篇一：2016中考训练10
p class="txt">一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，字音或书写有误的一组是( )
A．提防(tí) 皑皑(ǎi) 粗糙（cào）眼花嘹乱(liáo)
B．昏诞(dàn) 笼罩(lǒng) 鹰隼（sǔn）怨天尤人(yóu)
C．襁褓（qiǎng） 覆盖（fù） 徘徊(pái) 恹恹欲睡(yān)
D．兴致( xìng) 黏膜(nián) 雾霭(ǎi) 坦荡如砥(dǐ)
答案：A（tí-dī；ǎi-ái；cào-cāo；嘹一缭。）
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
(1)洛杉矶在治理大气污染时注重对私家车的合理利用，这对我国研究如何改善空气质量具有借鉴意义，正所谓“”。
(2)齐白石的题画诗是国画艺术中一朵绚丽的奇葩，艺术的画境与精妙的诗句，使画作更富有艺术感染力。
A．(1)八仙过海，各显其能(2)相得益彰 B．(1)八仙过海，各显其能 (2)相辅相成
C．(1)他山之石，可以攻玉 (2)相得益彰 D．(1)他山之石，可以攻玉 (2)相辅相成 答案：C
3．下列各句中，有语病的一句是( )
A．那些坚守职业操守的人，无时无刻不将“责任”二字铭记于心。
B．网路改变了现代人的阅读方式，读者“百度”一下就能进行网络阅读。
C．周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为划时代的著作。
D．矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。 答案：D（语序不当。）
4．下列句子标点符号使用有错误的一项是( )
A．近段时间，为国捐躯的烈士——黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么。
C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
答案：D（第二个“有的地方”前的逗号应为分号。）
二、（9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5~7题。
荷兰科学家证实量子纠缠：物质远隔万里却相互作用
代尔夫特理工大学的最新实验证明，物质的确可以远隔万里却相互作用。
在一个具有里程碑意义的研究中，荷兰代尔夫特理工大学的科学家报道，他们的实验据说可以证明量子力学最根本的理论之一：远隔很远距离的物体可以瞬间互相作用。
这一发现是对古典物理称为“定域性定律”(locality)的基本原则又一打击。其定律指出，一个物体只能被它周围的环境直接影响。代尔夫特理工大学的研究，周三在《自然》杂志上公布，进一步证实了一个爱因斯坦曾经公开拒绝的想法。他说，量子论必须承认“幽灵般的远程效应”，他也拒绝接受“宇宙可以表现得如此奇怪，如此明显地随机”这一概念。
互相分离的粒子可以被完全“纠缠”，其结果是，无论两个粒子之间的距离是多少，测量一个粒子几乎同时会影响到另一个。爱因斯坦对这一说法更是嗤之以鼻。
爱因斯坦对量子理论引入的不确定性不以为然，他认为量子理论具有上帝玩骰子的暗示。 但自2 0世纪70年代起，物理学家一系列精确的实验正在不断地消除疑虑（一些被称为漏洞的另类解释）即使相隔整个宇宙，两个已经纠缠的粒子可以立刻互动。
代尔夫特研究人员能够把相距1.3公里（比一英里略少）的两个电子纠缠起来，然后在它们之间传递信息。物理学家使用“缠结”一词表明他们使用某些方法来生成成对的粒子，其结果是它们彼此之间不独立。科学家们把两颗钻石分别放在代尔夫特理工大学校园内的两侧，距离1.3公里。
每颗钻石含有一个可以俘获单个电子的微小空间，此空间具有一种称为“自旋”的磁性，然后用微波和激光能的脉冲来纠缠，并测量电子的“自旋’’．
