篇一：2016年安徽省中考化学试卷(word 解析版)
2016年安徽省中考化学试卷
解析版
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分)
1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ）
A．
粮食酿酒
B．
面纱织布
C．
火药应用
D．
瓷器烧制
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
B、面纱织布过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、火药应用过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、瓷器烧制过程中有新物质生成，属于化学变化．
故选B．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
2.
在化学实验或日常生活中都应强化安全意识．下列做法符合安全要求的是（ ）
A．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗
B．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放
C．使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精
D．家中天然气泄露时．关闭阀门并打开门窗通风
【考点】常见的意外事故的处理方法；加热器皿-酒精灯；一氧化碳还原氧化铁；防范爆炸的措施．
【专题】化学与能源；金属与金属材料；常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据氢氧化钠和浓硫酸都具有强烈的腐蚀性进行解答；
B、根据一氧化碳还原氧化铁实验中，尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒进行解答；
C、根据直接向燃着的炉内添加酒精容易造成火灾进行解答；
D、根据天然气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答．
【解答】解：A、氢氧化钠和浓硫酸都具有强烈的腐蚀性，所以氢氧化钠不慎沾到皮肤上，先用抹布擦拭，再用大量的水冲洗，然后涂上硼酸，故A错误；
B、一氧化碳还原氧化铁实验中，尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以不能用直接排放，故B错误；
C、直接向燃着的炉内添加酒精容易造成火灾，所以要禁止向燃着的炉内添加酒精，故C错误； D、天然气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以天然气泄露时，要
故选：D．
【点评】本题考查了常见物质的使用注意事项及处理方法，完成此题，可以依据物质的性质进行． 3.
下列选项中的物质所属类别错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D 【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；有机物与无机物的区别；生命活动与六大营养素．
【专题】物质的分类．
【分析】混合物是由多种物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，有机物是含有碳元素的化合物．
【解答】解：A、干冰中只含有二氧化碳一种物质物质，属于化合物，故A对；
B、氮气、水银、金刚石都是含有一种元素的物质，都属于单质，故B错；
C、糖类、油脂、蛋白质都属于营养素，故C错；
D、甲烷、乙醇、塑料都是含有碳元素的化合物，都属于有机物，故D错．
故选A．
【点评】应抓住概念的要点来判断物质的类别，了解常见物质的组成．
4.
如图为元素周期表的一部分（
x元素信息不全）．下列说法正确的是（ ）
A．碳的化学性质活泼
B．X表示N2
C．氧原子的质子数是8
D．三种元索原子的核外电子数相同
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】A．根据碳在元素周期表中的信息来分析；
B．根据元素符号的写法来分析；
C．根据氧元素在周期表中信息来分析；
D．根据原子中，质子数=核外电子数来分析．
【解答】解：A．碳是6号元素，其原子核外电子排布为2、4结构，最外层有4个电子，既不易得电子，也不易失电子，化学性质比较稳定，故错误；
B.7号元素是氮元素，其元素符号为N，故错误；
C．由元素周期表的信息可知，氧的原子序数为8，原子序数=质子数，所以氧原子的质子数为8，故正确；
D．三种元素的原子序数不同，即质子数不同，所以核外电子数也不相同，故错误．
故选C．
【点评】本题考查学生根据元素周期表的信息及周期律进行分析解题的能力，理解元素周期表的意义是解答本题的基础．
5.
硼氢化钠（NaBH4），其中氢元素的化合价为﹣1）是一种安全车载氢源．有关硼氢化钠的说法正确的是（ ）
A．含2个氢分子 B．硼元素的化合价为+3
C．只含一种非金属元素 D．Na、B、H的质量比为1：1：4
【考点】化学式的书写及意义；元素的简单分类；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算．
【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算．
【分析】A、根据硼氢化钠的微观构成，进行分析判断．
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．
C、根据金属元素名称一般有“钅”字旁，进行分析判断．
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
【解答】解：A、硼氢化钠是由硼氢化钠分子构成的，不含氢分子，故选项说法错误．
B、钠元素显+1价，氢元素的化合价为﹣1，设硼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣1）×4=0，则x=+3价，故选项说法正确．
C、硼氢化钠中硼、氢均属于非金属元素，故选项说法错误．
D、Na、B、H的质量比为（23×1）：（11×1）：（1×4）≠1：1：4，故选项说法错误．
故选：B．
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
6.
