篇一：2016、5中考目标奖励方案
雷州市第五中学2016年中考奖励方案
（讨论稿）
为全面贯彻教育方针，提高教育教学质量，加大竞争力度，营造激励先进、鞭策后进的氛围，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定《雷州市第五中学2016年中考达标奖励方案》。
一、中考目标
1、九（27）、九（28）、九（29）、九（30）等四个班级为一类型班。上雷州一中统招生录取线人数达80%，达到湛江一中、二中统招生录取线4人。
2、九（25）、九（26）等两个班级为二类型班。上雷州一中统招生录取线12人，上雷州一中指标生人数达80%。
3、九（12）、九（13）、九（14）、九（15）、九（16）、九（17）、九（18）、九（19）、九（20）、九（21）、九（22）、九（23）、九（24）等13个班级为三类型班。上雷州一中统招生录取线人数达4人，上雷州面上中学最低录取线人数达80%。
4、九（1）、九（2）、九（3）、九（4）、九（5）、九（6）、九（7）、九（8）、九（9）、九（10）、九（11）等11个班级为四类型班。上雷州面上中学最低录取线11人，有考生总分超过465分。
二、奖励范围
（一）毕业班科任老师奖励方法（以第一次颁布录取分数线为主，以下相应科任人数不含生物、地理及后勤人员，但该类人员享受分配奖金）
1、达标奖：目标1实现的，按相应科任人数（2200元/人）计算；目标2实现的，按相应科任人数（1800元/人）计算；目标3实现的，按相应科任人数（1200元/人）计算；目标4实现的，按相应科任人数（800元/人）计算。
2、超标奖：
A、①一类型班上湛江一中、二中统招生人数每增加1人，按相应科任人数（250元/人）计算；本项封顶奖金6500元/人。②二类型班上雷州一中统招生人数每增加1人，按相应科任人数（90元/人）计算；本项封顶奖金
4500元/人。上湛江一中、二中统招生每1人奖励1.5万元；本项封顶奖金
3三类型班上雷州一中统招生人数每增加1人，5万元。○按相应科任人数（60元/人）计算；本项封顶奖金2000元/人。④四类型班上雷州市面上中学最低录取线每增加1人，按相应科任人数（3元/人）计算；本项封顶奖金1500元/人。
C、考生总分在雷州市前10名的，1～3名，每人次奖励2万元，4～10名，每人次奖励8千元。
3、奖金按以下方案折算：A、每类型班级中考目标都有两个条件，每个条件占奖金一半。
4、奖金分配比例。管理组成员和班主任占10﹪，年级组占40%，相应科任占50﹪。
5、任教多班级的科任总奖金可分三种情况考虑：①不能超过所任教的班级中获得奖金最多科任的10%至30%。②任教多班级奖金的平均值。③任教多班级的最高班奖金。
（二）行政管理人员及非毕业班科任老师奖励方法（另筹奖金）
1、班子成员每人奖励2500元，主任每人奖励1500元，副主任每人奖励1000元，级长每人奖励600元。
2、非毕业班科任老师（必须在本校工作满一年）奖金按人均300～500元发放到管理组，管理组再根据教师工作实绩进行分配。
三、其它事项
1、各项奖励在相关财经规定允许的前提下执行，其额度可根据学校的财力情况适度调整。
2．此方案中各项指标的实现必须以学生中考成绩为依据。
3、此方案最终解释权归校长室。
雷州市第五中学
2016年5月10日修订
篇二：2015年广东中考时间
2015年广东中考时间
>2015年佛山中考时间：6月17日至19日
今年佛山中考计入总分的考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育等八个学科，其中，思想品德与历史以合卷方式命题。文化科考试科目实行全市统一命题、统一考试时间、统一网上评卷和统一公布成绩。
>
1.语文、数学、英语(含听力)等科目满分均为 120 分;物理、化学、思想品德与历史(合卷)等科目满分均为 100 分，其中，思想品德与历史(合卷)中的思想品德占 50%，历史占 50%;体育科满分为 50 分。
2.科目考试时间分别为语文 120 分钟，数学 100 分钟，英语、物理、化学、思想品德与历史(合卷)各 90 分钟。
3.数学科不使用科学计算器。
4.英语科考试听力部分安排在笔试部分的前面，采用有线广播系统播音，各考点要安装符合英语听力考试标准的有线广播系统。
>2015年湛江中考时间：6月19日至22日
广东湛江市教育局、市人社局、市招生委员会发出《关于做好2015年高中阶段学校招生工作的通知》：我市高中阶段学校(含普通高中、中等职业技术学校和技工学校)招生，实行初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生统一报名、统一考试、统一评卷、统一公布分数线、分批录取。严禁任何学校未经批准以与学生签订协议、自行组织考试等方式提前违规招生;严禁普通高中学校招收“挂读生”和变相招收“借读生”。