校园的两侧设有探测器，两个电子之间的距离确保做测量的同时，信息无法以传统的方式交换。
“我想这是一个设计完美、巧妙的实验，将有助于推进整个领域o"麻省理工学院物理学家大卫〃凯泽说，他没有参与这项研究。然而，凯泽博士和另一组物理学家正准备明年进行一个更加雄心勃勃的实验，不久将截取和测量宇宙最边缘的光。
测试发生在一个令人费解的和独特的领域。根据量子力学，直到粒子被测量或以某种方式观察到它们的时候才具有可以验证的属性。直到这时，它们可以同时出现在两个或更多的地方。但是，一旦测得，它们塌陷成一个更经典的现实，只有一个位臵。
事实上，这个实验不仅仅证实了量子力学反常识的理论，也是朝着所谓的“量子互联网’’的实际应用前进了一步。目前，面对功率强大的计算机建构在大数因子分解能力基础上的加密技术和另一些有关策略具有挑战性，互联网的安全性和电子商务的基础设施很令人头疼。
研究人员设想一个由链状纠缠粒子环绕整个地球而形成的量子通信网络。这种网络能够安全地共享加密密码，并且绝对能够监测到窃听的企图。
5．对“幽灵般的远程效应”理解不正确的一项是( )
A．远隔很远距离的物体可以瞬间互相作用。
B．无论两个粒子之间的距离是多少，测量一个粒子几乎同时会影响到另一个。
C．即使相隔整个宇宙，两个已经纠缠的粒子可以立刻互动。
D．一个物体只能被它周围的环境直接影响。
答案：D(D项是古典物理学的观点)
6．对“纠缠’’一词理解不正确的一项是( )
A．物质可以远隔万里却相互作用。
B．使用某些方法来生成成对的粒子，其结果是它们彼此之间不独立。
C．分居地球两端的友人通过网络视频通话。
D．两颗钻石分别放在代尔夫特理工大学校园内的两侧，距离1.3公里，它们之间可以传递信息。 答案：C（C项属于网络通讯，与量子通讯无关）
7．下列对量子互联网的特点推断正确的一项是( )
A．更安全 B．更迅捷 C．更稳定 D．更复杂
答案：A（见文本最后一段。）
三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成第8～10题。
厉王虐①，国人谤王。召公②告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃伤人必多民亦如之是故为川者决之使导为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，噱诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉。是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；
犹其有原隰衍沃③也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用、衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？” 王不听，于是国莫敢出言。三年，乃流王于彘。
——（《国语·周语上》）
【注释】①厉王：即周厉王，姓姬名胡。②召( shào)公：即召穆公，名虎，是周厉王的卿士。③原隰衍沃：原，宽阔而平坦的土地。隰，低下而潮湿的土地。衍，低下而平坦的土地。沃，肥美的土地。
8．对下列加点的词语解释，不正确的一项是( )
A．使监谤者 （监：监视） B．为川者决之使导 （为：为了） ．．
C．民不堪命矣 （堪：能忍受） D．胡可壅也 （壅：阻塞） ．．
9．对文中画线句子的断句，正确的一项是( )
A．川壅／而溃伤人必／多民亦如之是／故为川者决之使导／为民者宣之使言。
B．川壅而溃／伤人必多／民亦如之是／故为川者决之／使导为民者／宣之使言。
C．川壅而溃／伤人必多／民亦如之／是故为川者决之使导／为民者宣之使言。
D．川壅／而溃伤人必／多民亦如之／是故为川者决之／使导为民者／宣之使言。
