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2016年中考地理面对面答案

时间:2017-05-23 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年中考英语精练4(带答案)

英语周末特训

许家波

一、词汇应用(A)根据短文内容和所给汉语提示,写出空白处各单词的正确形式。每空限填一词。

I up early today, I told myself “I am important.” One of my jobs is to choose what kind of day I am going to have.

Today I can complain because the (天气)is rainy or I can be thankful that the grass is getting 浇水)for me. Today I can feel sad that I don’t have more money or I can be glad that it can guide me away from (浪费). Today I can complain about my (健康)or I can be happy that I am (活着).

Today I can complain that my (父母亲)didn’t give me much when I was growing up or I can feel grateful that they allowed me to be (出生).

Today I can complain that I have to go to work or I can shout for joy because I have a job to do.

What today will be(像)is up to me. I get to (选择)what kind of day I will have.

(B)用下列所给单词的适当形式填空,每个单词限用一次。

1112、Many students have in playing computer games.

13、I’m sorry for what I have done before.

14、The man seemed to be waiting for in the building.

15、It’s my daughter’s birthday.

三 、完型填空

We were standing at the top of a church tower. My father had me to this spot in a small town not far from our home in Rome. I why.

"Look Father said gently. "There is more than one way to the square. is like that. If you can't get to the where you want to go by one road, another."

Now I understood why I was there. Earlier that day I had begged my mother to do about the lunches that were served at school. But she refused she could not believe the lunches were as bad as I said.

When I turned to Father , he brought me to this high tower to give me a lesson. By the time we reached home, I At school the next day, I secretly my lunch soup into a bottle and brought it home. Then I asked our cook to serve it to perfectly. She had one spoonful and said, "The must have gone mad! "Quickly I told what I had done, and Mother said firmly that she would deal with the matter of lunches at school the next day!

1. A. sent B.brought C. leftD. take

2. A .wonderedB. understood C. thoughtD. knew

3. A .here B.upC.down D. about

4. A .life B. Lunch C. School D. mother

5. A .streetB. square C. placeD.church

6. A .wantB.wish C. hope D. try

7. A. nothing B. everything C. anythingD. something

8. A. whenB. so that C.because D.,although

9. A .by B.with C.for D.after

10. A. insteadB.so C.besides D.but

11. A. hadB. consideredC. appeared D.thought

12. A fixed B. pouredC.dropped D. covered

13. A .father B.mother C.parents D. myself

14. A. DidB. realizedC. workedD. made

15. A .soup B. School C. child D. cook

好学生,好老师,好支点;好支点,好成绩,好未来。

篇二:2016年松江初三一模语文试题(附答案)

松江区2015学年度第一学期期末质量监控试卷

初三语文

(满分150分,考试时间100分钟) 2016.1

一、文言文阅读(共39分)

(一)默写。(15分)

1、向来枉费推移力,。 (《观书有感(其二)》)

2、,落日故人情。(《送友人》)

3、晨兴理荒秽,。(《归园田居》)

4、,气象万千。(《岳阳楼记》)

5、香远益清,亭亭净植,。(《爱莲说》)

(二)阅读下列诗歌,完成第6-7题。(4分)

酬乐天杨州初逢席上见赠

唐 刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 .

6、加点的“歌”在诗中指。(2分)

7、对尾联中“长精神”理解最恰当的一项是( )(2分)

A、喝了酒精神振奋,进而引发了浓厚的诗兴。

B、振作精神,乐观面对仕宦升沉与世事变迁。

C、有勇气重新审视自己在荒凉之地的悲惨境遇。

D、有心情欣赏千舟竞发、万木争春的美好景象。

(三)阅读下列文字,完成8题。(8分)

【甲文】

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙文】

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(四)阅读下文,完成9-12题。(12分)

①②唐临为万泉丞。县有囚十数人,皆因未入赋而系。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白

县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑何以活人,请出之。”令惧其逸,不许。唐临断然曰:“明公若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。囚等至时毕集县狱。临由是知名。

【注】①丞:辅佐县令的从属官员。 ②赋:赋税。 系:关押。

9、解释下列句中的加点词。(4分)

(1)唐临为万泉丞( ) (2)会暮春时雨( ) ..

