篇一：我的大学2015第4期
="txt">“人”重于“才”钱颖一（清华大学经济管理学院院长）
我今天要讲的主题不是“人才”，而是“人”与“才”；不是讲“人才”的培养，而是讲“人”的培养，讲人的“价值”。
在中文中，“人才”是一个词，并不是“人与才”。我们通常都把“人才”落脚为“才”。我们讲大学的根本任务是“人才培养”，讲的是“才”。像清华这样的研究型大学强调“拔尖创新人才”，讲的也是“才”。钱学森之问——为什么我们的学校总是培养不出杰出人才——讲的还是“才”。
现在有必要把“人”与“才”拆开来看。“才”的英文是talent，而“人”的英文是human be
。“才”关注的是“三力”：创造力、分
析力、领导力。而人有“三观”：世界观、人生观、价值观。度量“才”的词是“成绩”、“成功”、“成就”，而形容“人”的词则是“自由”、“快乐”、“幸福”。
“人”重于“才”是我们学院的传统。学院首任院长朱镕基在2011年4月回学院时，对经管学院的学生们说：“做人”比“做官”、“做企业家”更重要。2001年6月，朱院长在“离任演讲”中说，“为人比为学还要重要”。1992年清华电机系建系60年，朱镕基作为系友致信，引述他上学时系主任章名涛的话，强调学生要先学“为人”，再学“为学”。三次讲话，都是讲“人”重于“才”。
清华的校训“自强不息、厚德载物”尽人皆知。但是它的出处和原始用意却非每个人都清楚。它出自一篇整整一百年前教清华学子“做人”的演讲，题为《君子》。虽然我们把这个校训常挂在嘴边，却容易忽略这是一篇教导清华学子“做人”、“做君子”的文章。
中华文化和中国教育的传统，从来都重视“做人”。但是这个重“人”的传统后来发生了变化，使得重“才”逐渐压倒重“人”。直接原因是近代以来，中国经济发展落后于西方了。所以，我们要科学救国、技术救国、实业救国。因此，教育就转向科学知识、技术知识、专业知识的传授，转向对“才”的培养。
这种由“人”向“才”的转向在中国近年来走向极端。过去35年，中国通过改革和开放，经济发生了天翻地覆的变化。同时，经济增长似乎变成了唯一的价值和目标。在这种思维中，人是推动经济发展的力量，人才就成为加速经济发展的动力。“育才”也随之变成了教育的目的。 我们学院是如何培养“人”的呢？学院的本科教育改革首先确立了“培养每—位学生成为有良好素养的现代文明人，同时创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出”两大教育目标。我们把培养“现代文明人”放
在培养“杰出人才“之前，并且是对每一位学生而言，而不是只对少数杰出人才。
在我看来，作为目的的“人”包括“人文”、“人格”、“人生”三个方面，因而人的教育应该是人文精神的教育、人格养成的教育和人生发展的教育。
人文是相对于科学而言的。人类文明的进步从来都是科学进步与人文进步并举的。如果说科学是为了做事，那么人文是为了做人，做有品位的人。科学告诉你什么是真理，人文告诉你说真话的价值。文学让你看见，哲学让你定位，历史让你连接，这些都是人文的价值。
以人文为基础的人格是做人的准则。人格养成是人的教育的基础，也是清华的传统。我们学院今年提出学院核心价值：对己/正直诚实、对事/敬业尽责、对人/尊重宽容，第一条就是讲人格。对人格的起码要求就是人格底线。说话有底线，就是说话讲真话；做事有底线，就是做事有原则；做人有底线，就是做人有良知。人格的底线就是文明人的底线。
北京大学的钱理群教授曾经批评我们的一些精英大学正在培养一些“精致的利己主义者”。他批评的是那些学过很多知识，善于利用制度的缺陷和传统的弊端，同时又没有人格底线的利己主义者。“精致的利己主义者”是一些智商高（甚至也情商高）但人格低的“成功”人士，他们往往是为了达到个人目的不择手段。
人生既有对人生发展的梦想，更有对人生意义的探索。记住苏格拉底的这句名言：“未经反省的人生不值得过。”在你进入大学的今天，就应该是你反省人生的开始，思考人生的起步。
在你们进入清华，进入清华经管学院之际，你们有很多梦想，可能大多都是关于如何成才的。但是，今天我讲的是：“人”重于“才”；今天我关注的是：人文、人格、人生；今天我阐述的是：人文精神、人格
养成、人生发展；今天我向你们提出的要求是：理解人文价值，坚守人格底线，反省人生意义。
我从不怀疑中国会出获得诺贝尔科学奖的人才，这是概率为一的事件，不确定的只是时间的早晚和人数的多少。但是，中国教育的首要问题，还不是如何培养杰出人才的问题，而是如何培养真正的“人”的问题。如果我们把对培养不好真正的“人”的忧虑放在对培养不出拔尖创新“人才”的担忧之上，那么中国的教育就会有新面貌。
说到底，培养真正的“人”是为了实现人的现代化。如果说“四个现代化”是器物层面的现代化，“国家治理现代化”是制度层面的现代化，那么“人的现代化”就应该是最高层面——价值层面的现代化。这就是为什么“人”重于“才”。