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．周厉王找到一个本国的巫者，派他暗中监视指责自己的人，并将这些人杀掉，体现出周厉王的残暴无道。
B．召公的“防民之口，甚于防川”的观点，表明他重视人民群众的意见，反对镇压，在当时具有一定的进步意义。
C．文章主要写召公的两次进谏，第一次进谏，只用“民不堪命矣”五个字，是略写；第二次进谏，则运用比喻、排比、反问等修辞手法和类比、对比等论证方法，是详写。
D．周厉王拒绝召公的进谏，刚愎自用，顽固不化，一意孤行。
参考答案：8．B（为：治理。） 9．C 10．A（卫国的巫者）
【参考译文】
周厉王残暴无道，国中老百姓纷纷指责他。召穆公对厉王说：“老百姓已不能忍受暴虐的政令啦！”厉王听了勃然大怒，找到一个卫国的巫者，派他暗中监视指责自己的人，巫者将这些人报告厉王，厉王就杀掉他们。国中百姓没有人敢乱讲话，在路上相遇也只是以眼神示意。
周厉王颇为得意，告诉召公说：“我能制止背后议论了，老百姓终于不敢说话了。”召公回答说：“你这样做是堵住人们的嘴。堵住老百姓的嘴，比阻塞河水还严重。堵塞河道而造成决口，受到伤害的人一定很多。堵住老百姓的嘴，后果也将如此。所以治水者只能开通水道并加以疏通，治民者只能开导他们而让他们讲话。因此君王处理政事，让三公九卿以至各级官吏进献讽喻诗，乐官进献民间乐曲，史官进献有借鉴意义的史籍，乐师诵读箴言，盲者吟咏诗篇，朦者诵读讽谏之言，各类工匠纷纷进谏，平民则将自己的意见转达给君王，近侍之臣尽规劝之力，君王的同宗内外亲属弥补、监督国王的过失，乐师和史官以歌曲、史籍加以谆谆教导，年高望重的人再进一步整理各种意见，然后君王斟酌取舍，付诸实施。所以国家的政事得以实行而不违背事理。老百姓有嘴，就像大地有高山河流一样，社会的物质财富从这里出产；又像土地有高原、低地平原和肥沃的良田一样，人类的衣食物品从这里产生。人们用嘴巴发表议论，政事的成败得失就从这里表露出来。推行人们认为好的，防范百姓认为坏的，这才是用来使衣食财富增加的办法啊。人们心中所想通过嘴巴表达出来，思考成熟，自然要在言谈中表现出来，怎么能够堵呢？如果硬是堵住老百姓的嘴，那又能堵多久呢？”
周厉王不听，于是国中百姓没有人敢公开发表言论指斥他。过了三年，人们终于把这个暴君放逐到彘地去了。
四、（14分）
11．翻译下列句子。
防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多。民亦如之。
堵住老百姓的嘴，比阻塞河水还严重。堵塞河道而造成决口，受到伤害的人一定很多。堵住老百姓的嘴，后果也将如此。（“甚”、“溃”、“伤”各1分，句子通顺1分）
12．填空。（10分，每空2分。）
(1)小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。（李白《古朗月行》）
(2)无限河山泪，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
(3)了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
(4)孟子的《生于忧患，死于安乐》中的“困于心，衡于虑，而后作??”这句话的意思是：内心被困扰，思绪被阻塞，然后才能有所作为，道出了困境造就人才的道理。
五、（18分）阅读下面文章，完成13～16题。
母亲的满崽
于建嵘
①母亲已经八十五岁了。自三年前生了一场大病后，身体状况一直欠佳。最近一个阶段，她经常大小便失禁，时常处于意识混乱状态，甚至不认识身边的至亲近友。许多亲朋好友都认为是该考虑母亲的后事了。但我无论如何也不愿意承认这一点的。我反驳最重要的证据就是，无论我什么时候出现，她都能清晰地说：“你是我的满崽①”
