篇一：2013年辽宁省锦州市中考化学试题(含解析)
辽宁省锦州市2013年中考化学试卷
一、选择题（本大题包括12个小题，共16分．1-8题每小题1分，9-12题每小题1分，每小题只有一个选项符合题意．请将符合题意选项前的字母填在下表内）
1．（1分）（2013?锦州）下列变化属于化学变化的是（ ）
2．（1分）（2013?锦州）下列实验操作正确的是（ ）
1 / 29
2 / 29
3．（1分）（2013?锦州）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）
4．（1分）（2013?锦州）下列各组气体，不能用燃着的木条区分的是（ ）
3 / 29
5．（1分）（2013?锦州）从分子或原子的角度分析并解释下列现象，其中正确的是（ ）
4 / 29
6．（1分）（2013?锦州）金刚石、石墨和C
60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（ ）
5 / 29
篇二：辽宁省锦州市2015年中考化学试卷(解析版)
辽宁省锦州市2015年中考化学试卷
一、选择题（本大题共12小题，共16分．1-8小题每小题1分；9-12题每小题1分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（通过一年来对化学的学习，我们应该树立的理念是（ ）
A． 化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域
B． 化学的发展是环境恶化的罪魁祸首
C． 化学是以理论推导为基础的科学
D． 推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
考点： 化学的用途；绿色化学．
专题： 化学与生活．
分析： A、根据化学的定义和用途判断．
B、根据化学的作用判断．
C、根据化学的特点分析．
D、绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品．
解答： 解：A、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，所以正确．
B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，化学在科学中发挥着越来越重要的作用；合理利用化学，可防止环境恶化，故说法错误．
C、化学是以实验研究为基础的科学，所以错误．
D、绿色食品中一定含有化学物质；所以错误．
故选A．
点评： 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．
2． “2N”表示的意义是（ ）
A．氮离子 B． 2个氮原子 C． 氮气 D．氮元素
考点： 化学符号及其周围数字的意义．
专题： 化学用语和质量守恒定律．
分析： 根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．
解答： 解：当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子，故2N表示2个氮原子；
故选B
点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目难度较易
3．下列物质中，属于复合肥的是（ ）
A．NH4HCO3 B． KCl C． Ca（H2PO4）2 D．KNO3
考点： 常见化肥的种类和作用．
专题： 常见的盐 化学肥料．
分析： 含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥
解答： 解：A、NH4HCO3中含氮元素，属于氮肥，故A错；
B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故B错；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故C错；
D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故D正确．
故选D．
点评： 本题是对基础知识的考查，只有同学们了解了化肥的种类即可作对此题．
4．下列不是合金的是（ ）
A．生铁 B． 铁锈 C． 青铜 D．焊锡
考点： 合金与合金的性质．
专题： 金属与金属材料．
分析： 根据合金的定义与特点进行解答．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属．
解答： 解：A、生铁是铁碳合金；
B、氧化铁是氧化物，属于纯净物，不属于合金；
C、青铜是铜锡合金；
D、焊锡是合金；
故选B
点评： 本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；本考点基础性强，比较好把握
5．对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性．下列没有进行磨砂处理的是（ ）
A．广口瓶 B． 滴瓶 C． 集气瓶 D．试管
考点：常用仪器的名称和选用．
专题： 常见仪器及化学实验基本操作．
分析： 根据磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂进行分析．
解答： 解：A、广口瓶用来装固体药品，需要磨砂处理，不符合题意，故A错误；
B、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，不符合题意，故B错误；
C、集气瓶用来收集气体和储存气体，在集气瓶上面周围经过了磨砂处理，容易使毛玻璃片与它密封，不符合题意，故C错误；
D、试管通常用作少量药品的反应容器，不需要磨砂处理，符合题意，故D正确．
故选：D．
点评： 本题难度不大，掌握常见化学仪器的名称、用途、使用注意事项等是正确解答本题的关键．
6．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆圈代表不同的原子．下列说法正确的是（ ）
A． 此反应有单质生成
B． 原子在化学变化中是可分的
C． 此反应有三种新物质生成
D． 参加反应的两种分子的个数比为2：1
考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质．