10、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

令惧其逸,不许。

11、“农事毕,囚等毕集县狱”的原因是。(2分)

12、从文中看,唐临的为官之道是( )( )(4分)

A、为民着想 B、精通农事C、勇于担当 D、善于周旋

二、现代文阅读(共40分)

(一)阅读下文,完成13-17题。(20分)

上海田子坊

①“上海新地标”田子坊建成开坊已逾十年。如今田子坊创意文化产业园区已成为上海文化产业创新发展的都市坐标之一。从上世纪30年代初的“小里弄街坊”志成坊,到本世纪伊始的“国际文艺范”田子坊,这一华丽转身,不仅折射着时代的嬗变、商家的创意,更体现着文化的传承,彰显着海派风情的人文底蕴。

②成就田子坊文化艺术特色的原因是多方面的。

③田子坊地处原来的法国租界和华人居住区,是商业居住街区和工业区的过渡地带。由于这一独有的地理位置使得田子坊集中了上海从乡村到租界再到现代城市发展的各个时期各种类型的历史建筑:既有上层社会居住的花园住宅区,也有中产阶层居住的普通新式里弄住区,同时还有下层社会阶层人员和工人居住的拥挤的简陋里弄住区,以及建筑空间尺度较大的工厂生产区。建筑风格包容了折中主义、英国新文艺复兴风格、现代主义风格、中国传统砖木结构风格,还有西班牙建筑风格、英国城堡建筑风格等等。田子坊由此也成为上海保存历史文化遗存类型最丰富的街区之一。不仅如此,田子坊内还有大片的石库门建筑,而且还有上海少见的“面对面”石库门。

④更难能可贵的是,至今田子坊依然居住着一些原有居民,他们弄堂里的生活形态,展现了原汁原味的旧上海生活方式,为田子坊增添了许多生活情趣。

⑤原来的居民将住宅租借给创意产业,艺术家们通过自己的创意对内部进行装修,而红砖墙、黒木门、条石门框、天井、厢房等建筑外观没有改变。而工业时代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供了资源优势。这些厂房外观高大宽敞、布局疏密有致、红灰外色体现着独特的时代印迹,颇受具有先锋观念创意人士的青睐。内部则空间庞大,适宜改造以适合艺术家们的工作需求。而且,这些旧厂房租金低廉,适合那些对租金敏感的艺术家们。厂房改成的工作室经过艺术的再现,体现出不同的风格和氛围:陈逸飞的工作室展现了古朴、凝重的建筑特点;尔冬强的工作室则具有后工业革命时留下的痕迹,两台吊车不只是摆设,它照常能启动,而天棚的进口透光板更能体现现代建材的运用,这是工业革命的成果,而版画的手工制作,使你在时光穿梭中来回奔跑。

⑥这种“旧瓶装新酒”的整体模式不仅使历史文化遗迹得以完好地保存,而且这一创举.....

使中国的文化创意产业与国外发达国家的差距缩短到只有7年,使上海的文化创意产业得以如火如荼地发展,同时也使我们看到了文化创意产业的美好前景。

⑦如今的田子坊成了各种文化的聚宝盆。结合老弄堂、工厂和石库门衍生出老上海时的旗袍、丝巾、老日历等商品,彰显了浓郁的老上海风情;剪纸、刺绣、戏曲脸谱、雕刻等元素的应用,展现了中国传统民间艺术的生命力;回力鞋、老铅笔盒、搪瓷缸和毛主席像、红色标语等,则刮起一股复古的文化风潮;更有深受白领和学生青睐的音乐、咖啡、摄影、品茶等溢满小资风情的慢节奏西洋文化。

13.第⑥加点词“旧瓶装新酒”在文中的含义是。(3分)

14.第⑥段主要采用了说明方法,作用是。(4分)

15.工业时代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供的优势是:(6分)

(1)

(2)

(3)

16.下列从文中提取的信息错误的一项是(3分)

A.田子坊是上海的新地标,原名“志成坊”。

B.田子坊是上海建筑类型最丰富的一个街区。

C.田子坊是创意文化产业,其特点是“融合”。

D.田子坊对我国创意文化产业具有深远影响。

17.假如以“田子坊的创意文化”为题,那么文中的哪些段落可略写?为什么?(4分)

