈妈有一双水一般的眼睛，上面有一对柳叶眉，一个小巧的鼻子配着小嘴巴，显得十分慈祥；白皙的皮肤，黑色的短发；妈妈还喜欢穿深色的衣服，这显得特别精神。
妈妈因为工作忙，不能经常陪我做功课，但是她仍然很关心我的学习。不过，她关心我的方法和别的家长不一样。 妈妈从来不会主动逼我的学习，全部都靠我自己自觉。她经常鼓励我，很少批评我，特别是考试考砸了的时候，我心里特别地难受，她会安慰我，希望我下次努力。有这样的安慰，感觉就像喝了鸡汤一样温暖。
放松，可能有些孩子的家长不会给孩子的。可是妈妈就不一样，会给我放松的时间。比如星期六，带我出去玩玩（在做完作业的前提下），有这样的生活，我真是感到幸福极了。
妈妈热爱工作的精神也很值得我学习。妈妈工作很认真，她的工作要是没做完，她就会加班。她因为经常加班，所以经常不能和我一起吃饭。一次，她加班加到早晨7点，一个晚上没睡觉，可是下页篇二：《我敬佩的一个人》作文教学设计《我敬佩的一个人》习作教学设计 教学目标
1、能通过生活中的一件小事，突出表现人物的优秀品质、特长或本领。
2、能够把事件写具体，突出人物的个性形象。
3、使用个性化语言，抒发自己真情实感。
教学重点：选择具体事例，通过具体的描写，表达敬佩之情。教学难点：语言、动作和神态的具体描写。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
（一）激情导入
1．同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清洁工??你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你敬佩？这次，咱们比一比，看看那个同学心目中佩服的人最了不起，他的事迹是不
是也能让其他同学们都佩服呢？
2．同学们交流自己
敬佩的人是谁。他有什么特点值得敬佩。
3．同学们敬佩的人真多，我相信大家经过学习和练习，一定能完成今天的习作。
（二）成语引趣
1．老师让大家搜集了一些写人的好词佳句，老师也搜集了一些，读一读这些成语，说一说你最喜欢哪一个？注意说出为什么喜欢。
心悦诚服肃然起敬心满意足
春风满面心平气和语重心长
坚定不移自强不息坚韧不拔
2．为了帮助大家写出好作文，老师还特意搜集了一些描写人的佳句，大家读一读，说说你最喜欢那一句。
（三）激发情趣，游戏引路：
小游戏：猜猜他是谁。
师：同学们，作文来源于观察，你想写好作文，首先要学会观察。现在老师给同学们一个机会，请同学们观察一下我，然后用准确生动的语言把我细致生动的描述出来。（按一定顺序，完整地观察、描述老师。）
总结顺序：从上到下，从整体到部分来观察描写，渗透抓外貌特点来描述一个人。
师：刚才同学们谈了谈老师，现在也谈谈你们，我们来做个小游戏，谈谈你周围的同学，可以用刚才观察描述老师的方法来说说他的外貌、他的样子。但是不要说出它的名字，让老师、让同学们猜出他是谁。
小游戏：学生说本班学生外貌特点，教师和其他学生根据学生的描述猜出他的姓名。
（四 ）指导选材，练习说话
1．师：写人，就是要通过具体的事例来表现人物的特点。请大家抓住“敬佩”一词展开讨论。“我”为什么敬佩他（她）？他（她）
是怎样一个人？有什么事让“我”敬佩？
2．学生发言，老师归纳：助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦学习、能歌善舞等等。
3．请大家根据你所选择的人物的特点，回忆人物的有关特点事
例，一件事或两件事
篇二：助人节(300字)作文
精选作文:助人节(300字)作文 我希望建立一个”助人节“，因为我希望灾区的小朋
友也可以吃到城市里的美味，穿到城市里暖和的衣服，那该有多好呀! 我希望在这个节日
里，我们城市里的人全体出动，每个食品店都做出许多食品，我们可以把这些食品全部送给
灾区的小朋友们，让他们也吃饱喝足一回。 接着，我们可以带着他们来到城市里，给他
们去买衣服，让他们自己挑，可以穿得舒服、暖和了。去买完衣服，就可以去游乐园啦!我要
带他们去坐云霄飞车、过山车、旋转木马??让他们享受一下城市里的孩子的欢乐。还有一
