篇一：2015年江西中考时间
t">2015年江西省中考考试时间为6月17日至19日，体育考试时间统一安排在5月份由设区市组织实施。(一)考试科目
考试科目：思想品德、历史、语文、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、体育。
考查科目：地理与生物、物理实验操作、化学实验操作。考查科目是否计入中考总分，由各设区市自定。
(二)考试形式
思想品德与历史合卷(开卷考试);物理与化学实行同场分卷考试。
(三)各科分值
思想品德70分;历史50分;语文120分;数学120分;英语120分(其中听力占20.8%，计25分);物理100分;化学100分;体育30分。
(四)考试时间
中考考试时间为6月17日至19日。体育考试时间统一安排在5月份由设区市组织实施。
(五)考试要求
体育考试要求：按《江西省2015年中等学校招生工作有关规定》执行。
英语听力测试要求：英语听力测试时间20分钟，在全省统一规定的英语考试时间内，各考点统一播放录音光盘或磁带。听力残疾的考生可凭听力残疾证明或三级以上的医疗机构专项鉴定证明选择英语听力免试，其英语科目总分按考生笔试分数×1.26计算;也可
数学学科允许携带科学计算器进入考场。带进考场的科学计算器品牌及型号，按江西省教育厅《关于在基础教育阶段推进并规范科学计算器使用工作的通知》(赣教办字〔2006〕62号)文件执行。
(六)考点、考场设置及监考
考点要相应集中，各县(市、区)中招办可根据既方便考生又有利管理的原则统筹安排。对少数集中到县(市、区)考试确有困难须在乡一级设考点的，要报省、市中招部门从严审批。
报考高中类和高、中职类的考生统一编排考场;报考师范定向类的考生单独编排考场。
考试统一使用金属探测仪检查入场，实行循环交叉监考。
(七)艺术类专业加试或面试办法
文艺、体育运动学校招生，原则上不要求考生参加专业加试或面试,凡要求进行专业加试或面试的，报省教育考试院批准后，由招生学校组织进行。
2015年江西新余中考时间：6月17日-19日
根据新余市教育局公布的《2015年新余中考招生工作规定》获悉，2015年江西新余中考时间：6月17日-19日。
(一)考试科目
考试科目：思想品德、历史、语文、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、体育、地理、生物、物理实验操作、化学实验操作。
(二)考试形式
思想品德与历史合卷(开卷考试);物理与化学实行同场分卷考试;地理与生物合卷。
(三)各科分值
思想品德70分;历史50分;语文120分;数学120分;英语120分(其中听力占20.8%，计25分);物理100分;化学100分;体育30分;地理30分;生物30分;物理实验操作8分;化学实验操作8分;总分786分。
(四)考试时间
6月17日至6月19日，科目考试时间按省教育考试院规定时间进行。物理、化学实验操作考试与体育考试时间及要求另文下发。
2015年江西新余中考体育考试时间：5月5日-5月22日
根据新余市教育局公布的《2015年新余中考体育考试工作通知》获悉，2015年江西新余中考体育考试时间：5月5日-5月22日。
考试报名和安排
1.考试对象：2015年所有参加中考的学生。
2.报名：体育考试序号证和花名册由市、县(区)中招办提供给各学校，考生报名由各学校负责，于2015年4月30日前将本校体育免考学生名单及相关证明材料送交市、县(区)中招办，逾期未交又没按时参加体育测试的按零分处理。
2016年江西中考体育考试项目调整为必测和选测项目
从江西省教育厅了解到，2016年江西省中考体育科目考试有调整，考试项目调整为必测项目和选测项目，男生必测项目为1000米跑，女生必测项目为800米跑。江西省要求，学校要做好2016年初中毕业生升学体育考试考耐力项目的各项准备。
据介绍，江西省2015年中考考试内容仍由身体素质测试、体育课考试和平时体育锻炼考核三部分组成，考试分值仍以30分计入中考总分。
但2016年我省中考体育科目考试有调整。省教育厅相关负责人表示，《国家学生体质健康标准》和《全国学生体质健康调研》中，均设有男子1000米和女子800米项目，省教育厅也曾多次提出在中考体育工作中增加耐力跑项目。经研究，2016年，我省初中毕业生升学体育考试项目调整为必测项目和选测项目，必测项目：男生为1000米跑，女生为800米跑。选测项目：男生为100米跑和50米跑、引体向上和立定跳远各两选一;女生为100米跑和50米跑、仰卧起坐和立定跳远各两选一。选测项目将在进行实验和征求意见的基础上确定，在《2016年初中毕业生升学体育考试通知》中公布。省教育厅将根据各设区市的实验结果，综合确定中考体育项目和分值。
篇二：2015江西省各科中考说明解读
t">数学一．6分题4个，8分题4个，10分题1个，12分题1个。将原来的两个9分题，一个调为8分，一个调为10分。相当于2个压轴题，体现中考的选拔功能，控制中档题数量，考查思维水平和能力。
二．数与代数45%，图形与几何40%，统计与概率15%，综合与实践渗透在前三个领域中。
