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定西市安定区福台中学年中考分数线

时间:2017-04-11 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:福台中学突发安全事故应急预案

福台中学突发安全事故应急预案

为了加强对突发事件的应急处置,保证学生人身安全和身体健康,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,(本文来自:www.dXF5.com 东 星资 源 网:定西市安定区福台中学年中考分数线)促进我校各项工作顺利开展,按照省教育厅、市教育局、区教体局的安排部署,结合我校实际,特制定本预案。

一、成立领导小组

组 长:董志斌

副组长:马振洲 杜鼎升 张 福

组 员:杨勇东 付兵峰 甘子恩 韩宝琦 何 峰 安维正石 悦 易思泉 朱保国

下设应急小组:

协助调查组:马振洲任组长,朱保国、易思泉、安维正为组员; 护理组:张福任组长,杨勇东、刘青、杨福祥为组员; 协调联络组:董志斌任组长,付兵峰、韩宝琦、何峰为组员; 后勤保障组:杜鼎升任组长,甘子恩、石悦为组员。

二、具体突发事件的应急预案:

(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

1、切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

3、迅速向突发事件领导小组报告。

4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

5、配合消防、医院等单位,做好自救工作

6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

(二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:

① 迅速报警(110)。

② 迅速报告学校突发事件领导小组。

③ 对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

④ 为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤ 立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥ 作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)突发公共卫生事件的应急预案

当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:

1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下,采取必要的防范及保护措施。

(四)学校其他突发事件应急预案

1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师、上课教师,要第一时间到位指挥。

2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

3、马上安排过道指挥和其他照明用具。

4、及时与有关方面联系了解情况。

5、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。

6、若遇不能修复,值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。

二、具体措施

1.在突发事件发生后,活动的组织者或第一个接警者或首位发现者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

2,突发事件发生后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务,不得临阵退

怯,更不得采取事不关己的回避逃脱手段。

8.突发事件发生后,相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况,不得隐瞒。

9.突发事件解决后,相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。

1. 加强身体健康的宣传工作:利用广播、宣传栏、班会课向学生宣传健康饮食和合理锻炼的重要性,班主任和家长建立良好的沟通,共同关注学生安全。

2. 课堂教师肩负学生课堂安全,特别是在早操、体育课和运动会等集会时的安全。对于身体有特殊疾病或有遗传疾病不能参加早操、体育课等剧烈运动的,学生应主动向班主任或上课教师请假或说明。

3.教师发现身体不适的学生应及时联系校医或拨打120急救电话,并向组长、副组长报告,有利于救助小组迅速做出判断。

4.班主任应对本班身体特异或有遗传病史的学生登记造册,报校医室,并告知上课教师。

5.若为严重情况,意识模糊应立即拨打120,并现场紧急施救,同时告知家长。

定西市安定区福台中学

2013年9月15日

篇二:福台中学政教处工作总结2015.7

福台中学政教处工作总结

(2014 -2015学年第二学期)

本学期,政教处按照《福台中学2015年工作要点》积极开展各项工作,管理上严格按照“三定一专两习惯”抓细节、抓落实。本着为教师发展、学生成长打造幸福平台的宗旨,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高做出了积极的努力,现就本学期工作总结如下。

工作目标:贯彻“以人为本,全面发展”的教育理念,培养良好的行为习惯和有效的学习习惯,以《中学德育大纲》为纲,培养会学习、会合作、会生活、会创造、适应未来社会的建设者和接班人,让每个学生都能成为有用之才。

工作机制:实施全员导师制,建立全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作机制。

一、学校安全工作方面

学校安全工作是一切工作的根本保证,是开展各项工作的前提。为此将安全工作作为政教工作的核心工作来抓。主要有与上级部门签订安全协议书,开展普法教育,值班护校安排,交通安全教育,禁毒宣传,防震、防灾,安全演练,与消防支队开展消防实战演习,防水安全演练,法制专题讲座,开展反邪教宣传教育等,不仅提高了师生的安全意识,也提高了师生应对自然灾害的能力,为学校开展教育教学工作实施全面的保驾护航。

