篇一：广西桂林市第十八中学2015-2016学年高二上学期段考语文试卷
桂林十八中15——16学年度14级高二年级上学期段考试题
语 文
命题人：郑义国 审题人：赵红秀
注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间：
150分钟 。答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的
答案，然后再写上新的答案。试卷共页，答题卡共页。 ．．．4．．．．．．．4．．．
第I卷（阅读题共71分）
甲 必考题 一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1-3题。
要说明“木”它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗
示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言难尽的言说；它在不知不觉之中影响着我们；它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓：“午阴嘉树清圆。”（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的；也正因为它们之间太多的一致，“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么，在习于用单词的古典诗歌中，因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。
1．下列关于“诗歌语言中暗示性的问题”的解说，不正确的一项是（）
A．诗歌语言的暗示性其实就是说诗歌语言容易引起读者的联想和想象。
B．具有暗示性语言的诗歌往往给人以丰富多彩一言难尽的感觉。
C．暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，故意不让人察觉。
D．敏感而有修养的诗人是暗示性语言的创造者，没有敏感而有修养的诗人，就没有诗歌语言的暗示性。
2．对古代诗歌中常用“叶”来代替“树叶”的原因，解说不正确的是（）
A．树是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。
B．用“树叶”就缺少“午阴”更为真实的形象。
C．“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且十分一致。
D．在习于用单词的古典诗歌中，“树叶”不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么。
3、下列对“木”会暗示着落叶的原因的解说，不正确的一项是（）
A、“木”具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子。
B、“木”潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子。
C、“木”与落叶有着必然的联系，想到它是正常的。 D、 叶子原不是属于木质的。
二、古代诗文阅读(43分)（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）
阅江楼记明·宋濂
金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝定鼎于兹，始足以当之。由是，声教所暨，罔间朔南，存神穆清，与天同体。虽一豫一游，亦可为天下后世法。
京城之西北，有狮子山，自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。上以其地雄胜，诏
建楼于巅，与民同游观之乐。遂锡嘉名为“阅江”云。
登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露。岂非天造地设，以俟大一统之君，而开千
万世之伟观者欤?当风日清美，法驾幸临，升其崇椒，凭阑遥瞩，必悠然而动遐想。见江汉之朝宗，诸侯之述职，城池之高深，关阨之严固，必曰：“此朕沐风栉雨，战胜攻取之所致也。”中夏之广，益思有以保之。见波涛之浩荡，风帆之上下，番舶接迹而来庭，蛮琛联肩而入贡，必曰：“此朕德绥威服，延及内外之所及也。”四陲之远，益思所以柔之。见两岸之间、四郊之上，耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤，必曰：“此朕拔诸水火，而登于衽席者也。”万方之民，益思有以安之。触类而推，不一而足。臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚此阅夫长江而已哉!
彼临春、结绮，非弗华矣；齐云、落星，非不高矣。不过乐管弦之淫响，藏燕赵之艳姬。不旋踵间而感慨系之。臣不知其为何说也。虽然，长江发源岷山，委蛇七千余里而始入海，白涌碧翻，六朝之时，往往倚之为天堑。今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣。然则，果谁之力欤?逢掖之士，有登斯楼而阅斯江者，当思帝德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功，同一罔极。忠君报上之心，其有不油然而兴者耶?