②我是母亲的满崽，这是千真万确的。母亲共生育了四个孩子，除我哥哥已经病逝了之外，我还有两个姐姐。在我们姐弟中间，我与母亲在一起生活的时间最长，应该有五十年。早年，文革期间，我父亲因49年前参加了共产党领导的游击队，被打成了土匪加当权派。母亲带着我们几个孩子被强制下放农村，可又被农村的恶人欺负而流落街头。在成为“黑人②”在街头讨生活的岁月里，我与母亲从来没有分开过。文革后，父亲虽平反但因已被迫害致死，母亲再没有被安排正式工作。她在城里打零工抚养我读高中。1979年，我16岁多，参加了高考。记得在得知高考分数达到了大学本科分数线那一天，我对母亲说过这样的话：“从今天开始，您就不要怕了。四年以后，我一定要让您过上衣食无忧的生活，我绝对不让您在街头流浪。”应该说，我是履行了自己的承诺的。我大学毕业后，母亲就再没有外出打工，一直同我生活在一起。最初是衡阳，然后到了北京。2012年母亲突发脑溢血，生活不能自理，先是由大姐从南方赶过来照顾她，后来她说想回老家看看，可再也不愿意回北京长住。她是想叶落归根了。
③我知道，我一直是母亲的骄傲。当年，我们那个小城考上大学本科的没有几位，左右街坊经常以我为榜样教育自己的孩子：“瞧，你看人家孩子，没有了父亲，妈妈没有文化打零工为生，自己流浪多年没有正经读过小学和初中，考上了大学，还是本科啊。”每当这时，母亲就会幸福起来，但她一定会谦和地说：“话不能这样说，会读书有什么用呢。”如果有人在她面前显摆某某当了多大的官，某某发了多大的财，母亲就会说：“我儿子没有当官，但他会写文章，还出了好多书呢。我儿子没有发财，但我们也从来没有饿着和冻着啊。”
④我也知道，我又是母亲担忧所在。在她平静的生活中，实际上有着深深的忧虑。她最担心我受到他人伤害。但她绝不轻易表达出来。在我的记忆中，只有少数几次。母亲说：“当教师也是很好的，只是……”只是什么？母亲没有说，我是知道的。当我当律师办了几个为民申冤的案件，有人跪在我家门口感谢也有人往家里闹事时，母亲说：“帮助老百姓打抱不平是应该的，只是……”只是什么？母亲也没有说，我也是知道的。母亲说：“做人就得明是非，就得有骨气，只是……”只是什么？母亲还是没有说，我当然更是知道的。因为知道，我对母亲也就有着深深的愧疚。有时，我也想为免除母亲的恐惧，变得中庸一些。可每当此时，我会想起我和母亲成为“黑人”时遭受的耻辱，我就想坚持下去。只有坚持，才能有所改变，天下的母亲和孩子才不成为“黑人”。对此，母亲应该是理解的。因为她多次说：“你受了那么苦，又读了那么多书，比妈懂世界上的道理，只要坚持清廉和善良，妈都支持你。”
⑤母亲一天天在老去，我的心也一天天沉重起来。我现在经常不由自主地回想同她一起经历过的苦难和欢乐。有一种观念，越来越清晰了，那就是，母亲才是我的精神家园。这几
⑥自然法则是不可改变的。母亲终究要老去，无论我如何不愿意，无论我如何努力，与母亲最终离别的那一天，正在一天天逼近。我必须痛苦地面对，但我不能因此沉沦。因为，母亲曾多次教训我，天下还有许多同我们一样经历的人，努力帮助他们，就是为了母亲。如果我放弃了努力，下辈子还有什么资格再成为母亲的满崽！ （有删改）
【注释】①满崽：湖南方言，指家里最小的儿子。②黑人：共产党游击队员出身的父亲，在运动伊始就变成了国民党游击队的匪兵。父亲被抓了起来，幼小的于建嵘与母亲、姐姐三人成了没有户口的“黑人”。
13．读第①、②段，文中详细交代母亲的病状有何作用？
文章开头交代母亲的病状，重点是想说明母亲病得不轻，记忆模糊，不怎么认识至亲好友，与能清晰地认识“我”是母亲的满崽形成对比，强调母亲很在乎我；
交代母亲病状，客观来说是该考虑后事了，而“我”无法接受事实，体现了“我”很在乎母亲，不舍得与母亲分离。
14．结合具体语境，根据下面句子加点部分，从中体会人物的情感。
(1)我儿子没有发财，但我们也从来没有饿着和冻着啊。 ．．．．．．．．．．．
用“但”转折句表达，以及两个“没有”的内容形成鲜明对比，强化了儿子努力改变了他们的生活现状的语意（强调作用），“没有饿着和冻着”体现了母亲对生活的满足以及为儿子努力获得成功而感到骄傲自豪。