些到了适当的年龄，但还没有识字的小朋友，我们就会手把手地教他们，他们不会的，我们
就会帮助他们解除困难，耐心的帮助他们。 我想把这个节日定在11月28日，这天是我
的生日，我在生日的时候很开心，我想把快乐带给每一个人，让他们也感到快乐。
篇一：乐于助人的作文
素不相识
关爱是什么？是尊
敬，是对长辈们一声亲切的问候；
是体贴，是电脑桌边
一杯热热的牛奶；是同情，是乞丐碗
中的那枚铮亮的硬
币；是关心，是病人床头充满幽香的一
朵朵花??素不相
识的两个人如此亲切，互相关爱，相互
帮助，他们真的素不
相识吗？
炎热的暑假里，一个
十一二岁的小男孩儿跑在回家的路上，绿色的衣服让他显着格外耀眼。中午的太阳炽热的烤
着大地，好像成心和大地过不去。小男孩儿焦急的往家里赶，从早上玩儿到现在，能不着急
吗？关键不是他着急，是怕他妈妈着急，回头再揍他一顿！“啊！”小男孩儿大叫了一声，“啥
玩意儿，那么亮啊??”小男孩儿揉了揉眼睛，走向那个闪痛了他眼睛的东西。小男孩拿起
它，是一大串钥匙！小男孩儿看了看，发现上面有一个名片，名片上写着：如果哪位好心人
捡到了这串钥匙，麻烦您耐心等待钥匙的主人回来拿取，谢谢！小男孩儿很疑惑，眉毛像一
对括号，心里想：失物招领怎么写到失物上了呀！小男孩儿挠了挠后脑勺，摇了摇头，“唉，
等着吧！”
十分钟过去了?二
十分钟过去了，仍不见人影。太阳烤在小
男孩儿的身上，豆大
般的汗珠从乌黑的头发上掉下来，耳朵旁蜜蜂嗡嗡的声音让他心跳加快??又一个十分钟过
去了?又一个二十分钟过去了，小男孩儿左右为难：把东西扔这儿，回家？不好吧，那上面
写得很清楚，请求等待到钥匙的主人回来拿取；等着，不回家吧，妈妈肯定会着急，会说我
一顿??小男孩儿很为难，拿着钥匙走来走去??忽然，对面出现了一个人影，仔细
看一看，是一个
老爷爷！小男孩儿跑过去，急忙问：“爷爷，这是您的钥匙吗？”老人看了看，激动地抱住了
小男孩：“小伙子，你帮了我大忙哎！”几滴泪花在老人充满红血丝的眼睛里闪烁着，老人把
小男孩放到了地上，激动地看着他，“你?那个??唉！”
??
像这样的人这样的事还有很多，比如那灾区里的一个个疲惫的身影，还有那捐款箱里的一张张白色的存款单??
篇二：作文1：乐于助人的人
作文：描写身边一个乐于助人的人 例文1
你的乐于助人，让我难忘
好冷的一天，天渐渐暗下来，太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上，你认真地动笔列着竖式，朴朴实实的身上，泛起金色的光芒。你带动了我们，我们也一起算起来，补救自己的过错。
你，不是班长，只是默默无闻的女生体委；你，没什么“公务”，一天忙的事却有三分之二不是自己的；你，每天很忙，却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱，乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛，你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张，匆匆地收拾着书包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒风呼啸，冬风捶打着教室，玻璃“呼啦啦”地响，今天真的好冷啊！再回头一看记事本，今天的作业是格外的多，沉重的书包里有沉重的负担，更有压力的是今天我还得上课外班。唉??两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟，于是就不假思索地交给了你，杨知颖。
你接过了量化管理的表，没想到你没有推辞，迅速从书包里拿出来一根笔，丝毫不觉得麻烦地从
友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。朋友，敞开你的心扉，告别黑暗，帮助有需要的人。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍??