文化考试： 6月19日—22日
文化课考试时间为6月19日至22日，具体安排如下：
19日：上午地理(9:00-9:50);生物(10:10-11:00)
20日：上午语文(9:00-11:00) 下午思想品德(3:00-4:20);历史(4:50-5:40)
21日：上午数学(9:00-10:40) 下午物理(3:00-4:20)
22日：上午英语(9:00-10:40) 下午化学(3:00-4:20)
各考试科目成绩和各学校录取分数线由市教育局统一公布。届时考生可通过市教育局中考报名网站查询本人中考成绩和录取学校。考生如对本人成绩有疑问，可在规定的时间内向所在中学申请复查，县(市、区)教育局中考部门集中受理后按时送市教育局招生考试科复查。考生可在上述网站查询成绩复查结果及录取学校调整情况。
考试科目为：语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、思想品德、历史、体育(200米跑和投掷实心球两科)、生物、地理(生物、地理两科安排在八年级考试)。
科目分值为：语文、数学、英语(含听力)各150分(卷面分值各120分，分别以125%计入总分)，物理、化学各100分(卷面分值各100分，分别以100%计入总分)、思想品德、历史各80分(卷面分值各100分，分别以80%计入总分)，生物、地理各25分(卷面分值各100分，分别以25%计入总分)，体育70分，总分930分。
篇三：湛江市徐闻县2015~2016学校年度第一学期期中考试语文试卷
湛江市徐闻县2015~2016学年度第一学期期中教学质量检测
八年级语文试卷
一、积累与运用（共24分）
1、根据课文默写古诗文。（10分）
（1）浮云游子意，，挥手自兹去，萧萧班马鸣。（李白《送友人》）1分
（2）百川东到海，何时复西归？ ， 。（汉乐府《长歌行》）2分
（3）山下兰牙浸溪， ，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）1分
（4），。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）2分
（5）默写刘禹锡的《秋词》 。4分
。。
2、根据拼音写出相应的词语。4分
（1）他碰了几次壁，qióng chòu liáo dǎo，无以为生，回来做了信客。（ ）
（2）老头子zhāng huáng shī cuò，船却走不动，鬼子紧紧地追上了他。 （ ）
（3）到徐州见到父亲，看见满院láng jí 的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。（）
（4）有几个园里有古老的藤萝，盘曲 lín qún的枝干就是一幅好画。（ ）
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） 3分 A、长途跋涉之后最大的奖赏不是你因此获得什么，而是你因为这而成为坚强的人。 ．．．．
B、做这点微不足道的好事不算什么，我还要继续学习助人为乐的精神。 ．．．．
C、父亲低眉顺眼累了一辈子就是喜欢与人争长短，较个高低，他连村长都不放在眼里。 ．．．．
D、她给孩子们讲“长毛”的故事，虽是随意编造的，可她讲得绘声绘色。 ．．．．
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）3分
A、变色龙随着周围环境的变化而不断变化，是出于生存的本能。
B、过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
C、《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D、父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
5、请仿照例句的形式写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。4分
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔的草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
二、阅读（46分）
（一） 10分
孙权劝学 《资治通鉴》
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为