(2)做人就得明是非，就得有骨气，只是?? ．．．．
“就得”反复使用，强化了母亲很支持儿子的语意，（强调作用）应“明辨是非，有骨气”，而“只是”转折，又表明了母亲担心儿子因为“明辨是非，有骨气”而遭受他人的伤害。省略号欲言又止，更加体现了母亲既支持儿子又替儿子担心的复杂心情。
15．第④段中，如何理解“在她平静的生活中，实际上有着深深的忧虑”的含义。
(1)“平静的生活”和“深深的忧虑”形成鲜明对比，突出了母亲既默默支持“我”，又为“我”一直担忧。 “实际上”表明母亲内心并不平静，但十分理解“我”，所以欲言又止。
(2)母亲忧虑的是“我”的“明辨是非，有骨气”“坚持清廉和善良”，替穷苦人伸张正义而使自己受伤，因为儿子是通过自己的努力才改变了生活，不想儿子又遭遇苦难。但是母亲依然还是给予了儿子最大的支持。
16．读完全文，请分析作者为什么说“母亲才是我的精神家园”？
(1)母亲庇护“我”度过苦难生活，供“我”读书，让“我”懂得了许多“世界上的道理”；
(2)母亲时时教育“我”做人的道理，“明辨是非”、要“有骨气”，坚持廉洁和善良；
(3)母亲一直支持“我”，理解“我”，给“我”力量，同情社会上受苦的人们，鼓起勇气为社会进步而不懈努力。
六、根据要求完成17、18两题。
“陌生人社会”是一种社会现象，人们一方面对陌生人处处提防，另一方面抱怨“人性冷漠”；一方面指责他人“麻木不仁”，另一方面又提醒亲人朋友遇事少“出头”。班级以“如何应对陌生人社会”为主题展开综合性学习活动。
17你们小组确定的选题是“影响我们与陌生人相处的因素”。针对此选题，需要你设计一份调查问卷。请为此问卷设计出四个调查问题。（4分）
18．即将初中毕业进入高中，爸爸决定让你每天自己乘坐公交车上下学，而对于你将要在路上遇
篇二：2016年宿松中考分数线
p>(2016-07-01 15:32) [编辑][删除]
1、省示范高中统招录取参考线720.5分（含程集中学统招210人，宿松中学统招220人）。线上人数457。
2、市示范高中录取参考线590分（含花凉中学统招600-700人，宿松二中统招600-700人，凉亭中学统招300-400人，九姑中学统招400-500人；程集中学定向870人(含30个奖励指标)，宿松中学定向930人(含50个奖励指标)。线上人数4555。
3、一般普高录取参考线537.5分（含中学200-300人，隘口中学200-300人，慧德高中400-500人；凉亭中学特长班50人；隘口中学特长班30人）。线上人数5664。
4、普高录取最低控制线（建档线）530分。线上人数5803。
篇三：2016年成都各校中考录取分数线
="txt">成都12中600以上有希望第一志愿成都20中 580以上可以填第一志愿
成都列五中学 581填比较冒险，590以上第一志愿比较保险
电子科大实验中学580只能填志愿表。最终拍板在学校（如果比较有希望的话还是要高出重点线20分左右）
成都武侯高级中学570分可以填报（至少也要560以上）
成都树德中学博瑞实验学校 610分可以填报
成都铁中 本地生590有希望 外地比较悬
成都高新实验学校570稳进，当场可以确定
成都华阳中学570可以填报，570以下需要电话咨询
石室北湖：咨询615，620实验
石室文翁：咨询619，630实验
七中林荫校区：咨询635，
七中高新校区：620
树德宁夏：咨询625，636实验
树德光华：咨询620，619平行，624实验
七中万达：咨询600，605上线，610实验
七中八一：咨询590，590-595平行
成都36中 570以上希望比较大
绵阳中学实验学校，600分以上有可能
盐道街中学585做登记接受咨询，595以上第一志愿的本地生70%可以录取
中和中学 570分以上有可能
成都十一中 550普通班。580实验班
北大成都实验附中（民办学校）570分
成都十八中 重点线以上可以咨询填登记表580以上稳妥
川师附中 605稳当，610实验班