臣不敏，奉旨撰记。欲上推宵旰图治之功者，勒诸碑铭。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。
注释：公元1374年，朱元璋在狮子山建一楼阁，亲自命名为阅江楼，并以阅江楼为题。命令
在朝的文臣职事们各写一篇《阅江楼记》。留传至今的有元末明初著名文学家、翰林
大学士宋濂的《阅江楼记》和朱元璋亲自撰写的《阅江楼记》和《又阅江楼记》等三
篇文章。
4、对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 ( )（3分）
A、逮我皇帝定鼎于兹逮：等到 B、声教所暨，罔间朔南 间：间隔 ．．
C、与神禹疏凿之功，同一罔极 极：尽头D、欲上推宵旰图治之功者宵旰：勤于政．．．
务
5、下列句子中全部体现明太祖朱元璋登阅江楼可能看到的景象的一组是( )（3分） ①长江如虹贯，蟠绕其下 ②万象森列，千载之秘，一旦轩露
③风日清美，法驾幸临 ④城池之高深，关阢之严固
⑤波涛之浩荡，风帆之上下⑥耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )（3分）
A、作者认为，金陵为帝王之州，只有真正一统天下的皇帝才能配得上这里的王气。
B、作者认为，修建阅江楼不只是用来欣赏长江美景的，更重要的是让皇帝在这里兴发治国感
想的。
C、作者认为，六朝时国家以长江为天然屏障，所以长江是安定的河流，国家没有战事。
D、作者用临春阁、结绮阁、齐云楼、落星楼华美高大的楼阁转瞬之间引发人的无穷感慨的例
子，讽谏朱元璋不可贪图享乐，要处处想着国家社稷人民。
7、把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(10分)
（1）上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐，遂锡嘉名为“阅江”云。(5分)
译文：
（2）逢掖之士，有登斯楼而阅斯江者，当思帝德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功，同一罔
极。(5分)
译文：
(二)古代诗歌阅读。阅读下面的诗歌，回答问题。完成8-9题.（8分）
剑门道中遇微雨 陆游
衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
注：作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。
8、联系注释，可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义？（4分）
9、第三句是一个问句，第四句是如何回应的？从中可以看出诗人什么思想感情？（4分）
（三）、名篇名句默写
10、按要求补写出下列句子中的空缺部分。(16分）
（1）、悟已往之不谏，。（《归去来兮辞》）
（2）、，鸟倦飞而知还。（《归去来兮辞》）
（5）、若夫乘天地之正， ，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（《逍遥游》）
（6）、 ，铁马秋风大散关。（《书愤》）
（7）、白居易在《长恨歌》“ ，”两句
诗，运用对比的手法写出了杨贵妃的风情万种，为后文写她受宠做了铺垫。
（8）、《湘夫人》第一段中运用白描的手法，描绘出一幅广阔而雄浑的画面的两
句： ，。
（9）、李白《越中览古》运用对比的手法，写出了昔盛今衰的景象两句
诗： ，。表达了盛衰无常的感慨。
（10）、杜甫一生对诸葛亮非常敬慕，他在《蜀相》一诗用两句诗， ”高度概括了诸葛孔明一生的功业和一心为蜀国的赤胆忠心。
乙 选考题
三、（必做题）实用类文本阅读
11．阅读下面文字，完成（1）-----（3）题。（19分）
永远丰厚的遗产（节选）
作为科学家的钱学森已然殒世，但是，在历史的天空中，钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2.23亿公里的“钱学森星”一样，长久闪耀在苍穹。
在中国，钱学森身体力行地诠释了什么是科学家，什么是科学精神，那就是对这个世界
永远充满好奇与探索，不为自己设置任何禁区。钱学森身后留下了一笔丰厚的精神遗产，而只有完整全面地理解钱学森，才能体味他对中国的真正价值。
他所创建和领导的航天事业，让他的祖国能够发射导弹，把卫星送上天，从一个处在冷战时代的落后国家，到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说，钱学森的功绩似乎如何解读都不为过。
这位中国的“导弹之父”不仅是一名技术专家，还被认为是一位文、理、工结合型的科学家 。
1950年以后，他在美国麦卡锡运动泛滥成灾，自己受到无端指控，行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视，而且被吊销了国防部的通行证，无法再继续参与机密军事科技研究的情况下，为了转移美方的注意力，及时调整心态，进入一个新的理论领域，并最终创建了“工程控制论”。在他回国之后，“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
20世纪80年代初，他把对工程控制论的理论探索和组织指挥“两弹一星”等重大科研工程的实践相结合，提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思想。至此，这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的万能钥匙，他快速地挣脱了“导弹轨迹”的束缚，沿着“马克思主义哲学”和“系统科学理论”的路线，开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读。
钱学森开始审视中医，他写道“我并不是一个中医，但我认为传统医学是个珍宝，因为它是几千年实践经验的总结，分量很重。更重要的是：中医理论包含了许多系统论的思想，而这是西医的严重缺点。所以中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。”