(二)阅读下文,完成第18-22题。(20分)

唱歌的人

沈家禄

①去报社旁边的小店吃面,门外的风紧吹着,街上几乎是漆黑一片,一切都是冷冰冰的,我要了一碗辣酱面。吃到一半,门被大大地推开了,寒冷的西北风乘机往我衣领里钻。三个小伙子,一个背着吉他,一个背着萨克斯,一个双手甩着沙球就唱起了歌。他们是对着一张坐满了客人的桌子唱的,那桌子人在吆五喝六地喝着酒,菜盘子叠床架屋,一个火锅蹿着热气。但是这拨客人挥挥手,像赶苍蝇似的叫他们走。他们又来到一张小方桌前,那是四个小青年在喝酒,喝啤酒。“快走吧。”他们的声音显出更加不耐烦。唱歌的三个人来到角落里,两个中年客人在吃馄饨,他们说:“你们唱也是白唱,我们没有钱给你们。”这三个小伙子只得怏怏地走了。

②我叫住了他们。“ 你们吃晚饭了没有?”他们愣了一下,就来到我面前准备开口。我没让他们唱,给三位每人要了一碗排骨面。店主有点纳闷,但还是吩咐手下人去做了。他们三个穿着相似的衣服,浅米色的粗呢西装,起皱的地方看样子是熨不平了,外套里面穿得不多,但他们情绪还不错,说话干脆利索,时不时地看看同伴,笑一下。他们皮肤黝黑,很瘦,从辽宁来到上海看看,顺便赚点钱。我问他们会唱什么歌,他们说老歌新歌都会,太多了。

③面上来了,但他们不动筷。说:“你吃这个,叫我们怎么咽得下。”我说我有胆囊炎,不能吃大肉。于是他们说了声“不客气了”就吃起来了。我不再问他们更多的问题,怕产生误会,好像我请他们吃面就有了询问他们的权利。他们好像没怎么嚼就吃完了,犹豫了一下把汤也喝下去了,站起来问我想听哪支歌。我一手按住吉他的弦,说我还要上班。

④结了账,店主却嘀咕一声:“你做了好人,他们明天就还会再来。”我说让他们来吧,给他们吃面,账算在我头上。那桌客人中传来切切的笑声:“天下饿肚子的人多了,一碗排骨面就能做慈善家了?”我没理他们。三个辽宁小伙子听不懂上海话,但觉出味道不对,就问我要不要揍他们一顿。我把他们推出门外。

⑤没想到我走在前面,他们就紧跟着我唱起来 。我挥手阻止他们,吉他手说:“我们喜欢唱,有时候憋在心里发堵,还是唱出来痛快。”一个弹吉他,一个吹萨克斯,一个手甩沙球,就在夜色沉沉的街上边走边唱起来。我在脚下加了点力,一转身进了报社大门。回身一看,三个小伙子就站在不远的路灯下,声音更加响亮,也很高兴的样子。风吹起了他们的衣角。我心里感激着他们,后来这种情绪慢慢地变成了羞愧。我真是羞愧极了。

18.第①段环境描写的作用是

。(4分)

19.第②段划线句的言下之意是

。(3分)

20.下列对文章内容理解不正确的一项是。(3分)

A.第①段“门被大大地推开”,表现了小伙子们性格的豪爽。

B.第①段描写客人对三个小伙子的态度,体现了人情的冷漠。

C.第③段小伙们喝汤前犹豫,是因为不忍辜负“我”的盛情。

D.第段“我”没有理会客人的嘲讽,表现了对他们的不屑。

21.阅④读文章第②-⑤段,完成下表内容的填写。(6分)

三、综合运用(11分)

在电子商务的冲击下,实体书店举步维艰。在这样恶劣的大环境下,却有一些特色书店异军突起。三联韬奋书店宣布24小时营业,希望通过他们的努力,让更多的读者重新回到书店,用每一本书,向读者打开一个奇异的世界。北京一家名为“豆瓣”的小书店像路边的小花悄悄地绽放了。别家书店都卖畅销书,他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上,契合北大、清华师生的知识结构和视野。钟书阁被誉为“上海最美的书店”,设计别具匠心。书,不一定在书架上,也可能在你脚下,在每一级台阶上,在透明的玻璃底下,静静地躺着,有一种特别的亲和力。