专题： 化学反应模拟图型．
分析： 根据反应的微观示意图及微粒的变化，分析原子、分子的变化，参加反应的两种分子的个数比；根据物质的微观构成分析物质的类别等．
解答： 解：根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图：
A、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有单质生成．故D说法正确；
B、由反应的微观示意图及微粒的变化可知，原子在化学变化中是不可分的，故B说法错误
C、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有两种新物质生成，故C说法错误；
D、由各物质微粒的个数关系图可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1．故D说法错误．
故选A．
点评： 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．
7．下列与环境污染无关的是（ ）
①赤潮 ②酸雨 ③PM2.5超标 ④大脖子病 ⑤臭氧空洞．
A．①②③⑤ B． ④⑤ C． ④ D．⑤
考点： 目前环境污染问题．
专题： 化学与环境保护．
分析： 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等．
解答： 解：①赤潮是水中的氮、磷元素浓度过大造成的水污染，会导致藻类疯长，引起水中缺氧，水生生物大量死亡，与环境污染有关．
②酸雨是大量排放SO2等酸性气体造成的大气污染，与环境污染有关．
③PM2.5是指大气中含有的直径为2.5微米的固体颗粒物，PM2.5超标与环境污染有关．
④大脖子病是由于缺碘造成的甲状腺肿大，与环境污染无关．
⑤臭氧空洞是氟里昂等排放到空气中形成的，与环境污染有关．
故④与环境污染无关．
故选：C．
点评： 本题难度不大，环境污染问题是中考考查的热点之一，了解常见环境污染、形成的原因即可正确解答本题．
8．下列“化学之最”错误的是（ ）
A． H2是密度最小的气体
B． CH4是相对分子质量最小的有机物
C． H2O是人体中含量最多的物质
D． Fe是地壳里含量最多的金属元素
考点： 有关化学之最．
专题： 课本知识同类信息．
分析： A、根据氢气的密度分析判断；
B、根据甲烷是相对分子质量和有机物的定义分析判断；
C、根据人体中的水份占到人体重的70%分析判断；
D、根据地壳中元素的含量分析判断．
解答： 解：A、氢气的密度小，是密度最小的气体，正确；
B、甲烷是相对分子质量最小的有机物，正确；
C、人体中的水占到人体重的70%，所以水是人体中含量最多的物质正确；
D、地壳中的元素含量居前五位的依次是氧硅铝铁钙，所以含量最高的金属元素是铝不是铁，错误； 故答案选D．
点评： 化学之最知识是推断题的
9．对比法是重要的研究方法．下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是（ ）
A．认识燃烧需要具备的条件 B． CO2与NaOH溶液的反应
C．空气中氧气体积分数的测定 D． MnO2对H2O2分解速率的影响
考点：科学探究的基本方法．
专题： 科学探究．
分析： 根据对比实验是指只允许一种变量，其它条件相同的实验进行解答．
解答： 解：A、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验；
B、二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应，通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应；所以属于对比实验；
C、研究空气中氧气含量是利用红磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验；
D、研究催化剂影响化学反应速度，在双氧水浓度相同的情况下，利用有无催化剂的情况下，观察氧气放出速率的快慢，所以利用了对比实验的原理．
故选C．
点评： 解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路，能够分析出变量和不变量，了解通过对比实验能验证出什么结论．
10．甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子：Ag、K、Cu、Fe、Cl、OH、NO3，测知甲厂的废水pH=13，则甲厂废水中含有的离子是（ ）
A．K、Cl、NO3、OH B． K、NO3，、OH
﹣﹣﹣++ C．K、Cl、OH D． K、OH
考点： 离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．
专题： 物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
分析： 甲厂的废水PH=13，因此甲厂的废水呈碱性，则甲厂中一定含有氢氧根离子，结合复分解反应的实质在溶液中若离子间能结合生成沉淀、气体或水，则离子不能共存进行分析．
解答： 解：甲厂的废水PH=13，甲厂的废水呈碱性，则甲厂中一定含有氢氧根离子，铁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀，故铁离子不能在甲厂，应该在乙厂；
银离子与氢氧根离子不能共存，故银离子不能在甲厂，应该在乙厂；
氯离子不能与银离子共存，故氯离子在甲厂，甲厂含有的阴离子为氯离子和氢氧根离子，故还含有阳离子++2+3+﹣﹣﹣+﹣﹣﹣+﹣﹣钾离子，因此甲厂含有的离子为：K、Cl、OH；
故选项为：C．
点评： 本题考查了常见离子的共存问题，完成此题，可以依据复分解反应的实质进行，要求同学们熟记常见的酸碱盐在水中的溶解性，以便灵活应用．
+﹣﹣
考点： 物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质． 专题： 物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
分析： 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
解答： 解：A、Cu在空气中灼烧生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