博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
6、解释文中加点词的意思。 3分
（1）自以为大有所益 （ ） （2）蒙辞以军中多务 （） ．．
（3）见往事耳 （ ） ．
7、翻译下面句子。 4分
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）孤岂欲卿治经为博士邪
8、下面对本文内容的分析，不正确的一项是（ ）。 3分
A、“刮目相看”指用新的眼光来看待，“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。
B、文章中，孙权结合自己的读书经历现身说法，认真劝说吕蒙学习。
C、本文通过写鲁肃见到吕蒙时惊诧和钦佩之情，从正面表现了吕蒙的学有所成。
D、鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。
（二） 9分
张敷思孝
张敷，字景胤，吴郡人，吴兴太守邵子也。生而母没。年数岁，问母所在，家人告以死生之分，敷虽童蒙，便有思慕之色。年十许岁，求母遗物，而散施已尽，唯得一画扇，乃缄录之，每至感思，辄开笥流涕。见从母，常悲感哽咽。性整贵，风韵甚高，好 读 玄 书 兼 属文 论 少 有 盛 名。高祖见而爱之，以为世子中军参军，数见接引。
（选自《宋书●列传第二十二》
【注释】①邵：张敷之父张邵。 ②缄录：收藏 ③笥：笥是存放东西的箱子等东西。 ④性整贵：性情很像一个正宗的贵族。 ⑤世子：皇长子，即太子。⑥从母：继母。
9、下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（ ）3分
A、①年数岁，问母所在②以刀劈狼首，又数刀毙之 ．．
B、①数见接引 ② 友人惭，下车引之 ．．
C、①而散施已尽②高祖见而爱之 ．．
D、①少有盛名 ②宾客意少舒，稍稍正坐 ．．
10、用“/”给下列句子断句。 3分
好 读 玄 书 兼 属 文 论 少 有 盛 名。
11、张敷虽然没有见过其母亲，但他依然对母亲表现出孝道。请用自己的话说说文中哪些内容体现出这一点？ 3分
（三） 10分
《中国石拱桥》选段
①赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，这座古桥又恢复了青春。
②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它?制造奇特，人不知其所以为?。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像?初月出云，长虹引涧?。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
12、文章引用张嘉贞和张鷟的赞语，对其所起的作用理解错误的一项是( ) 3分
A、引用张嘉贞德赞语是为了说明赵州桥制造奇特
B、引用张鷟赞语是为了说明赵州桥形式优美
C、引用张嘉贞与张鷟的赞语，表明赵州桥早在唐朝就受到了人们的高度赞扬
D、引用张嘉贞和张鷟的赞语，是为了说明唐朝人具有较高的审美能力
13、下面对选文的分析不正确的一项是（ ） 3分
A、选文为说明“我国的石拱桥有悠久的历史”，援引《水经注》上的记载，令人信服
B、选文第②段的结构是先分后说、后总说，这种结构使文章条分缕析，井然有序
C、选文高度肯定了赵州桥的技术水平和艺术价值，同时也赞美了劳动人民的聪明才智
D、选文中“当时”“可算”等限定的词语，体现了说明文语言准确、严谨的特点
14、试以赵州桥为例，结合选段内容说说它体现了中国石拱桥的哪些特点？4分 答： 。
(四) 17分
老莫的薄荷蛋 (江泽涵)
⑴我把课本堆成一座山，便于藏住脸，笔尖流畅，黄本子里写满了?薄荷蛋?。老莫像鬼一样飘到了面前，看了一眼黄本：?什么时候了，还想着吃，以为中考容易？?
⑵同桌笑了，我也噗嗤出声。老莫瞪了我一眼，让我捧上书本，站到后面的墙壁旁反思。
⑶老莫是班主任，教数学，上学期教完初二，本可以退休，我也暗喜这一天来临。谁知她向校方申请要带完这一届，说初三最要紧，换了老师，学生又得费心力适应。校方求之不得。即使有我这样的学生拖后腿，老莫教的班级还是全县第一。
⑷人有了能耐，脾气就格涩（方言，意为特殊，与众不同），课内不可一世，课外一根筋，像极了传说中的灭绝师太。老莫的相貌不敢恭维，五短身材，脑袋
像直接按在脖子上似的，两条眉毛微垂，稀疏的头发在脑后挽成一个髻子。⑸那天放学，老莫照常揪我到办公室补习，我提前溜之大吉，直奔东霞街：?我的‘薄荷蛋’啊，我来啦——?