23.上述特色书店能异军突起的秘诀分别在于:(6分)

(1);(2);(3);

24.右列两图分别为钟书阁一期和二期的设计,你更喜欢哪种创意风格?理由是

(避免使用原文语句)。(3分)

25.如何让实体书店更能吸引读者,下列做法不恰当的一项是。(2分)

A.把图书封面设计的更加精美新颖B.在书店开设名家系列讲座

C.把书店与画廊、花店等混合经营D.开展购书积分换礼物活动

四、作文(60分)

26.题目:不知不觉中,我已改变了想法

要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

参考答案:

一、文言文阅读(共39分)

(一)(共15分,每小题3分,错、漏、改一字扣1分,扣完为止)

1、此日中流自在行2、浮云游子意3、带月荷锄归

4、朝晖夕阴5、可远观而不可亵玩焉

(二)(4分,每空2分)

6、白居易写给刘禹锡的诗 7、B

(三)(8分)

8(1+1+2+2+2)(1)醉翁亭记(2)柳宗元(3)多姿多彩(4)凄苦忧伤(5)快乐陶醉

(四)(12分)

9.(4分)(1)担任 (2)适逢、正好、恰巧

10.(2分)县令担心囚犯们逃跑,不答应(其、逸、许)

11.(2分)对唐临怀有感恩之心,履行约定。

12.(4分)A C

二、现代文阅读(共40分)

(一)(20分)

13.(3分)保留原有建筑的外观,对内部进行装修,经营创意产业。

14.(1+3分)列数字(作比较)具体说明了我国文化创意产业与国外发达国家的距离之短,突出改造田子坊这一创举的积极意义。

15.(6分)(1)外观高大宽敞,布局疏密有致,色彩有时代印迹(2)内部空间庞大(3)租金低廉

16.(3分)B

17.(4分)第3、4两段可以略写,因为这两段话都在写田子坊的历史文化遗存,它们只是为“创意文化”提供了基础,但不属于“创意文化”的范畴。(指出具体段落1分,内容概括2分,关系分析1分)

(二)(20分)

18.(4分)写出了天气的寒冷,为下文表现顾客对小伙子们的冷漠态度做铺垫。

19.(3分)三个小伙子来上海的主要目的不是卖唱赚钱。

20.(3分)C

21.(6分)(1)同情(2)我不再问他们更多的问题(3)感激和敬重

22.(4分)既指文中那三个唱歌的小伙子;也指乐观阳光、热爱生活的人。

三、综合运用(11分)

23.(6分)(1)24小时营业;(2)卖出版社的库存书和书店的退书,迎合店家读者的口味;

(3)环境设计别具一格。

24.(3分)略(写出风格特色2分,如:书的海洋、书的天空;语言表达1分)

25.(2分)A

篇三:2016年黄浦区初三二模语文试题(附答案)

2016年黄浦区初三二模语文试题

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:

1、本试卷共27题。

2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1、,带月荷锄归。(《归园田居》)

2、草色烟光残照里。(《蝶恋花》)

3、孤村落日残霞,, 。(《天净沙·秋》)

4、,不可知其源。(《小石潭记》)

5、则吾斯役之不幸,。(《捕蛇者说》)

(二)阅读下面的诗,完成第6——7题(4分)

送友人 【唐】李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6、首联“横”与“绕”动静结合地撤写青山白水的姿态,以下与之手法相似的一项是(2分) ( )

A.影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。

B.阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。

C.看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

7、下列对诗歌理解分析不恰当的一项是( )(2分)

A.首联写景色之美让人流连,正是诗人和友人惜别之情的体现。

B.颔联以“孤”写“蓬”,生动地描摹出友人漂泊天涯的孤单。

C.颈联用“浮云”作比,写友人行踪不定,无限关切饱含其中。

D.尾联以声夺人,以班马长鸣渲染了别离时浓烈的哀伤氛围。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)

王顾左右而言他

《孟子》

孟子谓齐宣王曰:?王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子, 则如之何??

王曰:?弃之。?

曰:?士师不能治士,则如之何??

王曰:?已之。?

曰:?四境之内不治,则如之何??

