常州中考成绩查询

时间:2017-05-24 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2014年常州市中考物理试卷分析

常州市2014年物理试卷分析

一、基本情况

2014年常州市中考物理试卷,总分100分,考试时间是100分钟。试卷题量共31题,6个页面,客观题15题,占30分,主观题16题,占70分,主观题、客观题比例恰当。客观题为单项选择题,主观题包括填空、作图、分析计算、物理检测、实验探索、史料考证、实用设计等多样化的设问形式。整卷阅读总量(包括题干、解题说明等各类指令性文字)约5000字,考虑到最后一题的选择性,学生实际阅读量为5000-200=4800字,既保证了考察知识要点的丰富性、结构性,也给予学生较为充裕的答题时间,有利于考查学生思维的缜密性。 试题共涉及40多个知识点,全面覆盖了初中物理课程内容中“物质”、“运动和相互作用”、“能量”三大板块的主干知识以及重点知识。试卷的内容详实、表述简练、图文并茂、格式规范,具有很强的可读性。试卷结构合理、题量适中、题目难易比例适当,检测结果表明,试卷具有较好的信度和效度。 二、试卷结构

试卷由两大类型组成,第一类型为单项选择题(1~15题),第二类型为非选择题,包括填空与作图题(16~25题)、解答与探究题(26~31题)。

1.题型结构

70分,主观题、客观题分值比例恰当。主观题中,填空比去年多了一题,但是分值相同,其中计算类空都是三空,计算难度也差不多。作图仍是两题,一个光学,一个电学,没有差别。大型探究题为2题,占17分,去年也是两题,占16分。情景计算比去年多一个,但是前三个情景没有去年的复杂。最后一个情景比较复杂,但是今年比去年少了一个探究性设计。虽然还是二选一,但是把探究性设计改成了情景计算。试题语言表述契合初中学生认知特征、图文并茂、格式规范、卷面设计合理。整卷的题量和文字阅读量适中,试卷的长度合理,既保证一定的知识密度和思维容量,也留给学生充分的思考和作答时间,有利于学生深入思考问题并从容答题。

2.内容结构

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“能量”三大板块的主干知识以及重点知识。其中,“物质”、“运动和相互作用”、“能量”三大板块分值占比为20%:36%:44%,去年这三块的分值占比为21%:36%:43%,各部分内容比例基本均衡,且重点相对突出,相对稳定。

按照传统分类法,“力学”、“电学、原子物理学”、“声学、光学”、“热学”四大板块分值占比为39%:37%:11%:13%,去年这四大板块分值占比为37%:39%:13%:11%,与教学课时比例分配基本一致,与常州市2013年初中物理中考考试说明基本一致。

3.难度结构

从全卷试题难易分布看,容易题、中等题、较难题的分值比例为7:2:1,试卷兼顾中考试卷水平性考查与选拔性考试兼顾的特点,能根据学生的年龄特征、思维特点、生活背景和经验编制试题,切合学生的生活实际和认知发展水平,使具有不同的认知特点、不同发展程度的学生都能展现自己的物理学习水平,题目设置梯度合理,既体现基础性,又有一定的区分度。 三、试卷特点

2014年常州市中考物理试卷的命制以《九年制义务教育物理课程标准》为准绳,以《常州市2014年初中生学业考试说明》为准则,《苏科版初中物理教材》为依据,兼顾常州地区城乡物理学习条件差异,突出新课程理念,全面落实物理学习的应用性、综合性、探究性、时代性、人文性和教育性。

作为初中毕业考试以及高中入学选拔考试的结合体,常州市2014年中考物理试卷贯彻基础性优先、兼顾适度选拔性的原则。试卷重视对概念、规律的理解和应用,彰显物理学科的思维本质;试卷对学生初中物理学习情况展开全面检测,注重对物理基础知识的全面考查,积极发挥考试评价的反馈功能。试卷凸显实验探究过程方法在初中物理学习中的重要性,积极响应物理学科课程改革的主旨;凸显能力立意,多角度、多侧面考察学生的观察能力、信息收集和处理能力、运用物理知识分析和解决实际问题的能力、运用物理技术进行小发明小制作的能力,以及物理实验能力和科学探究能力。命题素材富有时代气息、生活情趣以及

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富有浓郁的乡土气息,灵活贯彻科学·技术·社会三位一体的STS理念;注重技术创新、健康生活、环境安全、实验求证等情感态度的合理渗透,体现物理学的相容性以及支撑性,有利于激发学生的求知欲望。试卷加强基本物理思维能力考查,适度的开放性和选择性,倡导命题编制的原创性。 四、教学建议