三．填空题最后一题还是一题多解题，体现思维思想方法的考查，中考会加强数形结合和分类讨论思想方法的考查，在答案一块也会注重能力的分层。如13年中考选择题最后一题，边读题边画图，提倡不过早给图只给文字给学生自己画图的机会。
四．13、14年最后一题考查函数的本质，渗透高中的数列、极限和从特殊到一般的思想。今年考法照旧。
五．基本活动经验会专项考查。对四基中的基本活动经验的考查，15年如果找得到合适的载体，会以活动为载体进行考查，如调查活动（课外）和课内设计的数学活动，希望一线老师重视课本中的综合实践活动。如14年考查的灯罩的选择题。
六、新课标中加强了图形与几何，即逻辑推理（严格证明），图形与坐标，图形变换。新课标比实验稿加强了严格证明。因高中解析几何需要和新课标的加强，故加强了对图形与坐标的考查，让学生有坐标意识。如13年尝试把几何图形放在直角坐标系中考查，充分体现了数形结合。初中应加强图形变换，体现工具性。如14年中考题反复考查了等腰三角形和正方形模型，突出了模型的应用。
七．考概率不一定就一定是考列表法和树形图。如13年中考第18题考查了列举法。因为列表和画树形图只是一种列举的方式和工具，要注重考查概念和本质。
八．对梯形的考查，可将梯形作为载体进行运用，进而转化为三角形或四边形进行求解。不把等腰梯形的性质直接进行运用，不把等腰梯形的性质作为工具使用。
九、根与系数关系一般考选择和填空题，不考大题。让学生知道其关系，但不会作为技巧进行运用，可将其作为工具。
十．创新作图题照旧。限定工具作图，考查学生对知识的运用，重在考查思维。 十一、增根是敏感问题，绝对不考。
补充：
1.允许考生带计算器进考场（抚州等地可能不允许带入），但这不影响考生做题，如有需要，题中会给出相应的数据。
2.难度系数15年可能会微调，容易一点，向0.6靠近。
3.新课标选学（带※号）的内容和新增内容，都属于中考考查范围，但不会特意考查。 4.相似三角形一般不单独考查,一般是与其它知识综合考查.
5.压轴题一般以数形结合为主，注意初高中衔接知识。
6.通过复习要加强学生的运算能力和画图能力；统计与概率要加强学生对概念的理解，以及对信息的处理能力。
江西省中考英语
江西变化如下：1.听力1～5要增加一题，第四段对话减少一题。2.单选去掉5题情景题改为10道。3.十二选十词型需要变形。 4.第五题增加补全对话题。共六个大题。
2015年江西中考物理
一、命题总体思想
思想方法提出解决（用物理思想方法，提出问题解决日常生活、生产中的实际问题）
二、中考说明
1、今年在第三大题计算题中增加一道简答题（4分），计算题的分值分别为5分、5分、6分。整卷总分不变，其他题型不变。难度系数在0.58----0.60左右。
2、简答题从三方面考查：以固定模式（因为、根据、所以）；从素材角度（注意用图像语言来表达）；从热点、物理学史（例：高铁在江西的开通，站台上的安全线、进出站时的能量转化）
3、结合三年来中考试题分析：
（1）课标中6个理解层次知识必考；
（2）三年来连考点4、7、25、、53、65、74、85、86、87、88、89、90、91、92今年仍然考查；磁极间、分子间相互作用要注意；
（3）三年连续未考点6、8、27、30、31、33、39、42、45、54、55、56、59、60、63、64、67、69、73、78、81、93、94、97、99、100今年要注重；课标中14---21考点不作考查要求；
（4）基本仪器使用中应注重温度计、刻度尺、天平、秒表（读数方法）；
（5）基础实验加大密度测量实验；
（6）加大基础概念题填空的训练；
（7）计算题三小题的分布大致情况：力学机械效率、电学等效电阻计算和电功率计算、电学综合；
（8）实验探究仍注重设计、进行实验环节的考查。
（另：南昌市题型、题量不变）
2015年江西中考化学
试卷结构同2014年一样，分值、题型和题量（24个）维持不变。考试内容基本没有变化，能力要求方面稍有改变。2014年的平均分和优秀率稍高，2015年试卷的难度会稍有增加。各专题的比重基本不变。
注重四基：基础知识、基本技能、基本活动经验和基本学科思想。活动经验，做了实验与没做实验的体验是不一样的，例如加热高锰酸钾的时候，可发现高锰酸钾粉末跳动，老师一般不会讲这个细节，没做过实验不会有这样的经验。另外，注意形成微粒观、质量守恒观等一些化学的学科思想。
注重三情：环保情感、社会情感、科学情感
形成四能：观察能力、自学能力、实验能力和思维思考能力。
关注教材中的8个实验活动和家庭小实验。连续2年考到教材中的8个实验活动，不出意外今年将继续。
关注教材中的拓展内容。教材中的拓展内容可作为信息题出现。
关注长期未考或遗漏的内容。
关注化学用语，特别是课本上出现的化学方程式。
重点关注表格型计算题。
思想品德
不变：
考试形式、试卷内容比例与难度与2014保持不变。
变化：
1、顺序调整
（1）根据十八届四中全会内容，将2014年考试说明的考点第23条“知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，了解依法治国的基本要求，体会依法治国基本上方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任”调整为
