篇一：2012年盐城市含各县区中考分数线汇总
12年统招生706分，择校生702分。盐城中学二部（民办盐城高级实验中学）660分，南南盐中630分左右。盐城市一中：
统招生666分，
择校生660分（尾数同分者语数外三门总分384分以上）
面向盐都：
统招生662分（尾数同分者语数外三门总分380分以上）。
择校生653分
盐城市龙冈中学：
统招生646分（第一志愿填报的639分）
择校生636分（尾数同分者语数外三门总分362分以上）
盐城市时杨中学：
统招生535分，
实验班620分，
择校生500分
盐城市大冈中学：
统招生562分，
实验班622分，
择校生536分
盐城市伍佑中
统招生632分
指标生604分
择校生570分
二中统招生录取分数线 602
二中择校生录取分数线574
景山中学统招681
东台中学统招生677分
东台中学择校生666分
安丰中学统招生654分
安丰中学择校生644分
三仓中学统招生 634分
三仓中学择校生 625分
东台一中统招生607分
东台一中择校生588分
唐洋中学统招生597分
唐洋中学择校生580分
时堰中学统招生584分
时堰中学择校生570分
城南中学统招生546分
城南中学择校生518分
创新学校521
大丰市2012年高中录取分数线
统招：丰中667，新丰588，南阳534
择校：丰中651
射阳中学2012级高一新生录取分数线日前划定。
统招生：698分。
定向线： 城镇民办学校定向线680分， 乡镇民办学校定向线 660分， 公办学校定向线 658分。
择校生：671分
建湖县2012年高中录取分数线官方（县高中、上冈中学、一中、二中）公布
建湖高级中学：统招生 656分/384.5分 择校生 644分/371.5分
上冈高级中学: 统招生 621分/350.5分 择校生 609分/349.5分
建湖县第一中学: 535分/316分 择校生 512分/291分
建湖县第二中学: 597分/343分 择校生 585分/343.5分
备注:/后面分数为语数外总分
阜宁中学2012 年 678
盐城滨海县滨中中考分数线公费673，自费654
篇二：权威解读!2016年盐城市高中阶段学校招生工作热点问题解读
原创2016-05-11盐城市教育局
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微信号：yanchengedu
今天，《盐城市2016年高中阶段教育招生工作意见》在盐城教育网正式发布，盐城市教育局对《意见》有关问题作了专门解读，我们一起来看——
问：今年高中阶段招生政策有哪些主要变化？
答：今年我市高中阶段教育招生工作总体延续2015年的要求和办法，同时根据国家、省有关文件规定，在充分调研和征求意见的基础上，对有关政策进行了进一步优化与完善。
今年主要变化：1.根据省委省政府《关于全面推进价格机制改革的实施意见》（苏发〔2016〕13号）规定，今年全面取消普通高中择校费，普通高中招生计划不再分统招和择校，全市普通高中招生计划指令性分配到各学校，各学校严格按照市教育行政部门下达的全口径计划进行招生，任何地区、学校一律不得超计划和无计划招生。
2.今年普通高中和各类师范及职业学校不实行二次征求志愿，考生须慎重填报各批次志愿，结合自身实际情况认真理性选择每一志愿，志愿一经填报并被录取后无法变更，一旦被前一批次学校投档录取，后面有志愿的学校不再投档录取。如整个志愿表全部空白、一个志愿都没有填报的不得提交，考生因志愿填报问题而造成没有被录取的，责任由考生自负。
3.各类职业学校招生严格按公布的招生计划、录取批次、考生志愿和考生成绩择优录取。凡已按志愿投档录取的考生，其他职业学校不得再登记入学、重复录取。在市招生考试中心招生类别投档录取工作全部完成后，仍有少数未被任何学校录取的学生，可凭准考证原件、成绩单原件和本人身份证到同意接收其就读的职业学校申请注册入学。任何招生学校不得接收未提供准考证原件、成绩单原件及身份证材料的学生注册入学。未提供原件材料的学生注册无效，不得录取并取得学籍。
问：今年高中阶段学校的志愿如何填报？
答：今年高中阶段学校招生继续实行网上填报志愿（江苏省盐城中学面向各县、市和盐都区、大丰区招生实行“函报”方式，不在网上填报志愿）。考生凭填报志愿用的用户名（建档号）和登录初始密码（身份证号）在规定时间内登录志愿填报系统（盐城市2016年中考网上填报志愿网站