试卷命制的依据是三个,《九年制义务教育物理课程标准》、《苏科版初中物理教材》、《常州市2014年初中生学业考试说明》。那么教学的依据是什么,从物理教学的本质来说,只能是依据《课程标准》。《课程标准》是适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力能达到的一个最低限度的要求。而常州市的中考全称是“初中毕业、升学统一文化考试”。基于以上要求,本人给的教学建议是贯彻基础性优先、兼顾适度选拔性的原则。具体来说,有以下几点:

1、切实转变观念,贯彻落实新课程改革的要求。

《九年制义务教育物理课程标准》提出的物理课程的培养目标,课程理念肯定是我们发展的要求。这个不能丢弃,不能为了应试,让学生成为接受知识的容器,成为题海战术的解题机器。而事实上,现在这样做也越来越不能在常州市物理中考中取得好的成绩。

2、切实开展以实验探究为基石的物理教学。

实验对于物理学的重要性不言而喻,不需要再浓墨重彩的强调。首先,我们不能急功近利,好像辛辛苦苦做实验的没有不做实验的教得好。其次,我们要反思实验教学中存在的问题。一学期到实验室做一两次分组实验,甚至是课都上完了,补做实验的。这样的效果当然好不了。《课程标准》指出,科学探究,既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。从中考考试中来看,也非常重视实验考查,凸显探究能力。2014年常州市中考物理“实验与探究”主要依托“基础实验”和“科学探究”两种形式为考查载体。基础实验题分值占比31%,主要包括课堂基本实验和生活拓展实验。“科学探究”分值占比41%,主要包括课堂基础探究、课堂演绎探究、生活情趣探究、历史呼应探究、科学探索探究、创造发明探究,并采取多维度、多角度的考查方式,着重凸出科学探究各项要素,如:提炼物理问题;合理猜想与假设;设计实验与制订计划;进行实验与收集证据;分析与论证,并自然渗透情感、态度、价值观的教育。

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思维能力是物理学习核心能力之一。物理思维主要是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、规律、判断和推理是思维的基本形式。特别是习题课,复习课,不能为了赶进度,或者为了多讲几个题目,开快车。学生的思维能力还达不到这个层次,必须给学生时间加以训练和培养。

4、教学中要对情感态度价值观的自然渗透

情感态度与价值观是物理课程的三大目标之一,是物理孕育于教学全过程的情绪、情感,感染、影响着学生的学习行为以及学习效能。情感态度价值观在试题中的合理、自然、恰当渗透,能够:帮助学生保持对自然界的好奇,乐于探索自然,能领略自然界的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱及和谐相处的情感;引导学生乐于探究日常用品或新产品中的物理学原理,乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动;养成实事求是、尊重自然规律的科学态度;关注科学技术对社会发展、自然环境及人类生活的影响,有保护环境及可持续发展的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展作出贡献,有将科学服务于人类的意识,热爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。新课程改革中,教师不再是一副师道尊严的样子不可亲近,教师在教学中也要转变自己的角色。不把自己置于教学的中心,要以学生为中心,成为学生学习的促进者、指导者、帮助者。这样学生才能乐学、愿意学物理这一门课,教师才能更好的实现我们的培养目标。

4

篇二:2011中考数学真题解析55 全面调查与抽样调查(含答案)

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编

全面调查与抽样调查

一、选择题

1. (2011江苏南京,4,2分)为了了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是( )

A、随机抽取该校一个班级的学生 C、随机抽取该校一部分男生B、随机抽取该校一个年级的学生 D、分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生

考点:全面调查与抽样调查。

专题:应用题。

分析:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 解答:解:因为要了解初中的视力情况范围较大、难度较大,所以应采取抽样调查的方法比较合适,

本题考查的是调查方法的选择,正确选择调查方式要根据全面调查的优缺点再结合实际情况去分析,

故只有D符合实际并具有普遍性,

故选D.

点评:本题考查了调查方法的选择,正确选择调查方式要根据全面调查的优缺点再结合实际情况去分析,难度适中.

2. (2011?泰州,6,3分)为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是( )

A、某市八年级学生的肺活量 C、从中抽取的500名学生 B、从中抽取的500名学生的肺活量 D、500

考点:总体、个体、样本、样本容量。

分析:本题需先根据样本的概念得出本例的样本,即可求出正确选项.

解答:解:∵了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,

这项调查中的样本是500名学生的肺活量,

故选B..

点评:本题主要考查了总体、个体、样本、样本容量的有关概念,在解题时要能对有关概念进行灵活应用是本题的关键.

3. (2011江苏扬州,3,3分)下列调查中,适合用普查方式的是()

A.了解一批炮弹的杀伤半径 B. 了解扬州电视台《关注》栏目的收视率

C. 了解长江中鱼的种类 D. 了解某班学生对“扬州精神”的知晓率

考点:全面调查与抽样调查。

分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的

调查结果比较近似.