他同时又认为：中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，不能说是现代意义上的科学。或者说，中医是“前科学”，即尚待进入科学技术体系的知识。他甚至在1981年《自然杂志》第4 卷第7 期题为《开展人体科学的基础研究》一文中提出：气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，不是神秘的，而是同现代科学技术最前沿的发展密切相关的，因而它们本身就是科学技术的重大研究课题。
1958年3月1日，钱学森在《人民日报》上发表了一篇题为《不到园林，怎知春色如许——谈园林学》的文章，此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始。及至20世纪90年代初，钱学森公开提出：要发扬中国园林建筑，特别是皇帝的大规模园林，如颐和园、承德避暑山庄等，把整个城市建成一座大型园林，钱称之为“山水城市”。在钱学森的倡议下，1993年2月27日在北京召开了“山水城市座谈会”，钱学森在为此次大会寄来的书面发言《社会主义中国应该建山水城市》中说“山水城市的设想是中外文化的有机结合。是城市园林与城市森林的结合。山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗”？
钱学森的“系统科学观”总能被应用到不同领域而推出新的理论。比如，他和年轻学者张沁文于1980 年提出了农业系统工程理论，用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策。
功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法，去解读社会和自然科学领域形形色色的问题。在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里，科学无禁区，思想无禁区。
尽管让他的同胞最为他自豪的，还是他那些最为“宏大”的作品 ——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星，但理解钱学森，仅有这些是不够的。
斗转星移，岁月不居，钱老走完了他的近百年人生长途，离我们远去了。但他在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星。他留给我们的精神财富，值得整个民族永远珍惜，我们只有完整全面地理解钱学森，才能真正体味他对中国的重要价值。
（1）下列对本文的理解和分析，不正确的两项是（5分） （ ）（ ）
A．钱学森的“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
B．中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。
C．这位备受尊崇的科学家终于找到了解读科学问题的万能钥匙——“马克思主义哲学”和“系统科学理论”。
D．在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里，科学无禁区，思想无禁区。他认为中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，也可以说是现代意义上的科学。
E．气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，它们本身就是科学技术的重大研究课题。
（2）结合全文，钱学森给后人留下了怎样一笔丰厚的精神遗产？（6分）
（3）作者在文章最后说：“尽管让他的同胞最为他自豪的，还是他那些最为“宏大”的作品
——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星，但理解钱学森，仅有这些是不够的。”请结合全文，谈谈你的认识，并说说对你的启示。（8分）
三、（选做题本次不做）文学类文本阅读
11．阅读下面文字，完成（1）-----（3）题。（19分）
陈泥鳅
汪曾祺
邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。气得我的一个姓孙的同学，有一次当着很多人褪下裤子让人看：“你们看！黑吗？”我们当然都不是黑屁股。黑屁股指的是一种救生船。这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船，因为船尾涂成黑色，所以叫做黑屁股。说的是船，不是人。
陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。
他水性极好，不愧是条泥鳅。运河有一段叫清水潭。据说这里的水深，三篙子都打不到底。行船到这里，不能撑篙，只能荡桨。水流也很急，水面上拧着一个一个漩涡。从来没有人敢在这里游水。陈泥鳅有一次和人打赌，一气游了个来回。当中有一截，他半天不露脑袋，岸上的人以为他沉了底，想不到一会，他笑嘻嘻地爬上岸来了！
他在通湖桥下住。非遇风浪险恶时，救生船一般是不出动的。他看看天色，知道湖里不会出什么事，就呆在家里。
他也好义，也好利。湖里大船出事，下水救人，这时是不能计较报酬的。有一次一只装豆子的船琵琶闸炸了，炸得粉碎。船碎了，人掉在水里。这时跳下水救人，能要钱么？民国二十年，运河决口，陈泥鳅在激浪里救起了很多人。被救起的都已经是家破人亡，一无所有了，陈泥鳅连人家的姓名都没有问，更谈不上要什么酬谢了。在活人身上，他不能讨价；在死人身上，他却是不少要钱的。人淹死了，尸首找不着。事主家里求到时，得事先讲明，捞上来给多少酒钱，他才下去。有时讨价还价，得磨半天。陈泥鳅不着急，人反正已经死了，让他在水底多呆一会没事。