下列实验操作正确的是（ ）
A．蒸发
B．加热液体
C．测溶液的
pH
D．倾倒液体
【考点】蒸发与蒸馏操作；液体药品的取用；给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定．
【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
B、根据常见的加热仪器，进行分析判断．
C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
【解答】解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．
B、加热液体时，不能使用量筒，图中所示操作错误．
篇二：2016年安徽省化学中考试题(含答案)word版
2016年安徽省初中毕业学业考试
化 学
（试题卷）
注意事项：
1.化学试卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量： H-1 B-11 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64
一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。
1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是
A. 粮食酿酒 B.棉纱织布 C. 火药应用 D.瓷器烧制
2. 在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是
A. 氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗
B. 一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放
C. 使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精
D. 家中天然气泄漏时，关闭阀门并打开门窗通风
3. 下列选项中的物质所属类别错误的是
4. A. 碳的化学性质活泼
B. X表示N2
C. 氧原子的质子数是8
D. 三种元素原子的核外电子数相同
5. 硼氢化钠（NaBH4,其中氢元素的化合价为－1），是一种安全车载氢源。有关氢化钠的说法正确的是
A.含2个氢分子 B. 硼元素的化合价为+3
C.只含一种非金属元素 D. Na、B、H的质量比为1:1:4
6. 下列实验操作正确的是
A.蒸发 B. 加热液体 C. 测溶液的pH D. 倾倒液体
7. 2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
下列做法不符合这一主题的是 ．．．
A. 逐步淘汰高耗水生产工艺 B. 农作物采用大水漫灌
C. 生活污水集中处理后排放 D. 加强对水资源的监测
8. 近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。下列说法正确的是
A. 氢氧两种元素只能组成水
B. 团簇中的水分子不再运动
C. 水蒸气冷凝成水，分子间隔减少
D. 可燃冰和冰都是由水分子构成
9. 据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将
二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是
A. 反应前后原子总数减少 B. 反应物和生成物中共有两种氧化物
C. 得到的液体燃料化学式是H2C2O D. 可用于减少温室气体的排放
10.高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，其溶解度如下表。下列说法正确的是
A. 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减少
B. 20℃时，将2克高氯酸钾溶于98克水可配制成2%的溶液 C. 60℃时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3%
D. 80℃时的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象
二、解答题（34分）
11．（6分）2015年11月，我国首架大型客机C919（如图）正式下线，实现了我国航空领
域的新突破。回答下列问题：
（1）图中标示的材料中，含有的金属元素是
（写出一种即可）；属于有机合
成材料的是．
（2）飞机大量使用合金材料，原因是．
（3）铝的金属活动性比铁的（填“强”或“弱”）．空气中，铝比铁具有更好的抗腐
蚀性，原因是（结合化学方程式解释）．
12．（6分）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：
（1）二氧化锰在反应中的作用是．
（2）下列仪器中：①的名称是 ；组装O2发生装置时，应选择（填序号）．
（3）研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，O2验满时采
用使带火星的木条复燃的方法（填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用集气法．
13．（7分）高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌．
（1）反应①的化学方程式为。
（2）反应②的基本反应类型是 。
（3）反应②后进行的分离操作名称是，若得到的NH4Cl溶液有浑浊，原因
可能是（写出一种即可）．
（4）反应③属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种常见气体，其化学式
为、．
14．（8分）某研究小组对自动充气气球（如图1） 进
行下列探究．
[查阅资料]该气球充气原理是：通过挤破液体
包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，
实现气球自动充气．
（1）为检验气体是二氧化碳，可选用_____________（填试剂名称）。
探究一：液体包内溶液酸碱性的探究
（2）室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3，则该溶液呈_______性。
探究二：白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠。
[设计并进行实验]
（3）将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想（填“正确”或“不正确”）。
（4）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图2），记录如表：
实验①的化学方程式为_____________________________________________；
表中a=_________
；V1 ______V2（填“＞”、“＜”或“=”）．
[分析并得出结论]
（5）如何从上表中获取证据并得出结论？____________________________________．
15．（7分）氮水和盐酸是常见的化学试剂，可将氮气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得．
（1）工业上利用氮气和氢气反应制氨气，反应的化学方程式为
（不要求注明条件）．
（2）小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如表实验（填写表中空白）：
（3）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液红色变浅，原因可能是 ．
（4）小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热，溶液颜色无明显变化．为进一步研究，取稀盐酸分
成2份：①未经加热；②加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消
耗二者的质量：①＞②，则稀盐酸经加热煮沸后浓度 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（5）为除去氯化钠溶液中的碳酸钠，小林设计了如图方案：
你认为上述方案（填“合理”或“不合理”），
请分析：
（如合理，说明原因；如不合理，说明原因并设计改进方案）。
三、计算题（6分）
16．（6分）早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法
冶金的先驱．现有含1.6kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算：
（1）硫酸铜中铜元素的质量分数．
（2）理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量．
篇三：2016安徽中考化学模拟试卷、答案
? ? ? ? ?号?学? ? ? ? ? ? 线号?位?座? ? ? ? ? ? ? 号?场?考? 订 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名?姓? 装 ? ? ? ? ? ? ? ? 级?班???