王顾左右而言他。

8、孟子是儒家的代表人物,而儒家学派的创始人则是 。(2分)

9、对文中画线句翻译最恰当的一项是()(2分)

A.有个托付他的妻子给朋友,(自己)到楚国去游历的人。

1哈佛北大精英创立

B.有个把妻子儿女托付给他的朋友,(自己)到楚国去游历的人。

C.有个托付妻子儿女给朋友,(自己)来楚国游历的人。

D.有个把妻子托付给他的朋友,(自己)来楚国游历的人。

10、孟子三问层层推进,意在使齐宣王。“王顾左右而言他”生动传神地写出了齐宣王 的样子,齐宣王这么做是想要。(5分)

(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)

三人越谷

今有三人焉,一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:?能跳而.

越此,谓之勇,不然为怯。?彼勇者耻怯,必跳而越焉,其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰:?跳而越者与千金,不然则否。?彼勇怯半者奔利,必跳而越焉,其怯者犹未能也。 须

①臾,顾见猛虎暴然向逼,则怯者不待告,跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉?要者以.

势驱之耳。

[注释]①康庄:宽阔平坦的大路。

11、解释文中加点的词语(4分)

(1)有与之临乎渊谷者( .) (2) 顾见猛虎暴然向逼( ) .

12、对文中画线句翻译最恰当的一项是()(2分)

A.然而,人难道有勇敢怯懦吗?要凭借情势来驱动他罢了。

B.然而,人怎么有勇敢怯懦呢?要的是凭借情势来驱使他罢了。

C.那么,人怎么有勇敢怯懦之分呢?要用情势来驱动他罢了。

D.那么,人难道有勇敢怯懦之分吗?重要的是用情势来驱使他罢了。

13、选文认为“勇”与“怯”都是“以势驱之”。其中的“势”含义十分丰富,结合文本可知:对勇者而言,指的是;对半勇半怯者而言,是指;对怯者而言,则是指求生逃命。(4分)

14、有人不同意作者“然则人岂有勇怯哉?要者以势驱之耳”的观点,你觉得他的理由是 。(2分)

二、现代文(40分)

(―)阅读下文,完成第15—19题(17分)

看电视与读书

①从教育学的角度看,电视是一种活动图像化的教科书。从来没有一种教学活动能像电视这样,使受教育者如此自觉自愿而愉快轻松地主动接受。它还具有课堂分散、授课听课时间自由随意等诸多优点一一不过这可能只是极少数教育学家一厢情愿的说法。

②时下的大多数电视节目也承担不起教科书的责任。我这样说,并不是认为我们的电视节目完全没有知识性内容。问题是在那个小小的屏幕上,嬉笑怒骂插科打诨,使那些本已有限的知识信息,变得庞杂浮躁而空泛,似有若无。而事实上,真正适合青少年观看的节目确 实也不多。【曱】

③退一步说,即便电视中的知识很深刻很丰富很完美,然而它传达知识的方式还是带着先天不足,那就是不便于反复阅读,不便于记忆和理解,所以无法同书相提并论。【乙】

④书在人的知识获取途径中具有无法取代的位置,然而如今电视却有了鹊巢鸠占的趋势。 电视如此强大,它差不多已经不费吹灰之力地搞垮了戏剧舞台,又在大规模地蚕食电影市场。 然而,戏剧、电影和电视同属娱乐文化,百花争鸣尚不必介意。

⑤需要介意的是书。虽然电视还没能挤垮书籍市场,各地的出版社似乎都繁荣兴盛,薄2哈佛北大精英创立

的厚的成本大套的各种书都在出。统计资料表明,我们现在每年出的书,比从前任何时候都多得多。但是我们现在识字人的读书时间,比从前任何时候都少得多,与看电视的时间是此消彼长。一多一少,表明了时代的大趋势。我以为,这不是一个好的趋势。理由很简单,就是看电视不能代替读书,至少现在还不能。即使将来大家都上网读书,那也和上网看电视绝不能等同。

⑥真正给我们知识的还是书,只有书。书是不可取代的获取知识的第一途径。从来没有听说过哪里的学者专家、任何一位两院院士、诺贝尔奖获得者,是靠看电视才成气候的。从 前没有,今后也不会有。