陈泥鳅一辈子没少挣钱，但是他不置产业，一个积蓄也没有。他花钱很散漫，有钱就喝酒尿了，赌钱输了。有的时候，也偷偷地周济一些孤寡老人，但嘱咐千万不要说出去。他也不娶老婆。有人劝他成个家，他说：“瓦罐不离井上破，大将难免阵头亡。淹死会水的。我每天跟水闹着玩，不定哪天龙王爷就把我请了去。留下孤儿寡妇，我死在阴间也不踏实。这样多好，吃饱了一家子不饥，无牵无挂！”
通湖桥桥洞里发现了一具女尸。怎么知道是女尸？她的长头发在洞口外飘动着。这座桥的桥洞很高，洞身也很长，但是很狭窄，只有人的肩膀那样宽。桥以西，桥以东，水面落差很大，水势很急，翻花卷浪，老远就听见訇訇的水声，像打雷一样。围观的人都不知这女尸
篇二：广西桂林市第十八中学2015-2016学年高二上学期段考语文试卷
桂林十八中15——16学年度14级高二年级上学期段考试题
语 文
命题人：郑义国 审题人：赵红秀
注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间：
150分钟 。答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的
答案，然后再写上新的答案。试卷共页，答题卡共页。 ．．．4．．．．．．．4．．．
第I卷（阅读题共71分）
甲 必考题 一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1-3题。
要说明“木”它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗
示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言难尽的言说；它在不知不觉之中影响着我们；它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓：“午阴嘉树清圆。”（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的；也正因为它们之间太多的一致，“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么，在习于用单词的古典诗歌中，因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。
1．下列关于“诗歌语言中暗示性的问题”的解说，不正确的一项是（）
A．诗歌语言的暗示性其实就是说诗歌语言容易引起读者的联想和想象。
B．具有暗示性语言的诗歌往往给人以丰富多彩一言难尽的感觉。
C．暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，故意不让人察觉。
D．敏感而有修养的诗人是暗示性语言的创造者，没有敏感而有修养的诗人，就没有诗歌语言的暗示性。
2．对古代诗歌中常用“叶”来代替“树叶”的原因，解说不正确的是（）
A．树是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。
B．用“树叶”就缺少“午阴”更为真实的形象。
C．“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且十分一致。
D．在习于用单词的古典诗歌中，“树叶”不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么。
3、下列对“木”会暗示着落叶的原因的解说，不正确的一项是（）
A、“木”具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子。
B、“木”潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子。
C、“木”与落叶有着必然的联系，想到它是正常的。 D、 叶子原不是属于木质的。
二、古代诗文阅读(43分)（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）
阅江楼记明·宋濂
金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝定鼎于兹，始足以当之。由是，声教所暨，罔间朔南，存神穆清，与天同体。虽一豫一游，亦可为天下后世法。
京城之西北，有狮子山，自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。上以其地雄胜，诏
建楼于巅，与民同游观之乐。遂锡嘉名为“阅江”云。
登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露。岂非天造地设，以俟大一统之君，而开千
万世之伟观者欤?当风日清美，法驾幸临，升其崇椒，凭阑遥瞩，必悠然而动遐想。见江汉之朝宗，诸侯之述职，城池之高深，关阨之严固，必曰：“此朕沐风栉雨，战胜攻取之所致也。”中夏之广，益思有以保之。见波涛之浩荡，风帆之上下，番舶接迹而来庭，蛮琛联肩而入贡，必曰：“此朕德绥威服，延及内外之所及也。”四陲之远，益思所以柔之。见两岸之间、四郊之上，耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤，必曰：“此朕拔诸水火，而登于衽席者也。”万方之民，益思有以安之。触类而推，不一而足。臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚此阅夫长江而已哉!
彼临春、结绮，非弗华矣；齐云、落星，非不高矣。不过乐管弦之淫响，藏燕赵之艳姬。不旋踵间而感慨系之。臣不知其为何说也。虽然，长江发源岷山，委蛇七千余里而始入海，白涌碧翻，六朝之时，往往倚之为天堑。今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣。然则，果谁之力欤?逢掖之士，有登斯楼而阅斯江者，当思帝德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功，同一罔极。忠君报上之心，其有不油然而兴者耶?
臣不敏，奉旨撰记。欲上推宵旰图治之功者，勒诸碑铭。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。