A．用水、白糖、柠檬、纯碱制作汽水 B．用石蜡、米醋制作雕花彩蛋 C．用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性
D．用饮料瓶、冷热水、橡皮泥、吸管制作会吹泡泡的瓶子
2.某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。该饮品不能为人体补充的营养素是 A．无机盐 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素
3.钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙（CaWO4）钨酸钙中钨元素（W）的化合价是 （）A.－6 B.+4 C.+6 D.+7 4．“豆腐起源于我省淮南八公山。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化学式：C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法正确的是 （）A．亮氨酸属于氧化物 B亮氨酸的相对分子质量为131 C．亮氨酸中碳、氢元素质量比6:13 D．亮氨酸由22个原子构成 5．2014年11月，广东翁源儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中，不正确的是 （）A．铅原子核内有82个质子B．相对原子质量为207．2 C．铅有毒，儿童不能使用铅笔D．铅可与稀硫酸反应，产生氢气 6．下面几种实验装置或操作正确的是 （）
A．
实验室制取二氧化碳 B．铁丝燃烧 C．实验室制取氧气 D．稀释浓硫酸 7．我省是农业大省，每年收割时有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆说法错误的是 （）
A．利用秸秆发酵产生沼气 B．秸秆腐烂后可转化为有机肥料 C．秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因 D．秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物 8. 下列事实不能用同一原理解释的是 （）
A．碳和一氧化碳都能和灼热的氧化铜反应B．洗洁精，NaOH溶液都能去除油脂 C．稀盐酸、稀硫酸都能除铁锈 D． 石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝色 9．下表是某同学整理的实验报告；其中错误的是 （）
1
10．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是 （）
A．甲＞乙＞丙 B.甲＝乙＝丙C. 甲＝乙＞丙 D.丙＞甲＝乙 二、填空题（本大题包括5小题，共34分）
11．（6分）随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题：
（1）图示中属于有机合成材料的是 ，属于非金属单质的是 。
（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为 。 （3）取干电池内的填充物溶于水，（填操作
名称），得到一种溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。MnO2在实验室制取氧气中起的是 作用
12．（6分）2015“地球一小时”中国区主题为“能见蔚蓝”。今年的“地球一小时”将聚焦于能源议题，致力于推动可再生能源的主流化应用。
（1）天然气是一种化石燃料，其主要成分为甲烷。甲烷若燃烧不充分会产生一种有毒气体，请写出该反应的化学反应方程式 （2）我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备 “全钒液流”储能电池，以保证稳定供电．与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是 ． （3）近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求． “发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为 ． （4）想加入“地球一小时”我该怎么做？ ．
2
13.(7分)下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
（1）A装置中所用仪器有铁架台、导气管、， ； （2）A装置除可用作实验室制取CO2、H2的发生器外，还可以用作制 气体的发生装置，如何检查该装置气密性 ； （3）小张从装置A得到启发，在大试管中增加了隔离铜丝网，设计成装置B用于制H2，相对于用A装置制H2，用B装置的优点是 ； （4）小李回家用大小不同的两只试管设计了C、D装置，准备用于制取少量H2，你认为C、D装置中哪一种装置更好______（填字母代号）．原因是． 14.(8分)在查阅资料时，小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO．他决定对该反应进行探究．
[提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO？ [实验探究]小胡设计了如图的实验方案，并进行实验．
（1）A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2，反应的化学方程式为 ． （2）B中装有饱和碳酸氢钠溶液，其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体．C中装有浓硫酸．其作用是．
（3）E中装入氢氧化钠溶液的作用是． [实验结论]经检验F处的气体为CO．结论：CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO． [实验反思]（4）有同学对A装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中．改进后的优点是 ．
3
[实验拓展]（5）撤去B，按A→C→D→E顺序连接．然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2，反应的化学方程式为．此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物,还需要在D、E之间增加一个装有 的洗气瓶． 15．（7分）同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如下图）。由此，激发了同学们的探究欲望。
（1）同学们取该瓶中少量溶液滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式
为： ． 【进行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；
你的猜想：． 【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：
(注意：若答对以下两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．) 【实验反思】（1）下列物质1.BaCl2溶液 2. Ba(OH)2溶液 3.Ca(OH)2溶液4. Ca(NO3)2溶
液,不能替代小天实验中CaCl2溶液的是(填序号) ．
（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以
用 替代．
三、计算题（6分）16.为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止．反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示．试计算： （1）样品中铜的质量分数；
（2）反应所消耗的硫酸溶液质量．
4
2014-2015学年度第二学期九年级第二次质量检测
化学参考答案 2015年5月
11.（6分）（1）塑料，碳 （2）Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ （3）过滤，催化剂
点燃 12.（6分）（1）2CH4+3O2=====2CO+4H2O （2）可再生能源，无污染
光照
（3）2H2O========2H2↑+O2↑（4）合理即可
发电叶子
13.（7分）（1）试管、长颈漏斗．
（2）氧气； 先关闭排气导管，从漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好(合理即可) （3）能控制反应的发生和停止
（4）C； C装置可用向下排空气法收集到氢气，D装置会造成生成的部分氢气从两试管之间的缝隙跑掉；
14.（8分）（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （2）作干燥剂 （3）吸收多余的二氧化碳
（4）可通过控制加酸的量，控制产生气体的快慢；同时小试管中充满盐酸，可达到液封
MnO2 的作用 （5）2H2O2 ====== 2H2O+O2↑ ，澄清石灰水
（加分题，每小问2分，共四分，总分不超过60分） 【实验反思】 (1) 2、3 (2) CuSO4溶液等。
三、计算题
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