解答:解:A,了解一批炮弹的杀伤半径,如果普查,所有炮弹都报废,这样就失去了实际

意义,故此选项错误; B,了解扬州电视台《关注》栏目的收视率的调查因为普查工作量大,适合抽样调查,故此选项错误; C,了解长江中鱼的种类的调查,因为数量众多,无法进行普查,适合抽样调查,故此选项错误; D,了解某班学生对“扬州精神”的知晓率的调查,适于用普查,人数不多,普查准确,故此选项正确;

故选:D.

点评:此题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

4. (2011江苏镇江常州,4,2分)某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是( )

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A.从该地区随机选取一所中学里的学生

B.从该地区30所中学里随机选取800名学生

C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生

D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生

考点:抽样调查的可靠性.

专题:分类讨论.

分析:抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.

解答:解:某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,A,C,D中进行抽查是,不具有普遍性,对抽取的对象划定了范围,因而不具有代表性.

B.本题中为了了解该地区中学生的视力情况,从该地区30所中学里随机选取800名学生就具有代表性.

故选B.

点评:本题主要考查抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.

5. (2011重庆綦江,2,4分)下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是( )

A.对綦江河水质情况的调査B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调査 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査 C.对某班50名同学体重情况的调査

考点:全面调查与抽样调查。

专题:统计题

分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

解答:解:A.对綦江河水质情况的调査的调查应用抽样调查,大概知道水质情况就可以了,故此选项错误,

B.对端午节期间市场粽子质量的调查适用抽样调查,利用全面调查,就不能买了,故此选项错误;

C.对某班50名同学体重情况的调査适用全面调查,人数不多,全面调查准确,故此选项正确;

D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査适用抽样调查,利用全面调查,破坏性极大,就不能买了,故此选项错误.

故选C.

点评:此题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查

的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

6.(2010重庆,5,4分)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()

A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间

B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率

C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量

D.调查广州亚运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况

考点:全面调查与抽样调查

分析:调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析.普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式;当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.

解答:解:A、调查我市中学生每天体育锻炼的时间,适合抽样调查,

B、调查某班学生对“五个重庆”的知晓率,采用全面调查,

C、调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量,采用全面调查,

D、调查广州亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况,采用全面调查,

故选A.

点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,比较简单.

7.(2011四川眉山,8,3分)下列说法正确的是( )

A.打开电视机,正在播放新闻

B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个

C.调查某品牌饮料的质量情况适合普查

D.盒子里装有2个红球和2个黑球,搅匀后从中摸出两个球,一定一红一黑

考点:随机事件;全面调查与抽样调查;中位数。

专题:探究型。

分析:分别根据随机事件、中位数及全面调查与抽样调查的概念进行解答.

解答:解:A、打开电视机,正在播放新闻是随机事件,故本选项错误;

B、由中位数的概念可知,给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个,故本选项正确;

C、由于调查某品牌饮料的质量具有一定的破坏性,故适合抽样调查,故本选项错误;

D、由于盒子里装有2个红球和2个黑球,所以搅匀后从中摸出两个球,一红一黑是随机事件,故本选项错误.

故选B.

点评:本题考查的是随机事件、中位数及全面调查与抽样调查的概念,熟知以上知识是解答此题的关键. 8. 为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是( )

A、32000名学生是总体B、1600名学生的体重是总体的一个样本

C、每名学生是总体的一个个体D、以上调査是普查

【答案】B

【考点】总体、个体、样本、样本容量;全面调查与抽样调查.

【专题】应用题.

【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.

【解答】解:A、总体是:某市参加中考的32000名学生的体质情况,故本选项错误,

B、样本是:1600名学生的体重,故本选项正确,

C、每名学生的体重是样本,故本选项错误,

D、是抽样调查,故本选项错误,故选B.

篇三:2011常州中考物理试卷

常州市二O一一年初中毕业、升学统一文化考试

物理试题

注意事项:

1.本试卷1至2页为选择题,共30分,3至6页为非选择题,共70分,全卷满分100分,考试时间100分钟,考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上,答在本试卷上无效.

2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写好答题卡上的考生信息.