例文3
我，乐于助人 我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧！不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。 作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你！真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得！我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，
我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗；另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了！
尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我
主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你！”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的！
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。
例文4
乐于助人的徐小璐 我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的“小医生”。她十分乐于助人，不管哪个同学流鼻血了，牙齿出血了，摔伤了，她总是非常乐意地帮助他们。
在上学期的一个课间，徐小璐得知钱吉同学流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的笔，关切地跑过去，来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时，正好
篇三：我乐于助人的同桌作文500字
我乐于助人的同桌作文500字
说起她的热心肠，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说：什么人嘛，要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道：他又不是有意的，他不舒服。
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱！大家猜出她是谁了吧！对，她就是——曹承怡。
呵呵呵
呵呵。
篇四：作文一个助人为乐的人
我是一个助人为乐的人
三月，春回大地，正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日，社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。
那天，阳光明媚。一大早，同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下，植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑，有的小心翼翼地移植花草和树木，有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑，干得热火朝天 我和几位同学是负责挖树坑的，我们挥动着铁铲用出吃奶的力气，不停地挖着，我们的力气实在太小，挖了好一会，坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛！脚发软，心发慌，浑身无力。唉!谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了，就要干好。于是我们休息了一会，又拿起工具继续干了起来。
收工了，夕阳的光辉照在我们身上，我们虽然很累，而且手上都是泥土，但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化，流过了汗，出了一份力。当想到不久之后，这里会长出棵棵小树，朵朵小花，青青的小草。我感到一阵暖意，心里甜甜的。
一个热心助人的人 北京大兴瀛海镇四海小学五2 李晨星
她长着中等个子，乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人------张晓雪。
有一次，我的鼻子流血了。当时，正在上课，我觉得鼻子热乎乎的，好像有什么东西往外涌，用手一摸鼻孔原来是“血”，这时我一手捂住鼻子，一手掏手纸，可是怎么也找不到。就在这时，张晓雪看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了，我还动员全班同学给我送纸。张晓雪焦急地说：“快，李晨星鼻子流血的，大家快拿些纸来！”同学们纷纷把自己的纸给了我，她细心地把纸叠好，迅速地递到我手中。接着，她又带我到水管边冲洗干净，还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。
她不但是个热心帮助人的人，而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中，有两位同学因为抢沙包而发生矛盾，争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹，有的甚至叫起好来。这时，张晓雪不知从哪儿跑了过来，她往中间一站说：“别打了，都停下手，什么大事至于动手吗？”其中一人大声说道：“他和我抢包，是我先拿的。”另一人说：“是我拿的。”他们各执己见，谁也不肯认输，这时张晓雪却镇定地说：“你们还在一起玩，好吗？大家都是一个班的，这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话，都羞愧地低下了头。看着她远去的背影，心中不由得升起敬佩之感。
她乐于助人、关心集体的品质，为我树立了榜样，她将是我今后要学习的楷模。
世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。
那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。
医生做过来，面容严肃的对中年人说：“还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲。”医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：“都是我的错，都是我的错。”老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：“都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。”围观者、医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。“宝贝，药都买好了，回家吧”，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室??
虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！
每当我徘徊在我家的楼梯上，总会想起那张布满皱纹的脸，那个和蔼的笑容，她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。
李奶奶60出头，布满皱纹的脸上总挂着笑容，看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲，热心助人，以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单，以前，要是谁家晾了衣服，却遇上大暴雨也不用着急，等到下班，李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上；谁家的孩子生病了，自己要上班，这时，李奶奶准会帮你承包，带孩子去看病。
李奶奶助人为乐的好品德，我也深有体会。
一天放学，我刚要掏出钥匙开门，找来找去找不到钥匙，原来今天出门的时候忘记带了，我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上，但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事，可今天的作业多着呢！要是作业做不完，我就。。。。。。我的（转载自
吃完饭，李奶奶还让我休息一会，才允许我做作业。过了快两个小时了，李奶奶一点也没打扰我，为了不打扰我做作业，连她最喜欢看的电视剧也没看，终于我在妈妈回来之前，把作业完成了。
后来，李奶奶搬家了，
篇三：一件小事作文300字
一件小事作文300字
一件小事作文300字（一）
每天都会发生很多的事，有大事、小事。但是，星期五发生的一件事让我感触很深。那天晚上，我和妈妈坐公交车回家。公交车刚驶离站台，又突然停了下来。车门打开了，走上来一位白发苍苍的老大爷，后面是搀着他的一个大妈。老大爷颤颤巍巍地走进车厢，向座位走去，动作非常缓慢，好像随时都要摔倒似的。等他坐稳了，驾驶员叔叔才发动汽车，汽车向前行驶。因为路上很堵，车子走走停停。司机叔叔向大妈询问他们要下的站点，并让他们不要着急，等他把车停稳了再下车。等到了站台，司机叔叔稳稳地把车靠边停好。司机叔叔快步走上前，搀着老大爷下车。老大爷和大妈连声说谢谢，司机叔叔说应该的。车厢里的乘客都向他投去赞许的目光。
叔叔这种关爱老人的行动，把我深深地感动。
一件小事作文300字（二）
人人心中都有一个美的化身，你要激发它。人人身边也有好多体现美的事物，你要去发现它。
“沙——沙——”风吹得树枝发出这声音，天上也下着倾盆大雨，奏出了一曲动（冻）人的乐章。“这怎么办啊？我们没带伞！”我对爸爸说。我们现在还在超市门口纠结着。妈妈还在上班。我焦急地看了看手表，哎呀，都已经8点多啦，这时我都该上床睡觉啦！爸爸见我那么着急，就提议说：“我们冲回家去吧！反正也不远。”我想了想，点点头，说：“好吧！也只好这样了！”于是，我们拎起手中的“大包小包“，向家的方向飞奔而去。跑到巷子里时，雨比原来大了好多，我们在一家店门口停了下来，“不行，雨太大了，就算跑回家也会被淋成‘落汤鸡’的！再说了我们没事，袋子里的东西可就遭了殃。”爸爸说，“要不，我把外套脱下来，我们顶着回去？”“也只好这样了。”我愁眉不展。爸爸利索地脱下外套，我们便顶着外套往家跑。回家路上，雨水淋湿了爸爸的衣服，我却毫发无损。心中不由得激起碰撞。回到家，雨竟然停了，早知就多等一会儿了。看了一眼爸爸，他正在将外套上的水拧下来呢，地上一片湿润。雨水让我明白了人间真情，父亲让我懂得了什么是“爱”。
这虽然只是一件不起眼的小事，可它深深体现了人与人，父与女（子）之间珍贵的“爱”。有的人或许会觉得这是理所应当的，每个人都要学会感恩。我们要对那些需要帮助的人伸出援助之手，让我们一起说“请让我来帮助你！”
一件小事作文300字（三）
在当今的社会里，有许许多多的贫苦人士，他（她）们老弱病残，甚至还有小孩，他（她）们无依无靠，就算有儿女，也被赶了出来，只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用这一点，来骗取钱财。
有一天，我正在做作业，突然有几位年轻的大哥哥，他们自称是聋哑人，让大家献爱心，可这是，妈妈和爸爸又偏偏不在家，我开始做思想斗争了：要不就给20元吧。可转念一想：万一是骗钱呢？不怕一万，就怕万一。我左想想，右想想，忽然想到了家里还有电话呢！我不管三七二十一，就给爸爸和妈妈打电话，可谁知道电话又欠费了，正在抓狂之际，爸爸妈妈来了，他们一见大人来了，就撒腿就跑，我赶紧把老爸的手机拿出来，拨打了110，说了地址，说明了情况，警察叔叔火风火燎的赶来了，终于，抓捕了那几个年轻的大哥哥，爸爸妈妈连声夸奖我，我高兴极了！
一件小事作文300字（四）
人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我非常伤心。教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。到最后只剩下我一个人。看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。于是便走过来问我为什么还没有回家。我如实的把真相告诉了他。他听了对我说：“不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶不过来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。”过了一会我的爸爸妈妈还没来。于是老爷爷决定带我回家。他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷，原来他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。这件事让我终身难忘。