⑦在电视无所不在的时代,我们还是要提倡读书,特别是青少年。成年人工作劳形家事劳心,8小时之外为求舒缓心神,少读一些就罢了,想看电视就看去吧。但是,对青少年而言,书就显得更为重要。【丙】孜孜以求吸取知识时,书是他们的美味面包;攀登学业高峰时,书是他们的登山手杖;遭遇风沙搭入迷途时,书是他们的指南针;获得成绩忘乎所以时,书是他们的清醒剂;陷入迷惘,生命之路不知所向时,书是方向舵、是罗盘仪。

⑧所以,电视要看,不可多看;书一定要读,读得越多越好。

15、根据上下文,可以替换第④节加点词语“鹊巢鸠占”而使文意不变的一项是( )(3分)

A.分庭抗礼B.喧宾夺主 C.不相上下 D.独占鳌头

16、对上文理解分析不正确的一项是()(3分) ...

A.绝大多数人并不认同电现作为活动图像化的教科书所具有的那些优势和特点。

B.作者认为大多数电视节目无法承担教科书的责任是因为知识有限、干扰过多。

C.作者坚定地认为书是不可取代的获取知识的唯一途径,且永远不会改变。

D.作者认为成年人的读书与看电视不必苛求,但青少年一定要少看电视多读书。

17、第⑤节画线句“一多一少,表明了时代的大趋势”,联系上下文我们可以推断出这个“时代的大趋势”具体内容是:(4分)

18、阅读以下补充材料:(3分)

《中国青年报》社会调查中心曾通过中国网和新浪网进行过一项民意调查,结果显示:对于当下的电视节目,71%的受访者认为?大多不适合孩子观看?。可见,青少年过度沉浸在误乐化的环境中,对身心健康发展并无益处。

上述材料插入上文处(从“甲” “乙” “丙”中任选一处)最合适,理由是:。

19、作者认为“电视要看,不可多看;书一定要读,读得越多越好”特别是对青少年。结合第⑦节,说说书对青少年的作用有:

(1)

(2)(写出两点即可)(4分)

(二)阅读下文,完成第20—25题(23分)

时(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:2016年中考地理面对面答案)间存折

①史力一摸口袋,发现那个存折弄丢了。这个大红封皮的存折可是史力的宝贝,里面存的不是钱,是时间,整整五十个小时啊,比钱还珍责。

②史力本科和硕士读的都是文学,临到毕业,要找个对口工作却难于上青天,只好先去了某公司搞文案。幸运的是公司是供免费宿舍,八个人住一套三居室房子,房钱是省了,但每天下班后宿舍里打牌、看电视、聊天的喧嚣,却让史力无所事从,爱看书的他只好常常在小区闲逛呆坐。

③无意中,史力发现小区有一家奇特的储蓄所。他好奇地进门询问,这里竟然是专门储蓄时间的。只要申领一本存折并承担业余的义务工作,所花费的时间就会一笔一笔记入存折, 3哈佛北大精英创立

在需要时还可以?领取时间?,换取他人的帮助。

④史力觉得很有意思,反正有大把的时间难以打发,他决定做义工。领取了存折后,储蓄所负责人告诉他:?巧了,有位七十多岁的章文心老人,是大学中文系的退休教授,一人独居,要找一个懂行的年轻人帮他查资料、听他说话。我们物色了好久都没有合适的,正好你去! ?

⑤和老人联系后,在一个周六的上午,史力踏进了章家。门早已打开,清痩的章先生满头华发,热情地招呼史力,进门后又引着他参观自己的家,屋里立着成排的书架,书香弥漫, 史力仿佛觉得又回到了大学校园。

⑥当他们面对面在客厅坐定时,史力略显拘谨,章先生倒十分健谈:?小史,你的硕士论文写的是什么呀? ?

⑦?《论明人小品的艺术走向》。?

⑧?这要读不少书啊,难得难得。张瀚的《松窗梦话》、张大复的《梅花草堂笔记》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》……想必都入了君眼? ?

⑨?哦,我只是泛泛读过,没有深入地研究,很惭愧。?

⑩?离开大学了,还得有梦想啊,吃得起苦才会成功哦!?章先生又问,?你叫史力,有字吗? ?