3.作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗,

一、单项选择(本题共15小题,每小题2分,共30分)

1. 2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,

冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,

观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;很快,根据表中

弗的方法分别是

A. 观众:相同时间比路程 裁判:相同时间比路程

B.观众:相同时间比路程 裁判:相同路程比时间 C.观众:相同路程比时间 裁判:相同时间比路程 D.观众:相同路程比时间 裁判:相同路程比时间2

10s内匀速前进了10m,在此过程中

A. 重力做功的功率为100W B.支持力做功的功率为100W

C.拉力做功的功率为200W D.拉力做功的功率为20W

6.为探究“什么情况下磁可以生电”,小华组装了如图所示的

实验装 置,图中ab是一根细铜直导线.闭合开关,当ab沿

竖直方向上下运动时,电流表指钎没有发生偏转,下列说法正

确的是

A.感应电流太小,无法使电流表指针发生偏转

B.铜直导线太细,应换用较粗的铜棒

C.应该把ab改为左右运动

D.应该把磁体的N、S极对调

7.小明去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中,他的

A. 势能不变,动能不变,机械能不变 B.势能不变,动能增大,机械能增大

C.势能增大,动能不变,机械能增大 D.势能增大,动能增大,机械能增大

8.在2011年江南中学体育节上,小华水平抛出一飞盘,快速前进

的飞盘越 升越高,从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为下列图

示中的

A. B. C.D.

9. 2011年5月,装载500t厂.已知甘油密度为1.25×103kg/rn3。,每辆油罐车最多可装载3就将500t

A. 41 B.42 C.33 D. 34

10.

ACD

11F甲、F乙、F丙,则F甲、F乙、F丙的关系为

A.F甲<F乙丙 .F甲乙=F丙

C.F甲=F乙 甲>F乙>F丙

12.这是因为水的比热容较大.

年3月,日本大地震发生后,我国向日本援助了大量的包括抗震帐篷在内的各种救灾物资,帐篷内标有“220V ioow”字样的电灯在日本110V电路电压下的实际电功率为(电灯电阻不变)

A. 200W B.100W C.50W D.25W

14.近年来,我国沿海地区利用潮汐现象建成了潮流能发电站,其原理就是利用海水的流动来推动发电机工作.从能量转化的角度,潮流能发电是将

A. 海水的机械能转化成电能 B.海水的化学能转化成电能

C.电能转化成海水的势能D.电能转化成海水的机械能

15.江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能.光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升.已知光敏电阻R。的阻值随光照的增强而变小,R。是定值电阻,电源电压不变,则下列电路图中符合要求的是

A BC D

16. 2011年菜市制定了《中高考期间禁噪方案》,规定5月20日至6月20考点的噪音不超过45▲ (填单位). .

17.甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况, 的实际整体宽度为▲m.使用透气孔径为3.o×10-,m的罩▲(能/不能)有效遮挡甲型HIN1病毒.

18.为安全起见,汽车驾驶员必须使用安全带,刹车时,由于▲ 的原因身体向 ▲中安

全带做得扁而宽大是为了减小安全带对驾驶员的 ▲ 。

19水雾机营造出亦真亦幻的童话世界,是因为超声波具有▲ ; Hz;阳光下,白雾渐渐消失,这是▲ (填物态变化名称)现象,属 ▲

20.2011年2月141号彗星,

当发出

信号▲s

180km(u3声一340m/s).此时探测器上的照相

15cm,则镜头的焦距为

略 ▲ 。

21. ▲

W.3rnin内转盘正好转过5圈,则该电灯

▲W.

▲ 的变化而 知

道压强大小变化的;

(2)比较①②两幅图,可以得出:

▲ :

(3)比较②④两幅图,可以得出:

▲ :

(4)比较②③两幅图,可以得出:同

种液体同一深度,液体内部压强

大小跟▲无关.

23.如图所示,平行于主光轴的两条光线射向凸透镜,请画出它们通过透镜后的折射光线.

24.如图所示,足球在水平草地上向右减速滚动,请画出足球受到所有力的示意图。

三、解答与探究(第25小题6分,第26小题8分,第27小题10分,第28小题529小题10分,第30小题7分,共46运算过程,直接写出结果的不能得分.

25.(6就提起了重量为600N的摩托车.问:

此过程中该装置的机械效率为多少?

▲▲ ▲

26.(8分)2011年2月21日,25t,.为探测冰层的承受极限,科考队员把质量为280kg、底面积为400ccm2 破裂).问:

(1)(g恒取l0N/kg)

(2)

分)为探测宇宙中的中微子,科学家们利用热水熔钻机在南极冰雪层中熔得深达1.6km的深井,并在深井底部放置传感器.热水熔钻机的工作原理为:经电热丝加热后,70℃的热水流出电热器,沿着螺旋状水管流经钻头表面,钻头受热温度上升从而在冰雪中熔得深井:热水在螺旋状水管内边流动温度边下降,并最终以10℃的冷水流回电热器,电热器外壳与外界隔热.每小时有6t水

流经电热器,电热器的电源电压为220V.已知水的比热容为C水=4.2×l03J/kg℃),问:

(1)电热器的电功率是多少?

(2)电热丝的电阻是多少?

28.(5分)在学习演奏小提琴的过程中,很多因

(a)实验测得地沟油的密度是多少?(g取l0N/kg)(请完整书写解题过程)

(b)用密度测量法来检测地沟油是 ▲ (有效/无效)的.

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