⑹怎么被摩托撞倒都不知道……
⑺老莫最先赶到医院，医生说不碍事，只是皮肉擦伤。她叹了口气，似乎很无奈。?你个馋猫，蛋没吃到，苦头吃饱了吧，我的心都跳到嗓子眼了！?老莫的五官本就极小，稍一发怒，就挤到一处了。又自言自语：?东霞街什么时候多了家卖什么‘薄荷蛋’的，我怎么不知道？?
⑻我忘记了疼痛，想说老莫你太可爱了。
⑼?还笑！?老莫自己却笑了，?笑得出来就真没事。先专心读书，中考一结束，就去吃个够。?
⑽我沮（jǔ）丧：?都没了，今天是最后一天。不开心，呜呜，不开心……?哽起嗓子，像个孩子似的。
⑾老莫又无奈地叹了一口气，她懂我。父母常年在南方打工，爷爷在乡下劳作，奶奶陪我在镇上读书，一家子人分散在各地。
⑿第三天上课，手伸进课桌，感觉热乎乎的，低头一看，一个塑料饭盒，打开，青翠色的薄荷叶上?睡?着两个白嫩的鸡蛋，浇了一层卤水汁，也掩不住淡淡的清香。
⒀我忍不住尝了一口，算不上味美，对老莫来说，已经很难得了。有一次周末，我被拽到她家补习，中午留我吃饭，那饭菜的质量，连我都替她老伴委屈。⒁这肯定也是老莫给的，因为只有她……?上课了！?老莫还是板着脸，但我却渐渐品悟出了老莫的慈爱。
⒂整个初中，我只在最后一个学期发奋。可惜，根基差，时间紧，不管怎么努力，都为时已晚，只上了职高分数线。专业也都不是我感兴趣的，可书还得读，我看着厨师顺眼，就打了勾。
⒃往昔不可追，来日犹可鉴！那五年里，我学得一手好厨艺，自创了一道?流珠碧波?，获得了省级金奖。
(17)我带着这道作品去探望老莫。她的头发又少了一大片，身子板还是笔直的。她一眼认出了我，笑了：?你这小鬼头！?她尝了一口，竖起拇指，笑咧了嘴。
(18)老莫真的很可爱，至今都不知道，?薄荷蛋?是一个女歌手的艺名，也是我当年的偶像。
(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:2016广东湛江中考分数线最新消息)(19)?像鸡蛋一样的实力，像薄荷一样的风格?。这句话是宿管阿姨给女歌手的启迪。她当时就明白了，而我是吃了老莫的蛋才明白的。每个人的生命中都会有人为你奉上一道?薄荷蛋?，也许那人就是你身边的?老莫?。
15、文章说“老莫还是板着脸，但我却渐渐品悟出了老莫的慈爱”，结合文章内容，说说老莫的“慈爱”都体现在哪些地方，请用简要的语言分点概述。 4分
16、文章第(3)段属于什么记叙顺序？有什么作用？4分
17、结合语境，品味下列句子，说说下列加点的字词的飙到效果。 4分
(1)老莫的五官本就极小，稍一发怒，就挤到一处了。 ．
(2)青翠色的薄荷叶上“睡”着两个白嫩的鸡蛋。 ．
18、老莫的爱让“我”觉悟，最后学有所成，后来“我”怀着感恩的心理将获奖的拿手菜让老莫品尝。由此，请你结合自己的经历，从“感恩”的角度说说你的感悟。5分
三、写作 (50分)
19、阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
题目：“有一种叫 ”
时光匆匆，回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福，有一种美丽叫互助??
根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇文章。要求：
(1)除了诗歌、戏剧外，文体自选。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现暴露身份的真实班名和人名。
附加题：（10分）
阅读下列名著选段，完成1~3题。
（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。
（B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
1．以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《》。
2．A段写样子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。
答：
3．请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。
答：