2015年考试说明第17条“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；了解依法治国的基本要求，体会依法治国基本上方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任”（备注：红色字体为根据十八届四中全会最新表述新增加内容）
（2）将2014年考试说明的考点第22条“知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。”调整为2015年考试说明第18条，内容表述保持不变。
备考建议：顺序的调整意味着重要性的增加，在复习备考过程，一定要关注四中全会的最新表述及宪法的相关内容，这是本年中考的重点中的重点。
2、增加的内容
（1）2015年考试说明的第12考点增加“知道礼貌是文明交往的前提，理解文明交往的个人意义与社会价值”。
（2）2015年考试说明的第14考点增加“分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识”。
（3）2015年考试说明的第17考点（即2014考试说明中的第23条）增加“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。
（4）2015年考试说明的第29考点增加“知道中国特色社会主义理论体系”。
备考建议：新增重点希望在复习备考过程，一定要多加关注，中考相信会有所体现。
3、删除的内容
（1）将2014年考试说明的考点第9条“学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理”这一表述删除。
（2）将2014年考试说明的考点第14条“知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为” 这一表述删除。
（3）将2014年考试说明的考点第25条“树立公平合作意识” 这一表述删除。
篇三：江西省中考
(6分)下图是实验室常用的仪器。（1）图甲中仪器A的名称是 ；(2)实验室制取氧气不需要选择下列药品中的；A．高锰酸钾B．氯酸钾C．锰酸钾 D．空气
(3)组装氧气的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有序号）
(4)利用上述装置制取该气体，制取该气体的文字表达式为；若要制取干燥气体，发生装置与图乙装置中的 （填“a”或“b”）连接。
25．(5分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答：
（1）写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质 ；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为 ；
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除
杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a 下图是实验室常用的一些装置。
⑴仪器a的名称是 ；
⑵实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 （填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是 ； ⑶用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为，当观察到装置C中时才开始收集。 ⑷SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶 于
水，排放到空气中会形成酸雨。实验室用右图装置收集一瓶干燥的SO2，
装置的导管按气流方向连接的顺序是
→e（填字母），装置中的X是
21．(9分)根据下图回答问题：
(1)写出图中标号仪器名称：①；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是（填序号，下同），反应的化学方程式为。检查装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，
应选择的发生装置是；
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立
即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被
“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是；
(5)为完成上述实验，用lOmL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时
量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中处(填“a"或
“b”)刻度线保持水平。