B、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，应在进行干燥，否则会引入新的杂质水蒸气，故选项所采取的方法错误．
C、NaCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
故选：A．
点评： 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
12．足量蜡烛（由碳、氢元素组成）在密闭集气瓶内（起始时常压）燃烧至熄灭．瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示．下列说法正确的是（ ）
①起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈
②燃烧过程中，瓶内物质总质量不变
③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低
④若产物中二氧化碳与水分子个数相等，则反应后瓶内气体总质量增加．
A． ③④ B． ①②③ C． ①
②④ D． ①②③④ 考点： 蜡烛燃烧实验．
专题： 空气与水．
分析： 根据瓶内氧气含量的变化图，反应前瓶内氧气的体积分数约是50%，当氧气的体积分数低于一定值时，蜡烛无法燃烧，据此结合题意、质量守恒定律进行分析判断即可．
解答： 解：①起始阶段氧气含量高于空气中氧气的含量，蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈，说法正确； ②反应是在密闭容器中进行，因此燃烧过程中，瓶内物质总质量不变，说法正确；
③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低，说法正确；
④若产物中二氧化碳与水分子个数相等，水是液体，因此反应后瓶内气体总质量应该减少，说法错误； 故选项为：B．
点评： 本题考查了蜡烛的燃烧，完成此题，可以依据蜡烛燃烧的实质结合图示进行．
二、填空题（本大题共4个小题，每空1分，共18分）
13．依据下列物质的用途填空（填字母）
篇三：【解析版】辽宁省锦州市2015年中考化学试卷
辽宁省锦州市2015年中考化学试卷
一、选择题（本大题共12小题，共16分．1-8小题每小题1分；9-12题每小题1分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（通过一年来对化学的学习，我们应该树立的理念是（ ）
A． 化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域
B． 化学的发展是环境恶化的罪魁祸首
C． 化学是以理论推导为基础的科学
D． 推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
考点：
专题：
分析： 化学的用途；绿色化学．. 化学与生活． A、根据化学的定义和用途判断．
B、根据化学的作用判断．
C、根据化学的特点分析．
D、绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品．
解答： 解：A、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，所以正确．
B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，化学在科学中发挥着越来越重要的作用；合理利用化学，可防止环境恶化，故说法错误．
C、化学是以实验研究为基础的科学，所以错误．
D、绿色食品中一定含有化学物质；所以错误．
故选A．
点评： 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．
2． “2N”表示的意义是（ ）
A．氮离子
考点：
专题：
分析： B． 2个氮原子 C． 氮气 D． 氮元素 化学符号及其周围数字的意义．. 化学用语和质量守恒定律． 根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．
解答： 解：当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子，故2N表示2个氮原子；
故选B
点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目难度较易
3．下列物质中，属于复合肥的是（ ）
A．NH4HCO3
考点：
专题：
分析： B． KCl C． Ca（H2PO4）2 D． KNO3 常见化肥的种类和作用．. 常见的盐 化学肥料． 含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥
解答： 解：A、NH4HCO3中含氮元素，属于氮肥，故A错；
B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故B错；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故C错；
D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故D正确．
故选D．
点评：
4．下列不是合金的是（ ）
A．生铁
考点：
专题：
分析： B． 铁锈 C． 青铜 D． 焊锡 本题是对基础知识的考查，只有同学们了解了化肥的种类即可作对此题． 合金与合金的性质．. 金属与金属材料． 根据合金的定义与特点进行解答．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属．
解答： 解：A、生铁是铁碳合金；
B、氧化铁是氧化物，属于纯净物，不属于合金；
C、青铜是铜锡合金；
D、焊锡是合金；
故选B
点评： 本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；本考点基础性强，比较好把握
5．对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性．下列没有进行磨砂处理的是（ ）
A．广口瓶 B． 滴瓶 C． 集气瓶 D． 试管
考点： 常用仪器的名称和选用．.
