很久以、前，有一座快乐山；快乐山下，是快乐河；快乐河边，是一个快乐的部落；部落中生活着一群快乐的人。一位陌生人来到这里，说，为什么你们这么快乐?他们说，只要看到大家都在笑，我的嘴角就不由自主地往上翘。陌生人又问，这是哪里。他们说，这里是桃花源。
这是陶渊明的一个豪华的梦，也是我的梦。
我是一个爱笑的女孩子。从小到大，我的照片上，百分之九十九有一副笑着的面孔。妈妈说，我刚出生的那一阵子，几乎从没有人见我哭过。有一次，还是婴儿的我被大人们逗得大笑不止，差点背过气去，吓坏了一群大人。
我跟妈妈说，我不快乐。正在喝水的妈妈喷了出来，说，就你那一天到晚傻笑不止的小模样，还不快乐?我冲她哈哈大笑，心里却一阵阵难过。回到房间，泪水已打湿了漂亮的日记本。我在上面写道：我笑，但我不快乐。笑并不代表快乐，快乐也未必是通过笑来表示。
我跟好朋友说，我不快乐。三个好友一人打我一下，说我脑袋烧坏了。小A说，就你那傻笑模样，还不快乐(怎么和我妈说的一样)；小B说，小小年纪，装什么深沉；小C说，哟，又郁闷啦，怎么，要不要我借你一个温柔的肩膀?我一一照打回去，说，行行行，我快乐快乐很快乐。心中却不断涌出伤心和寂寞。突然想起一本书上的话：“你站在一大群朋友中间，他们像一个光环把你包围，你在其中却一脸寂寞”。
我觉得我不快乐的原因要么是老天对我不公平，要么是我不知足，不懂快乐。我曾经认为是前者。
我站在五楼平台上对天空高喊：我不快乐!
父母工作忙，我天天抱怨他们不陪我，弄得我不快乐，天天愁来愁去都成小老太太了。他们从未说过什么。这个暑假学校要补课，因为太早搭不了公车，爸爸自告奋勇开车送我。第一天早晨，我清楚地记得父亲比平时早起了一个小时，我清楚地记得我醒来时他已整装待发，我清楚地记得我在他关爱的目光中一口一口吃完早餐，我清楚地记得他坐在车上兴奋地握住方向盘说我的宝贝女儿要上学喽!
我笑了，是那种微笑，是那种感动的笑，是那种快乐的笑。爸爸也笑了。我说，你笑什么?他说，你快乐，所以我快乐。
再次来到五楼平台，我向老天发问：难道这就是快乐?
小C是我们四个中学习最要强，却最差的一个。当我们三人携手跨人前十名时，她还在十一至二十名之间徘徊。小C说她努力了，但一见考卷就慌了，再冷静也只能“冷”进前二十名。于是，我在上学期期末考试前给她写了封信。信中，我说把考卷当成我们，要坦然地面对它。勇敢一些，往前跨一步就是前十名的礼堂，我们等你。
你可能永远也体会不了当我们在成绩单上看到“小C：第九名”时的感觉。那叫什么，让我想想……小A忽然说，你们快乐吗?
原来这就是快乐，这就是我在生活中未曾发掘的宝藏，这就是我曾带给别人的、别人也时常带给我的礼物，这就是我早已拥有的却傻傻追寻的梦境。
来到那熟悉的平台上，我快乐地说：老天，我很快乐。
(指导老师：王华)
评委点评：
很聪明地写了“爱笑”和实际上“不快乐”之间的矛盾，并以此写出了自己对快乐的迷惘。有思索型的现代派艺术素质。但是，题记、第一段的桃花源都是画蛇添足。应删。
――余秋雨
作者写她寻找快乐的过程，写得比较机智，在构思上下了一些功夫。
――顾振彪
自然、轻松，构思有新意，写得真实动人，文学性强。
――高经纬
把自己的快乐感受，写得朴素实在，真实感人。语言表现也很有特色。
――吴克敬
是一篇相当好的文章。文笔不错，突于真情。
――贾平凹
前半部分真实、巧妙，但后面未能选好事例，层次感的推进不够明显。作者的写作才华值得肯定。
――谢有顺
紧扣主题，把亲情友情前置在文章中，行文流畅，起伏跌宕。结尾有些轻了。
――程永新
语言真切质朴，叙事有情感，驾驭文字的能力较强。
――张可伦
标签：