注释：公元1374年，朱元璋在狮子山建一楼阁，亲自命名为阅江楼，并以阅江楼为题。命令
在朝的文臣职事们各写一篇《阅江楼记》。留传至今的有元末明初著名文学家、翰林
大学士宋濂的《阅江楼记》和朱元璋亲自撰写的《阅江楼记》和《又阅江楼记》等三
篇文章。
4、对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 ( )（3分）
A、逮我皇帝定鼎于兹逮：等到 B、声教所暨，罔间朔南 间：间隔 ．．
C、与神禹疏凿之功，同一罔极 极：尽头D、欲上推宵旰图治之功者宵旰：勤于政．．．
务
5、下列句子中全部体现明太祖朱元璋登阅江楼可能看到的景象的一组是( )（3分） ①长江如虹贯，蟠绕其下 ②万象森列，千载之秘，一旦轩露
③风日清美，法驾幸临 ④城池之高深，关阢之严固
⑤波涛之浩荡，风帆之上下⑥耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )（3分）
A、作者认为，金陵为帝王之州，只有真正一统天下的皇帝才能配得上这里的王气。
B、作者认为，修建阅江楼不只是用来欣赏长江美景的，更重要的是让皇帝在这里兴发治国感
想的。
C、作者认为，六朝时国家以长江为天然屏障，所以长江是安定的河流，国家没有战事。
D、作者用临春阁、结绮阁、齐云楼、落星楼华美高大的楼阁转瞬之间引发人的无穷感慨的例
子，讽谏朱元璋不可贪图享乐，要处处想着国家社稷人民。
7、把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(10分)
（1）上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐，遂锡嘉名为“阅江”云。(5分)
译文：
（2）逢掖之士，有登斯楼而阅斯江者，当思帝德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功，同一罔
极。(5分)
译文：
(二)古代诗歌阅读。阅读下面的诗歌，回答问题。完成8-9题.（8分）
剑门道中遇微雨 陆游
衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
注：作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。
8、联系注释，可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义？（4分）
9、第三句是一个问句，第四句是如何回应的？从中可以看出诗人什么思想感情？（4分）
（三）、名篇名句默写
10、按要求补写出下列句子中的空缺部分。(16分）
（1）、悟已往之不谏，。（《归去来兮辞》）
（2）、，鸟倦飞而知还。（《归去来兮辞》）
（5）、若夫乘天地之正， ，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（《逍遥游》）
（6）、 ，铁马秋风大散关。（《书愤》）
（7）、白居易在《长恨歌》“ ，”两句
诗，运用对比的手法写出了杨贵妃的风情万种，为后文写她受宠做了铺垫。
（8）、《湘夫人》第一段中运用白描的手法，描绘出一幅广阔而雄浑的画面的两
句： ，。
（9）、李白《越中览古》运用对比的手法，写出了昔盛今衰的景象两句
诗： ，。表达了盛衰无常的感慨。
（10）、杜甫一生对诸葛亮非常敬慕，他在《蜀相》一诗用两句诗， ”高度概括了诸葛孔明一生的功业和一心为蜀国的赤胆忠心。
乙 选考题
三、（必做题）实用类文本阅读
11．阅读下面文字，完成（1）-----（3）题。（19分）
永远丰厚的遗产（节选）
作为科学家的钱学森已然殒世，但是，在历史的天空中，钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2.23亿公里的“钱学森星”一样，长久闪耀在苍穹。
在中国，钱学森身体力行地诠释了什么是科学家，什么是科学精神，那就是对这个世界
永远充满好奇与探索，不为自己设置任何禁区。钱学森身后留下了一笔丰厚的精神遗产，而只有完整全面地理解钱学森，才能体味他对中国的真正价值。
他所创建和领导的航天事业，让他的祖国能够发射导弹，把卫星送上天，从一个处在冷战时代的落后国家，到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说，钱学森的功绩似乎如何解读都不为过。
这位中国的“导弹之父”不仅是一名技术专家，还被认为是一位文、理、工结合型的科学家 。
1950年以后，他在美国麦卡锡运动泛滥成灾，自己受到无端指控，行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视，而且被吊销了国防部的通行证，无法再继续参与机密军事科技研究的情况下，为了转移美方的注意力，及时调整心态，进入一个新的理论领域，并最终创建了“工程控制论”。在他回国之后，“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
20世纪80年代初，他把对工程控制论的理论探索和组织指挥“两弹一星”等重大科研工程的实践相结合，提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思想。至此，这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的万能钥匙，他快速地挣脱了“导弹轨迹”的束缚，沿着“马克思主义哲学”和“系统科学理论”的路线，开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读。
钱学森开始审视中医，他写道“我并不是一个中医，但我认为传统医学是个珍宝，因为它是几千年实践经验的总结，分量很重。更重要的是：中医理论包含了许多系统论的思想，而这是西医的严重缺点。所以中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。”