二、良好行为习惯的培养方面

1.通过培训规范管理

(1)班主任岗前培训:对新上任的班主任进行岗前培训,通过一个月的锻炼后发聘任书正式担任班主任。

(2)宿舍管理员的培训:定期召开反馈会会议,汇总各种情况,

查摆问题,共同寻找解决问题的途径。

(3)学生干部的选拔和培训(一个月的试用期):通过培训达到“自我教育”的目的,积极开展班级文化建设、逐步实现自主管理;为“三自学风”的培养打好基础;

(4)住宿学生培训:在内务整理、作息时间、管理制度、卫生辅导、就餐要求,宿舍文化建设方面集中培训,政教主任在宿舍值班督促,使我校的住宿管理更加规范,形成特色亮点。

2.通过主题班会落实管理

让学生学习学校规章制度,印发各种学习材料,主要有:《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《福台中学常规三字诀》《福台中学学生一日常规60条》《福台中学校园管理制度》和《福台中学学生违纪处理办法》《福台中学住宿学生管理办法》《福台中学学生住宿公约》等。《福台中学常规三字诀》为两个习惯持久战打好了良好的基础,进一步实现“团结协作、集体创优”。

3. 通过创新实现精细管理

制度先行,措施得力,“心齐,气顺,风正,劲足”的福中精神,使各项工作逐步实现精细化管理。

(1)创新管理机制。把常规做到精细就是创新!“精细”是管理上台阶的唯一法宝。我校管理实行全员导师制,建立了学部与学科教研组平行交叉的管理机制,一岗双责,领导带头,问题导向,从严从实,限时办结。

(2)长计划短安排,精心设计过程。每学年初制定年度工作计划,开学组织班主任反复学习校委会上通过的《福台中学工作要点》,然后学习由各部门制定的工作计划,每周根据具体实际安排本周主要工作,为使效果最大化,对每项工作流程都进行了精心设计谋划。

(3)创新宿舍管理。宿舍管理和学生食品卫生管理,实行专人管理,强力推进宿舍文化建设,政教处两位主任轮流入住学生宿舍,协助管理,检查落实。集中开展几次专项治理活动。

(4)开发各种课程资源,建立完整的课程体系。我校实行班会课

程化,严格按照备会、开会、落实、总结的流程召开班会。

(5)“三位一体”的互促,协调社会资源

推动家校互动、社区合作。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。

(6) 政教、团委、学生会分层落实,实现学生的自主管理。

三、有效学习习惯的培养

1.完善制度,明确要求。制定了《中学生学习常规》,要求学生时时对照《常规》检查学习行为;坚持晨读、晚读的“三定”(定时间、定地点、定任务)原则;严格要求学生做到“零对视”;强化落实“定时间、定地点、定任务”的“三定”措施。持续培养学生的专注力大力推进 “自觉学习、自我教育、自主发展”的“三自”学风建设。

2.精心建设高效课堂

实施行动研究。以“立足教学、校本研究”、“团队协作、集体创优”和“读书、教学、研究互促共进”为原则,全面实施行动研究。

优化课堂教学。以课堂教学为核心,以学生会学为旨归,在深入研究学情的基础上,围绕激发浓厚的学习兴趣、培养良好的学习习惯和教给学生有效的学习方法,深入研究各学科教学模式及教学方法如何优化的问题。

强化有效辅导。自习辅导和课外辅导以个别谈心、面批面改为主,并记录好《个别谈心及辅导记录》。师生的融洽度和学生的满意度是评价教师的重要标准。

提升专业水平。开展教师讲坛(读书报告),力争每个教师能为全校师生开出专题讲座。以掌握课程体系和用好现行教材、研究高考动向和提升命题能力为主要途径,抓好师徒结对工作。组织同课异构等课堂教学观摩活动。