（此文为作者8月28日在清华大学经济管理学院2014级本科生开学典礼上的致辞，有删节, 《 中国青年报 》（ 2014年09月01日 12 版））
三名高中生高考拿高分 看他们是如何逆袭成学霸
2014-07-22 09:32 来源：浙江在线
浙江在线07月21日讯今年高考普通高校文理科第一批录取今天结束。当“被北大、清华等国内一流名牌重点大学录取”成为社会聚焦的热点时，今天，我们更应该关注那些原来在学校文化成绩靠后的学生，到底经过怎样的努力奋斗，才成功逆袭为“学霸”，实现自己的“重点大学梦”。希望该报道，给那些现在成绩处于中等或靠后的高中生以激励，特别是对中考失误的考生和暑假正在补课的高中生有所启发，也希望更多学校锻造“低进高出”的教育质量，给每位渴望成功的学子铺设通往成功的阶梯，为学生的一生奠基。
胡忠远：每次进步，都让我更有信心
“成绩公布那天，我自己也有点吓到了。”高考理科712分的好成绩，将胡忠远送进上海财经大学，这样的结果是这个当初作为择校生进入永嘉中学的男孩想都没想过的。
中考那年，胡忠远的成绩比永嘉中学的录取分数线少了9分，成为永嘉中学的择校生。他说，自己初中时的成绩大概就在永嘉中学录取分数线上下徘徊，中考的结果属于发挥正常，自己没什么遗憾。“有意思的是，那时候根本不知道什么重点中学、重点大学，反正觉得有这么好的老师，就要好好学习，别浪费。”
高一第一次月考，胡忠远的成绩排名全段第400多名，与优秀学生成绩相比，差距还很大，但在自己班级里，却已算优秀，只是同班同学中有一人考到了全段第100多名，还是让他非常在意。“我俩考进来的成绩差不多，他既然能考得这么好，我觉得我也一定可以。”在这种不服气的状态下，胡忠远加紧了学习的脚步，在第二次月考中成绩进步了50多名，考到全段第350多名，此后每一次考试，他都会有或多或少的进步。等到高一结束时，他已闯进全段百名榜之内。“每一次进步，对我来说都是一种肯定，也是一种动力，让我对自己越来越有信心。”
在高二分班后，胡忠远开始与一批成绩优异的同学并肩作战。“我对物理很有兴趣，所以成绩不错，生物要记忆的知识点也还能靠理解来掌握，只有化学刚开始学的时候难进入状态，只能以勤补拙，每天一有空闲就拿起书本翻看，把书翻到烂时再动手写题目，写完题目再翻书，这样反复，在高二后半段的时候，成绩终于有了明显进步。”
就这样，胡忠远靠自己的努力，在全段的成绩排名榜上一点一点往上爬，到了高三时，终于进入尖子生的行列，稳定了自己的“地位”。“不过高考前的两次模拟考成绩非常不理想，让我在那段时间承受了不小的压
篇二：永嘉中学和温州翔宇中学联合自主招生
本县学籍）一、报名条件：参加温州市2014年初中毕业生学业考试并确认在永嘉录取就读的应届初中毕业生。报名时须携带户口簿（原件、复印件）、荣誉证书、学校毕业证明、学校成绩证明（最近一次学校综合测试学业成绩须达到就读学校全年级学生的前5%）、单寸照片3张。
二、填写报名表（见附件1） 三、报名地点：永嘉中学教务处（3）
四、报名时间：3月31日至4月1日下午4:00止。 五、综合素质测试
1.时间：4月6日（周日） 2.地点：温州翔宇中学
3.内容：七年级至九年级语文、数学、英语、科学（含物理和化学）等四个学科，经审核合格的学生于4月6日上午7时凭身份证（或户口簿）到温州翔宇中学领取准考证。
4.测试安排：
上午9:00—11:30 语文、数学（8:40学生入场） 下午1:30—4:00 英语、科学（1:15学生入场） 5．不准带计算器，手机等通讯工具。
六、所有材料必须真实有效，如有伪造，取消该生测试和录取资格，同时取消下一年该学生就读学校学生的永嘉中学自主招生资格，并函告当地教育主管部门。
永嘉中学 2014.3.26
附件1：
2014年永嘉中学和温州翔宇中学联合自主招生
报名表
篇三：永嘉中学和温州翔宇中学联合自主招生
本县学籍）一、报名条件：参加温州市2014年初中毕业生学业考试并确认在永嘉录取就读的应届初中毕业生。报名时须携带户口簿（原件、复印件）、荣誉证书、学校毕业证明、学校成绩证明（最近一次学校综合测试学业成绩须达到就读学校全年级学生的前5%）、单寸照片3张。
二、填写报名表（见附件1） 三、报名地点：永嘉中学教务处（3）
四、报名时间：3月31日至4月1日下午4:00止。 五、综合素质测试
1.时间：4月6日（周日） 2.地点：温州翔宇中学
3.内容：七年级至九年级语文、数学、英语、科学（含物理和化学）等四个学科，经审核合格的学生于4月6日上午7时凭身份证（或户口簿）到温州翔宇中学领取准考证。
4.测试安排：
上午9:00—11:30 语文、数学（8:40学生入场） 下午1:30—4:00 英语、科学（1:15学生入场） 5．不准带计算器，手机等通讯工具。
六、所有材料必须真实有效，如有伪造，取消该生测试和录取资格，同时取消下一年该学生就读学校学生的永嘉中学自主招生资格，并函告当地教育主管部门。
永嘉中学 2014.3.26
附件1：
2014年永嘉中学和温州翔宇中学联合自主招生
报名表