https://www.yczkzy.cn），首次登录后须修改密码并牢记，以后用新的密码登录填报志愿。考生填报志愿之前，须仔细阅读2016年中考网上填报志愿操作流程（可登录盐城市招生考试中心网站https://www.ycszkzx.cn查看），查阅《中考指南》、各批次学校招生计划和报名区域的填报志愿说明，到招生学校咨询收费标准及办法，查询相关学校高水平运动队和艺术科技社团及其他类别班的招收条件等，充分了解各种情况后再慎重填报志愿。
今年全市普通高中和各类职业学校继续统一实行市级集中网上录取，一经批准录取，其学籍只能在录取学校建立，其他学校无法为学生建立学籍。每位初中毕业生在填报高中阶段学校志愿时，一定要慎重理性选择好适合自己发展的学
校，志愿一经填报提交成功后不得改动。如整个志愿表全部空白、一个志愿都没有填报的不得提交，因志愿填报不当造成未被录取的，责任由考生自负。
在考生填报志愿之前，各地各学校要确保《中考指南》及时发放到每个初中学校每位考生手中，不得截留;允许具有招生资格的学校在校园公示栏中张贴招生简章。各地教育行政和招考部门统一组织对每位初中毕业班班主任进行集中培训，加强对考生网上填报志愿的政策宣传和操作指导。在学生填报志愿前，各地通过家长会、地方媒体和校园网、公示栏等多种渠道向社会、家长、学生公开相关信息，为学生填报志愿提供准确的参考。各初中学校在充分尊重考生自主选择权的前提下，为考生和学生家长填报志愿提供必要的咨询服务，严禁学校强迫考生填报或不填报某所学校志愿。志愿填报后须打印志愿表，由考生本人及监护人签字确认后交学校汇总报县（市、区）招办存档。
志愿填报分为传统志愿和平行志愿两类，由各县（市、区）根据实际选择各批次学校的志愿类别并在中考志愿填报说明中予以明确。传统志愿投档时先划定批次投档最低控制线，在最低控制线上按“志愿优先、遵循分数”的原则，将考生按学校志愿分开，同一学校志愿的考生从高分到低分排序，如果在最低控制线上第一志愿学校招生计划未能完成，则再检索该学校第二志愿考生，按从高分到低分顺序投档；如果
考生第一志愿落选，即使其分数达到或高于第二志愿所报学校的投档分数线，也只有在该校（第二志愿所报学校）第一志愿没有录取满额的情况下，才有可能被投档。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”，投档时按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生志愿，被检索志愿中一经出现符合投档分数的学校，即向该学校投档，如未出现符合投档分数的学校，则不能投档。
选择填报普通高中的考生，可同时填报职校类志愿。五年制高等师范专业、五年制高职（含五年制师范院校非师范专业）、中高职“3+3”分段培养班各填报2个志愿，技师班可填报1个志愿；为提高志愿有效性和录取率，考生在填报职业学校对口高考班升学志愿时，需填报2所不同学校（其中至少有1所为市区职业学校）；填报其他各类中等职业学校升学志愿，需填报2所以上不同学校（其中至少有1所为市区职业学校）。根据省教育厅要求，五年制高职的录取分数线要统一划定，苏北地区的分数线原则上不低于中考总分的60%（我市折算后为456分），高等师范学校的师范类专业面向苏北五市生源的最低录取分数线不得低于中考总分的65%（我市折算后为494分）。我市其余有条件的职业院校可分类划定最低投档控制线，须报经教育主管部门审定后，在《中考指南》公布的招生计划备注栏及学校招生简章中注明。考生填报志愿前要注意有关要求，避免填报无效志愿。
篇三：盐城市2010年中考中招改革方案
s="txt">一、指导思想2010年我市中考改革的指导思想是：认真贯彻省《关于进一步规范办学行为深入实施素质教育的意见》，积极推进基础教育均衡发展，切实减轻学生过重学业负担，适当降低考试难度，强化实验实践技能考查，引导各地推进课程改革，大力实施素质教育。在保持教育发展大局稳定的前提下，积极稳妥地推进招生改革，充分发挥中考中招对实施新课程的正确导向作用，促进学生综合素质的提高，促进教育的和谐发展。
二、基本原则
1.基础性原则。初中是义务教育，是基础教育的重要组成部分，必须根据开齐开足课程的要求，引导各地各学校认真执行新课程计划。对个别科目下移到初二年级课时计划完成后考核，构筑科学的课程框架，体现义务教育基础性特征。
2.导向性原则。根据省“五严”要求，积极利用中考引导社会科学地评价学校和学生，引导学校全面实施素质教育，引导高中摒弃“唯分录取”，注重录取素质优秀的人才，更好地促进学生全面发展。