11史力摇了摇了头。 ○

12?我名文心,字雕龙,取自《文心雕龙》○。我给你也起个字怎样?就从屈原《离骚》中‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’中取出‘修远’二字,可好? ?

13?谢谢雕龙先生赐字。○?史力突然觉得眼眶湿湿的,站起来向章先生深鞠一躬。 14中午,史力向章先生告辞,他觉得自己什么事也没做,很是内疚。 ○

15章先生看出了史力的心思,道:○?你陪了我三小时,我写个条子,你去时间储蓄所登记。?

16史力接过纸条,小心翼翼地问:○?你……还需要我来吗?不过,你得安排我做事,否则,我……?章先生哈哈大笑。

17从那天开始,史力觉得日子充实了。只要有空,他要么去章家,要么就耳塞棉花在嘈○

杂的环境中看书。去章家时,除了为拿先生查资料、喝荼聊天,他也抢着干起了家务。

18一日,章先生很认真地对他说:○?修远小友,做学问必先从识字开始。?

19史力愣住了,自己认识的字不少啊。 ○

20章先生娓娓道来:○?现在用简体字了,很多字的识别便成了问题。如‘帘’,本指以竹条做成的遮挡物,应是竹头下加一‘廉’字,李贺诗‘帘中树影斜’说的就是从竹条缝中窥见斜斜的树影啊。?

21史力凝神倾听,轻轻地点头。 ○

22就这样,史力的存折上有了五十个小时的记录。现在这个存折居然弄丟了! ○

23史力知道,○只要到储蓄所说明情况,就可以重领存折并补上时间。但他觉得毫无必要, 因为他真正积蓄的东西远比这五十个小时要珍责得多。

24三度寒暑,○史力在章先生的指导下,将硕士论文扩展成一本近二十万字的专著《明人小品的文化品格及个体生命潜能的释放》,并由章先生帮助出版。章先生还慎重地写信推荐史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师,并告诉他:?你边上课边考博,只要肯下功夫, 将来是可以留校的。?

25史力心里有万千话语,旦话到嘴边只能言谢:○?先生对我有再造之恩! ?

26?不,更重要的是你对自己的再造!○?章先生言之灼灼。

27章先生从抽屉里拿出一个红封皮的存折,笑着说:○?这是你三年前落在这的,之所以没有还给你,是想看看你会有什么反应。愿意做义工已属不易,但你存折掉了也不去要求补发,心很安详,说明连理所当然的那点报偿都淡忘了,是修德修文之所至。?

28史力接过存折,翻了翻,除原有的页码外,又加订了厚厚一沓,上面由章先生填满了○

他每一次做义工花费的时间。他合上存折,双手捧着递还给章先生,说:?其实这本存折给4哈佛北大精英创立

您更合适,还是由您保管吧。?章先生笑了。

(原文作者为聂鑫森,选文有删改)

20、第②节画线句中有一个错别字,请找出并改正。(2分)

错别字: 改为:

16节中,史力的问话断断续续,用了两处省略号。根据上下文,史力当时的内 21、上文第○

心是既又的。(填入表现内心感受的词语即可)(4分)

21节,概括史力拿到存折到弄丢存折之间经历的主要事憒。22.请阅读第④节到第○(6分)

接受陪伴老人的义工任务→在章先生陪伴下参观居所→

→→得到章先生认可的三小时储蓄时间→

21节画浪线句的人物描写,写出了史力当时的神情,23、第○“轻轻地点头”可见他从章先生的话中悟出的道理。(4分)

24、根据文本内容,文末史力提出让章先生保管存折的理由是:

(1);

(2)。(4分)

25、根据选文,以下对小区开设时间储蓄所的意义分析理解最准确的一项是()(3分)

A.鼓励年轻人在闲暇多陪伴老人,给老人送去温暧。

B.让更多的人能够认识到时间的价值远远超过金钱。

C.倡导人与人之间不求回报、彼此奉献的互助与分享。

D.为小区中的老人创造老有所为、发挥余热的机会。

三、综合运用(10分)

26、阅读说明书,完成下列题目。

美沐药品说明书

【药品名称】商品名:美林

【性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。

【用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表(首先考虑体重因素):

少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、耳鸣、视力模糊等症状。

【注意事项】

(1) 美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过 3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

(2) 有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全。

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