重视教学评价。在做好小组捆绑式评价工作基础上,推行“5分钟目的方法效果观察法”,在备、讲、说、听、评、思各环节上把课堂教学划分为以5分钟为长度的片段来考察教学的目的达成、教学方

法及效果如何,以此评价课堂教学效果。实行周测月考制,以“命题双向细目表”和相关量数为依据,评价试题命制的优劣。

3.开发校本课程。重点开发经典诗文诵读(由语文组提供课程表)、经典歌曲演唱(由音乐组提供课程表)、经典名著阅读、书法武术训练、定西第一操(使早操的队列、口号、集合速度都能唤起师生的精气神,振奋校园、震撼观者)、继续多种兴趣小组活动(如合唱团、舞蹈团、演讲社、武术社、科创社、耕读社的常规活动和定期比赛展演活动)等课程。

四、依法治校

南局长3月10日在全区教育暨党风廉政建设工作会议上的报告中强调:全面推进依法治教是今年教育工作的一项重要任务,最根本要靠法制。即坚持以依法治教为方向,从教育管理走向教育治理,加快现代学校制度建设进程。我校的办学目标是“养浩然之气,兴笃学之风,示素质之范,领全区之先”。为实现这一奋斗目标,结合“六五”普法依法治理工作,有计划的推进依法治教、依法治校工作,做到了办学行为严格规范。

五、存在的不足和今后工作的方向

我校政教工作虽然有序开展,做到有活动有计划有总结,但依然存在一些问题,活动过程中组织有疏漏等,我们将在今后的工作中再接再厉,不断改进工作方法与思路,使得政教工作取得更大进步。

福台中学政教处

2015年7月18日

篇三:定西市安定区公园路中学简介(2015年)

定西市安定区公园路中学简介(2015年)

定西市安定区公园路中学座落于西岩山脚下区委党校西侧(志远巷),始建于2002年,占地面积24937平方米(约37.4亩);建筑面积12139平方米。

学校现有教职工175人(女72人)。其中专技人员中,研究生学

历2人,本科学历150人,专科学历18人,专任教师学历合格率100%。有中学高级教师27名,中级教师87名,初级教师57名。有1人被评为省园丁,10人次被评为省级骨干教师(教学能手);13人次被评为市级优秀教师(教育工作者、党务工作者、班主任、师德标兵),25人次被评为市级学科带头人(骨干教师、教学能手、拔尖人才);57人次被评为区级优秀教师(工作者、班主任、师德标兵),63人次被评为区(县)级学科带头人(骨干教师、教学能手、学科带头人、拔尖人才)。

学校现有学生2261名(女1074人),共设42个教学班。

建校伊始,学校确立了“为学生的终身发展奠基,对学生的健康成长负责”的办学理念。经过十年的发展,学校“德铸师魂,才塑新人”的教风,“勤奋严谨,善思乐学”的学风,“弘扬正气,团结友爱、生动活泼、秩序井然”的校风已蔚然形成。

建校以来,学校先后向市、区重点高中输送毕业生近3500人;向师大附中输送毕业生25人。学校已被西北师大附中、定西市一中确立为“优质生源学校”。在历年的全国数理化、英语等学科竞赛中共有206人次获奖;在历届全国科技创新大赛中共有158人次获奖。学校体、音、美工作成效显著,建校以来,学校篮球、排球、音乐、美术活动小组为高一级学校输送特长生共计500余人;学校田径队在国家、省、市、区各项比赛中多次获奖。

学校先后被授予或确立为区级“文明单位”、“先进集体”;甘肃省教科所首批“实验学校”;省、市、区妇联 “示范家长学校”;安定区“课改先进集体”;“全国中学生毒品预防教育活动示范学校”;安定区“基础教育课程改革示范基地”等。学校党支部也多次荣获全区教育系统“先进党支部”称号。

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