3.创新性原则。既要继承过去一些好的做法,又要积极探索，大胆创新，在中考分值的确定、内容的选择和表现形式上按照新课程的要求，进一步体现新课程理念，促进新课程的实施。
4.综合性原则。注重过程性评价和综合性评价,用综合性评价代替一次性的考试;注重平时评价和学生成长记录,建立学业水平考试、实践基本技能考查、综合素质评价相结合的综合评价机制。
5.整体性原则。提高社会对高中阶段招生的认同程度，保持招生大局的稳定。招生过程既要顾及普通教育,又要顾及职业教育；既要突出窗口学校，又要兼顾一般学校；既要满足市区又要兼顾县区；既要立足提高教育质量，又要注重提高办学整体效益；既要满足家长和学生对优质教育资源的需求，又要积极引导防止出现盲目择校的现象。进一步规范办学行为和招生行为，采取最严厉的措施制止各种违规招生现象，克服无序竞争，以有利于高中阶段各类教育资源的优化和利用，使高中教育整体效益得到充分发挥。
三、中考改革的主要内容
盐城市2010年中考模式为“学业水平考试+实验实践技能考查+综合素质评价”。
1. 学业水平考试
学业水平考试科目包括语文、数学、英语、物理化学、政治历史、地理生物、体育，总分760分。
以上科目阅卷方式：试卷均由市集中采用计算机网上批阅，考生成绩由市教育局统一发布。
地理生物开卷考试，考试时间为1小时，由市教科院统一命题、统一阅卷，各县（市、区）教育局统一组织实施。考试结果以ABCD四个等级记载成绩，作为初中学生毕业升学的依据。从2010届起，地理生物在八年级课程结束后测试。
体育：分值40分。其中平时成绩10分，集中考试30分。集中考试分为必测项目和选择项目。中考体育考试具体测试工作按市教育局《盐城市初中毕业生升学体育考试方案》文件精神执行。
2.实验实践技能考查
<1>实验考查：认真贯彻落实《省教育厅关于2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知》和《省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知》，物理、化学、生物三门学科的实验技能考查按全省要求统一精心组织，并以此为契机，进一步推动各学校加强物理、化学、生物学科的实验教学，促进学校实验装备的建设和充分使用，着力培养学生学会设计实验方案、学会实验技能操作、学会实验结果分析的能力，推动我市初中阶段课程改革的深入实施。考查总体要求：从严要求，每生必考，保证考查质量，校际交叉监考，县（市、区）交叉巡视，市教育局对各地组织考试情况严肃考核奖惩。
实验技能考查内容及要求
实验技能考查按学科分ABCD等次成绩计入。 <2>实践技能考查科目为：信息技
术，艺术、劳技、研究
性学习等。其中信息技术考查由市统一命题，考查方式由县(市、区)教育局确定，市组织抽查，考查时间安排在八年级结束时，具体时间另行通知。艺术、性学习的考劳技、研究查内容与方式由各县（市、区）教育局研究确定，考查结果以ABCD等级呈现，纳入学生综合素质评定相应
项目评价。 3.综合素质评价 <1>综合素质评价的内容。学生在初中三品质与公民年中①道德素养（包括社会活动与公益活动）、②交流与合作能力、③学习习惯与学习能力、④运动与健
康、⑤审美与表现、⑥创新意识与实践能力等6个方面的综合素质水平与实际表现。其中综合素质①、②评定结果为合格、不合格，其它各项评定结果为A、B、C、D四个等级。初一、初二、初三各科学期成绩纳入综合素质评定。
<2>综合素质评价的方法。综合素质评价方案由各县（市、区）教育局制定具体的实施办法，市和各县（市、区）成立初中毕业生成长记录认定领导小组。各校成立由校长负责的校级学生综合素质评价认定工作委员会，学校综合素质评价认定工作委员会由校长、中层干部、教师、家长代表和其他社会人士组成。评价工作每学年进行一次。各学校必须为每个学生建立成长记录袋，全面客观地对学生初中三年的成长过程进行评价和认定。每个班级综合素质评价认定小组，由班主任、教师代表3人以上组成。教师代表对该班学生授课的时间不能少于1学年，对学生应有充分的了解，同时具备高度的责任心和良好的诚信意识。对学生进行综合素质评价时，应采用学生自评和互评相结合、班主任与任课教师共同评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合的方式，给予学生客观公正的评价。综合素质评价的结果包括“综合性评语”、“项目评定等级”及必要的“过程记录”。各学校应将评价学生的内容、方法、程序向学生和家长作出解释和公示，评价结果应通知学生本人和家长。