他同时又认为：中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，不能说是现代意义上的科学。或者说，中医是“前科学”，即尚待进入科学技术体系的知识。他甚至在1981年《自然杂志》第4 卷第7 期题为《开展人体科学的基础研究》一文中提出：气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，不是神秘的，而是同现代科学技术最前沿的发展密切相关的，因而它们本身就是科学技术的重大研究课题。
1958年3月1日，钱学森在《人民日报》上发表了一篇题为《不到园林，怎知春色如许——谈园林学》的文章，此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始。及至20世纪90年代初，钱学森公开提出：要发扬中国园林建筑，特别是皇帝的大规模园林，如颐和园、承德避暑山庄等，把整个城市建成一座大型园林，钱称之为“山水城市”。在钱学森的倡议下，1993年2月27日在北京召开了“山水城市座谈会”，钱学森在为此次大会寄来的书面发言《社会主义中国应该建山水城市》中说“山水城市的设想是中外文化的有机结合。是城市园林与城市森林的结合。山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗”？
钱学森的“系统科学观”总能被应用到不同领域而推出新的理论。比如，他和年轻学者张沁文于1980 年提出了农业系统工程理论，用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策。
功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法，去解读社会和自然科学领域形形色色的问题。在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里，科学无禁区，思想无禁区。
尽管让他的同胞最为他自豪的，还是他那些最为“宏大”的作品 ——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星，但理解钱学森，仅有这些是不够的。
斗转星移，岁月不居，钱老走完了他的近百年人生长途，离我们远去了。但他在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星。他留给我们的精神财富，值得整个民族永远珍惜，我们只有完整全面地理解钱学森，才能真正体味他对中国的重要价值。
（1）下列对本文的理解和分析，不正确的两项是（5分） （ ）（ ）
A．钱学森的“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
B．中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。
C．这位备受尊崇的科学家终于找到了解读科学问题的万能钥匙——“马克思主义哲学”和“系统科学理论”。
D．在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里，科学无禁区，思想无禁区。他认为中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，也可以说是现代意义上的科学。
E．气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，它们本身就是科学技术的重大研究课题。
（2）结合全文，钱学森给后人留下了怎样一笔丰厚的精神遗产？（6分）
（3）作者在文章最后说：“尽管让他的同胞最为他自豪的，还是他那些最为“宏大”的作品
——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星，但理解钱学森，仅有这些是不够的。”请结合全文，谈谈你的认识，并说说对你的启示。（8分）
三、（选做题本次不做）文学类文本阅读
11．阅读下面文字，完成（1）-----（3）题。（19分）
陈泥鳅
汪曾祺
邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。气得我的一个姓孙的同学，有一次当着很多人褪下裤子让人看：“你们看！黑吗？”我们当然都不是黑屁股。黑屁股指的是一种救生船。这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船，因为船尾涂成黑色，所以叫做黑屁股。说的是船，不是人。
陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。
他水性极好，不愧是条泥鳅。运河有一段叫清水潭。据说这里的水深，三篙子都打不到底。行船到这里，不能撑篙，只能荡桨。水流也很急，水面上拧着一个一个漩涡。从来没有人敢在这里游水。陈泥鳅有一次和人打赌，一气游了个来回。当中有一截，他半天不露脑袋，岸上的人以为他沉了底，想不到一会，他笑嘻嘻地爬上岸来了！
他在通湖桥下住。非遇风浪险恶时，救生船一般是不出动的。他看看天色，知道湖里不会出什么事，就呆在家里。
他也好义，也好利。湖里大船出事，下水救人，这时是不能计较报酬的。有一次一只装豆子的船琵琶闸炸了，炸得粉碎。船碎了，人掉在水里。这时跳下水救人，能要钱么？民国二十年，运河决口，陈泥鳅在激浪里救起了很多人。被救起的都已经是家破人亡，一无所有了，陈泥鳅连人家的姓名都没有问，更谈不上要什么酬谢了。在活人身上，他不能讨价；在死人身上，他却是不少要钱的。人淹死了，尸首找不着。事主家里求到时，得事先讲明，捞上来给多少酒钱，他才下去。有时讨价还价，得磨半天。陈泥鳅不着急，人反正已经死了，让他在水底多呆一会没事。
陈泥鳅一辈子没少挣钱，但是他不置产业，一个积蓄也没有。他花钱很散漫，有钱就喝酒尿了，赌钱输了。有的时候，也偷偷地周济一些孤寡老人，但嘱咐千万不要说出去。他也不娶老婆。有人劝他成个家，他说：“瓦罐不离井上破，大将难免阵头亡。淹死会水的。我每天跟水闹着玩，不定哪天龙王爷就把我请了去。留下孤儿寡妇，我死在阴间也不踏实。这样多好，吃饱了一家子不饥，无牵无挂！”