专题：
分析： 常见仪器及化学实验基本操作． 根据磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂进行分析．
解答： 解：A、广口瓶用来装固体药品，需要磨砂处理，不符合题意，故A错误；
B、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，不符合题意，故B错误；
C、集气瓶用来收集气体和储存气体，在集气瓶上面周围经过了磨砂处理，容易使毛玻璃片与它密封，不符合题意，故C错误；
D、试管通常用作少量药品的反应容器，不需要磨砂处理，符合题意，故D正确． 故选：D．
点评： 本题难度不大，掌握常见化学仪器的名称、用途、使用注意事项等是正确解答本题的关键．
6．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆圈代表不同的原子．下列说法正确的是（ ）
A． 此反应有单质生成
B． 原子在化学变化中是可分的
C． 此反应有三种新物质生成
D． 参加反应的两种分子的个数比为2：1
考点： 微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质．.
专题：
分析： 化学反应模拟图型． 根据反应的微观示意图及微粒的变化，分析原子、分子的变化，参加反应的两种分子的个数比；根据物质的微观构成分析物质的类别等．
解答：
解：根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图：
A、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有单质生成．故D说法正确；
B、由反应的微观示意图及微粒的变化可知，原子在化学变化中是不可分的，故B说法错误
C、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有两种新物质生成，故C说法错误；
D、由各物质微粒的个数关系图可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1．故D说法错误．
故选A．
点评： 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．
7．下列与环境污染无关的是（ ）
①赤潮 ②酸雨 ③PM2.5超标 ④大脖子病 ⑤臭氧空洞．
A．①②③⑤
考点：
专题：
分析： B． ④⑤ C． ④ D． ⑤ 目前环境污染问题．. 化学与环境保护． 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等．
解答： 解：①赤潮是水中的氮、磷元素浓度过大造成的水污染，会导致藻类疯长，引起水中缺氧，水生生物大量死亡，与环境污染有关．
②酸雨是大量排放SO2等酸性气体造成的大气污染，与环境污染有关．
③PM2.5是指大气中含有的直径为2.5微米的固体颗粒物，PM2.5超标与环境污染有关． ④大脖子病是由于缺碘造成的甲状腺肿大，与环境污染无关．
⑤臭氧空洞是氟里昂等排放到空气中形成的，与环境污染有关．
故④与环境污染无关．
故选：C．
点评： 本题难度不大，环境污染问题是中考考查的热点之一，了解常见环境污染、形成的原因即可正确解答本题．
8．下列“化学之最”错误的是（ ）
A． H2是密度最小的气体
B． CH4是相对分子质量最小的有机物
C． H2O是人体中含量最多的物质
D． Fe是地壳里含量最多的金属元素
考点：
专题：
分析： 有关化学之最．. 课本知识同类信息． A、根据氢气的密度分析判断；
B、根据甲烷是相对分子质量和有机物的定义分析判断；
C、根据人体中的水份占到人体重的70%分析判断；
D、根据地壳中元素的含量分析判断．
解答： 解：A、氢气的密度小，是密度最小的气体，正确；
B、甲烷是相对分子质量最小的有机物，正确；
C、人体中的水占到人体重的70%，所以水是人体中含量最多的物质正确；
D、地壳中的元素含量居前五位的依次是氧硅铝铁钙，所以含量最高的金属元素是铝不是铁，错误；
故答案选D．
点评： 化学之最知识是推断题的题眼，是解推断题的基础条件，应用广、用途大，也是考查热点，要熟练记忆
9．对比法是重要的研究方法．下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是（ ）
A．认识燃烧需要具备的条件
C．空气中氧气体积分数的测定
考点： 科学探究的基本方法．.
专题：
分析：
解答： 科学探究． 根据对比实验是指只允许一种变量，其它条件相同的实验进行解答． 解：A、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃B． CO2与NaOH溶液的反应 D． MnO2对H2O2分解速率的影响 物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验；
B、二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应，通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应；所以属于对比实验；
C、研究空气中氧气含量是利用红磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验；