<3>综合素质评价结果的运用。学生综合素质确定为A（优）、B（良）、C（合格）、D（不合格）四个等级。报考四星级高中的学生综合素质为A的优先录取。在综合素质评价内容的六个方面，有一个方面不合格或为D等不得报考四星级普通高中和师范类学校、有两个方面不合格或两个D等不得报考三星级普通高中统招生和五年制高职大专、职业学校综合高中（对口高考班）。
4.所有初中毕业生必须参加中考
根据省教育厅《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作的意见》（苏教基〔2005〕20号）精神，为有效控制辍学，全市所有初中毕业年级的学生都要参加中考，凡不参加中考的均作为辍学，纳入当地年辍学率计算之中。
5.完善规范考生享受的加分政策
本着有利公平、维护大局稳定、合乎上级政策规定的原则，进一步规范中考学生的加分政策。具体加分政策根据《盐城市2010年高中阶段教育招生工作意见》文件执行。
四、中招改革的主要内容
报考志愿分两类：第一类为普教师范类志愿：星级高中、师范学校、普通高中、综合高中。第二类为职教类志愿：五年制高职（大专）、综合高中（对口高考班）、普通中专、职业中专、职业高中、电视中专、技工学校。所有考生两类志愿一律不得兼报，三星级高中和师范不得兼报。普教类和职教类同时录取。
全市普通高中招生实行严格的招生计划管理，录取严格按照招生计划和学生志愿，统一招生，一次录取结束。
（1）公开招生计划、收费标准。各学校要将统招生、择校生及民办学校招生计划、收费标准及收费办法，在学生填报志愿前，通过家长会等形式向社会特别是家长公开，为学生填报志愿提供依据，并接受社会、学生、家长的监督。
（2）坚持统一招生，一次录取结束。根据教育部和省教育厅的文件精神，为切实规范招生行为，坚决防止随意录取现象发生，确保招生秩序稳定，普通高中由教育行政部门普通高中招生办公室统一按考生志愿和分数录取，统一办理入学籍手续，由学校发放录取通知书。具体招生程序是由市县（市、区）教育行政部门中教处（中教科）招生、市教育局审批、入省教育厅学籍库。所有学校招生必须在市教育局规定的时间内按时段要求一次性录取结束，超过时间不再补录或调剂录取。
鉴于省教育厅从2009年开始，普通高中学籍统一收归省管理，而且管理设置程序严密规范，各地各学校要宣传到每一个班级每一个考生，杜绝学生因“独头志愿”（只填一所学校志愿）、“死档”（不在户籍范围内填报的学校）、“旁听”（超计划招生）等因素而造成的矛盾。
（3）艺体科技特长生招生录取办法。各校按统招生计划的5%、按不低于录取学校统招生分数线的70%录取在音乐、美术、体育、科技等方面有特长和创新能力的学生。艺体科技特长生报名条件为学生在初中阶段参加县级以上教育科技部门主办的各类艺体科技竞赛参加者。各校所招收的特长生项目、人数应在考试前向社会公布，艺体科技特长生的专业考试在正式录取前由录取学校自主进行，学生自愿到有关学校报名并按时接受测试（报名表附后）。学校确定拟录取名单上报市教育局中教处、体卫艺处联合审核公示后录取。
（4）学校严格执行“三限”政策，控制最低分数线。对公办高中择校生的招生，要根据报考择校生人数、学校招收人数划定各校择校分数线，按高分到低分依次录取，低于择校分数线的不能录取。坚决制止乱收费，任何学校不得擅自收取未经市教育局批准正式录取的学生任何费用。
（5）坚持热点高中指标定向分配到一般初中录取的制度。全市热点高中一律安排50%的统招生计划定向分配到一般初中录取。所有县（市、区）热点高中定向指标分配到一般初中招生的方案必须在招生前上报市教育局中教处。2010年录取定向指标生，按热点高中统招生录取分数线下降40分从高分到低分录取。“零报生”不占定向指标计划，也不占原就读学校定向指标生计划。定向指标生的收费按统招生标准执行。
（6）学生毕业和录取的主要依据。初中学生学科考试（考查）和综合素质评价必须达到C等和合格以上等次成绩的发放初中毕业证书，不合格者发放义务教育证书。普通高中和职业学校录取工作将依据学生的学业水平测试成绩（含中考体育成绩）划定录取分数线，同时紧密结合综合素质评价和考查科目的等次来录取。实验技能考查为D等或地理生物考查为D等级、其他考查科目有一门不及格的学生不得报考三星级（含三星级）以上高中。实验技能考查、地理生物考查有C等的，四星级高中录取可根据情况退档。四星级高中自主录取的艺体科技等特长生，必须提供学生成长记录袋《留下脚印一串串》及综合素质评价的相关内容。
二〇〇九年十二月二十八日