通湖桥桥洞里发现了一具女尸。怎么知道是女尸？她的长头发在洞口外飘动着。这座桥的桥洞很高，洞身也很长，但是很狭窄，只有人的肩膀那样宽。桥以西，桥以东，水面落差很大，水势很急，翻花卷浪，老远就听见訇訇的水声，像打雷一样。围观的人都不知这女尸
篇三：二模卷分类 语言运用、名著阅读
二模卷分类 语言运用、名著阅读
一、（鼓楼）
4. 阅读下面名著片段，回答问题。（3分）
昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，
站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣
上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱
帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌
德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。
(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:阅江楼阅读答案)（1）这一片段选自罗曼罗兰的《 》，片段中的“我”指 ，罗曼·罗兰笔下
的克利斯朵夫就是以他为原型进行塑造的。
（2）节选部分突出了“我”叛逆、不畏权贵的性格特征，从 、等词语中
可以看出。
答案：（3分） （1）《名人传》（1分） 贝多芬（1分） （2） 背着手、撞（1分）
二、（白下）
4．阅读下面语段，请给画线语句加上不同的标点以体现秀才对穷人和富人的不同说法。（2
分）
古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富人子弟却要很多报酬。他出
了一则告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”。
穷人：▲富人： ▲
答案：穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。富人：无米，面也可；
无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。（每点1分，标点要正确）
6．名著阅读。（3分）
培根在《谈读书》一文中说，“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见
于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”请
从课标规定阅读的名著中选一部为例，谈谈对这话的理解。（一方面即可） ．．．．．
示例：读书可以长才。如《培根随笔》中的《论美》着重论述人应该怎样对待外在美和
内在美的问题。读后，我明白了：世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外
在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美；形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形
体之美。
读书可以 ▲ ，如名著《 ▲》 ▲
答案：示例：读书可以傅彩、长才。如《培根随笔》以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的
说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了非常重要的地位；不少人的性格曾受到这本
书的熏陶。（读书的作用1分，名著及分析2分；只有作用而无名著及分析不得分）
三、（秦淮）
4、如果请你为“阳光体育”设计活动标志，你打算用什么色彩作为标志图的主色调？请简
述你的理由。（2分）
▲
答案：言之成理即可。
6、在下列两个名著语段中任选一个，回答问题。（3分） ．．．．
语段一：（小福子死了，祥子的希望破灭了）他把车拉出去，心中完全是块空白，不再
想什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一
条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一
天的动作只为捡些白薯皮和须子吃，将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
语段二：……他对自己说：“朋友，你是一个假英雄！任何一个傻瓜在任何时候都能结
果他自己！这是最怯懦也是最容易的出路。觉得不好活下去——就啪的一枪倒下去。你有没
有试试去战胜这种生活？你是不是已经尽了一切努力来挣脱这铁环呢？难道你已经把你在
诺夫哥罗德——沃伦斯基战斗中，一天十七次的冲锋，而终于不顾一切困难攻克了该城忘了
吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使到了生活实在是难以忍受的
时候，也要找出活下去的方法。使你的生命有用处吧！”
我选 ▲：
该语段选自作品《 ▲ 》，通过直接描写人物的 ▲ ，表现了人物此
时 ▲ 的人生状态。
答案：《骆驼祥子》 心理活动 对生活的绝望、无奈、颓废、麻木
或《钢铁是怎样炼成的》 心理活动 矛盾、动摇—坚定（自责—自励）
四、（建邺）
素材二：（2分）
2009年4月18日下午，在南京街头发生了两名歹徒持刀抢劫一名妇女钱财的恶性案件，
南京市民于葆林、张定华等数位市民群众奋不顾身，勇斗持刀歹徒并将其中一名歹徒制服，
其间在与另一名歹徒的搏斗中，两人不幸身受重伤，于葆林同志经抢救无效壮烈牺牲。无独
有偶，5月6日下午，和燕路金基翠城小区保安王亮在值班时发现小偷行窃，他挺身而出，
结果被恼羞成怒的小偷同伙打成重伤。事发后，小王的事迹一时传为佳话。
3.为素材二拟一个能概括南京市民精神的导语。
导语： ▲（20字以内）
【文化之城】
从古至今，有许多文人墨客与南京结缘。刘禹锡秦淮河歌《石头城》，韦庄访台城赏江
南烟柳，宋濂登狮子山撰写《阅江楼记》， ▲ 。
4.你还了解哪些与南京有缘的文化名人？请再续写一句。（2分）
5.为响应打造“文化名城”的号召，学校拟设立“家庭读书日”，请向家长推荐《骆驼祥子》
或《鲁滨孙漂流记》（任选一本）
《》主要内容 ▲ 说说推荐理由（阅读体验或感受）： ▲
（2分）
【教育名城】
6．请从下面两则材料中各提取一条信息。（2分）
材料一
材料二
根据有关部门2008年的调查，参加小班化试点初中的班级，课堂教学师生互动参与率
提高了30%；首批参加试点学校2008年学生中考成绩比上年提高了10%——15%。
从材料一提取的信息： ▲
从材料二提取的信息： ▲
答案：3、示例：近日，南京涌现出一些见义勇为的好市民。（时间地点1分，表现市民精神
1分）
4．(2分) 示例：李白登凤凰台颂金陵美景。（要写出人名、地点及其活动或事迹，语言
通畅）
5．(2分，内容1分，阅读体验和感受1分)
6．（2分）从材料一提取的信息：三年来，南京市小班化试点初中数量和小班化试点初中就
近入学率呈逐年上升趋势。（1分）从材料二提取的信息：小班化试点初中课堂教学师生互
动参与率和学生中考成绩都有所提高。（1分）
五、（浦口）
六、（雨花）
4.依据鲁迅《朝花夕拾》的内容，完成下面填空。（3分）
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，这个集子原来的题目是《▲ 》。其中收录的
文章，使我们看到鲁迅的学习经历。《琐记》一文，让我们知道鲁迅在 ▲（填写地
名）求学的经历；《
▲ 》一文，让我们明白先生学医的朴素缘由；《藤野先生》一文，
又使我们明白鲁迅弃医从文的选择。
5. 阅读下面表格，完成后面的题目。（4分）
某市职业技术类学校招生及就业情况统计表
（1）近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出
▲ 的态势。（1分）
(2)近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现 ▲ 的趋势。（1分）
(3)很多大学生面临就业困境，以上数据可以给择业的学生怎样的启示？（2分）
▲
答案：4.(3分) 旧事重提南京 父亲的病（每处1分）
5.（4分）①稳定②上升③示例：学业优秀，学有专长，就有很多就业机会。（前两小题各1
分；第三小题2分，言之有理即可。）
七、（栖霞）
【汉字与名著】
5．下面对名著的赏析不正确的一项是（▲）（2分） ．．．
A．《水浒传》内容可用一副对联概括：“相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚
信义并无差。”
B．《朝花夕拾》串起各篇文章的是一个“忆”字，忆及的人物有长妈妈、我的父亲、藤
野先生、范爱农等。
C．《繁星》《春水》的内容可用四个关键词归纳：童心、母爱、自然、人生。
D．《格列佛游记》的线索是一个“游”字，讲述格列佛因海难等原因依次游历大人国、
小人国、飞岛、马（慧骃）国等地的经历。
答案：5．（2分）D
八、（高淳）
【世博新闻】
３．阅读下列报道，给新闻加标题。（2分）
标题：▲
中国文化网消息：上海市人民政府侨务办公室暨上海文联艺术团访问团一行10人，由
团长、上海侨办主任崔明华率领前来加拿大多伦多为将于2010年在中国上海举行的“世博会”进行宣传。
代表团日前在大多伦多中华文化中心举行了新闻发布会，并参加了由大多伦多中华文化
中心和加拿大多元文化交流基金会主办的“文化亚洲之夜”文艺演出。 在新闻发布会上，上海侨办主任向多伦多新闻界介绍了上海世博会的准备情况，并热烈欢迎多伦多的朋友们明年5月相聚在中国上海。在会上，大多伦多中华文化中心和上海侨办还共同签署了推广2010上海世博会的合作协议。
答案：2010上海世博会宣传活动在多伦多举行（关键词“世博会宣传活动”“在多伦多举行”，一点1分）
【世博感悟】
5．综合下列两则材料，写出自己的感悟启示。（2分）
材料一：也许你从来不曾走进任何世博会，但你的生活不可能绕开世博会的发明与发现。人类近现代工业文明催生的众多“婴儿”，如蒸汽机、电话机、电影、煤气灶、电视机、计算机、机器人、航天器，大都经过世博会的“洗礼”。度假村、俱乐部、主题公园、百货商店、自动售货机……这些现代生活方式和公共设施，无不经由世博会展示交流中获得启示、萌生创意。可以说每一次世博无疑都赢得了一次推动科学进步、社会发展的重要机遇。
材料二：横滨世乒赛中国实现第七度包揽五项冠亚军之后，蔡振华表示：从比赛角度讲，这次世乒赛可歌可泣；但从乒乓球在世界发展来讲已到危险地步。中国队大包大揽挫伤了其他协会的信心，阻碍了乒乓球的全球发展。国际乒联主席沙拉拉说：“中国是乒乓球强国，自然要负担起更多责任。比如说美国一直在世界推广篮球，加拿大则在助力冰球，中国应该通过交流来提高其他协会的水平。”
感悟启示： ▲
6．缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象，请阅读下面描写后回答问题。（4分）
A、“我既不向上帝祈祷，也没有要父亲为我祝福，甚至都不考虑当时的情况和将来的后果，就登上了一艘开往伦敦的船。时间是一六五一年九月一日。谁知道这是一个恶时辰啊！我相信，没有一个外出冒险的年轻人会像我这样一出门就倒霉，一倒霉就这么久久难以摆脱。”
B、在画上显得很年轻，似乎不到他的年纪，削瘦的，笔直的，高领使他的头颈僵直，一副睥睨一切和紧张的目光。狮子般的脸上，牙床紧咬，刻画着愤怒与苦恼的皱痕，但表现得最明显的性格是他的意志，早年拿破仑似的意志：“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行！否则我将战败他！”。
①写出两段文字所描写的人物。（2分）
A选段所描写人物是B选段所描写人物是。
②任选一个人物，结合相关情节谈谈对人物的阅读认识。（2分）
答案：5．（2分）世界是个大家庭，只有通过相互交流合作和公开竞争，方可共同进步、繁荣。（意思对即可）