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2016成都中考化学试题及答案解析

时间:2017-04-12 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016成都中考数学试题(解析版)

成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

数 学 A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)

1. 在-3,-1,1,3四个数中,比-2小的数是() (A) -3(B) -1(C) 1(D) 3 答案:A

解析:本题考查数大小的比较。两个负数比较,绝对值大的反而小,故-3<-2,选A。 2.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是()

答案:C

解析:本题考查三视图。俯视图是物体向下正投影得到的视图,上面往下看,能看到四个小正方形,故选C。 3. 成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一,今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流记录,这也是今年以来第四次客流记录的刷新,用科学记数法表示181万为()

(A) 18.1×105 (B) 1.81×106 (C) 1.81×107(D) 181×104 答案:B

解析:本题考查科学记数法。科学记数的表示形式为a?10形式,其中1?|a|?10,n为整数,181万=1810000=1.81×106。故选B。 4. 计算?x3y的结果是( )

(A) ?xy (B) xy(C) ?xy (D) xy 答案:D

解析:考察积的乘方,?x3y=(?x)y=xy 5. 如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为( ) (A) 34° (B) 56° (C) 124°(D) 146°

5

6

3

2

6

2

n

??

2

??

2

32262

答案:C

解析:两直线平行,同旁内角互补,∠1的对顶角与∠2互补,所以∠2=180°-56°=124° 6. 平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标为( ) (A)(-2,-3) (B)(2,-3) 答案:A

解析:关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数,故选A。 7. 分式方程

(C)(-3,2)(D)(3, -2)

2x

?1的解为( ) x?3

(A) x=-2(B) x=-3 (C) x=2(D) x=3 答案:B

解析:本题考查分式方程的求解。去分母,得:2x=x-3,解得x=-3,故选B。

8.学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数x(单位:分)及方差s如下表所示:

2

如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是() (A) 甲(B) 乙 (C) 丙(D) 丁 答案:C

解析:本题考查数据的应用。方差较小,数据比较稳定,故甲、丙比较稳定,又丙的平均数高,故选丙。 9. 二次函数y?2x?3的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是() (A) 抛物线开口向下 (B) 抛物线经过点(2,3) (C) 抛物线的对称轴是直线x=1 (D) 抛物线与x轴有两个交点 答案:D

解析:本题考查二次函数的图象性质。因为a=2>0,故开口向上,排除A;当x=2时,y=5,故不经过点(2,3)排除B;对称轴为x=0,C项不对;又△=24>0,故D正确。

10.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则BC的长为( )

2

1010

?(B) ? 3955

? (C) ? (D)

918

(A) 答案:B

解析:本题考查等腰三角形性质,弧长公式。 因为直径AB=4,所以,半径R=2,

因为OA=OC,所以,∠AOC=180°-50°-50°=80°, ∠BOC=180°-80°=100°, 弧BC的长为:

100???210

=?

1809

第Ⅱ卷(非选择题,共70分)

二、填空题 (本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11. 已知|a+2|=0,则a = ______. 答案:-2

解析:本题考查绝对值的非负性,依题意,得:a+2=0,所以,a=-2 12. 如图,△ABC≌△A'B'C',其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=___°. 答案:120

解析:考查三角形全等的性质。

由△ABC≌△A'B'C',得:∠A'=∠A=36°,∠C=∠C′=24°, 所以,∠B=180°-∠A-∠C=180°-36°-24°=120° 13. 已知P1(x1,y1),P2(x2 ,y2)两点都在反比例函数y?

“>”或“<”) 答案:>

解析:本题考查反比函数的图象性质。因为函数y?大而减小,所以,由x1< x2 < 0,得y1 >y2.

14. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长

为_________. 答案:

解析:本题考查垂直平分线的性质及矩形的性质。

因为AE垂直平分OB,所以,AB=AO=3,BD=AC=2AO=6, AD

?

三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15. (本小题满分12分,每题6分)

o

(1)计算:?

?2?2sin30??2016???

3

2

的图象上,且x1< x2 < 0,则y1 ____ y2.(填x

2

的图象在一、三象限,且在每一象限内,y随x的增x

(2)已知关于x的方程3x?2x?m?0没有实数根,求实数m的取值范围. 130

解析:(1)?

?2??2sin30o??2016???﹦-8+4-2 +1= -4-4+1= -4

2

2

(2)∵ 关于x方程3x?2x?m?0没有实数根

∴ 22-4×3×(-m)<0

解得:m<?

16.(本小题满分6分)

2

1 3

1?x2?2x?1?

化简:?x??? 2

x?x?x?

1?x2?2x?1(x?1)(x?1)x(x?1)?

?解析:?x???==x?1 22

x(x?1)xx?x??

17.(本小题满分8分)

在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,量出高度AB=1.5m,测得旗杆顶端D的仰角∠DBE=32°,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC=20m. 根据测量数据,求旗杆CD的高度。(参考数据:sin32??0.53,cos32??0.85,tan32??0.62) 解析:∵∠A=∠C=∠BEC=90°,∴ 四边形ABEC为矩形∴ BE=AC=20, CE=AB=1.5

DEDE

在Rt△BED中,∴ tan∠DBE=即tan32°=

BE20 ∴ DE=20×tan32°?12.4, CD=CE+DE?13.9.

答:旗杆CD的高度约为13.9 m.

18.(本小题满分8分)

在四张编号为A,B,C,D的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示的正整数后,

背面向上,洗匀放好,现从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片中随机抽取一张。

(1)请用画树状图或列表的方法表示两次抽取卡片的所有可能出现的结果;(卡片用A,B,C,D表示)

(2)我们知道,满足的a?b?c三个正整数a,b,c称为勾股数,求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率。 解析:(1)列表法:

树状图:

222

由列表或树状图可知,两次抽取卡片的所有可能出现的结果有12种,分别为(A,B),(A,C),(A,D),(B,A),(B,C),(B,D),(C,A),(C,B),(C,D),(D,A), (D,B),(D,C).

(2) 由(1)知:所有可能出现的结果共有12种,其中抽到的两张卡片上的数都是勾股数的有(B,C),(B,D),(C,B),(C,D),(D,B),(D,C)共6种. ∴ P(抽到的两张卡片上的数都是勾股数)=

19. (本小题满分10分)

如图,在平面直角坐标系xoy中,正比例函数y?kx的图象与反比例函数直线y?A(2,-2).

(1)分别求这两个函数的表达式;

(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴相交于点B,与反比例函数的图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积。

61. 122

m

的图象都经过点x

篇二:2016成都中考语文试题解析版

篇三:2016成都中考数学试题(解析版)

成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

数 学 A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)

1. 在-3,-1,1,3四个数中,比-2小的数是() (A) -3(B) -1(C) 1(D) 3 答案:A

解析:本题考查数大小的比较。两个负数比较,绝对值大的反而小,故-3<-2,选A。 2.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是()

答案:C

解析:本题考查三视图。俯视图是物体向下正投影得到的视图,上面往下看,能看到四个小正方形,故选C。 3. 成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一,今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流记录,这也是今年以来第四次客流记录的刷新,用科学记数法表示181万为()

(A) 18.1×105 (B) 1.81×106 (C) 1.81×107(D) 181×104 答案:B

解析:本题考查科学记数法。科学记数的表示形式为a?10形式,其中1?|a|?10,n为整数,181万=1810000=1.81×106。故选B。 4. 计算?x3y的结果是( )

(A) ?xy (B) xy(C) ?xy (D) xy 答案:D

解析:考察积的乘方,?x3y=(?x)y=xy 5. 如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为( ) (A) 34° (B) 56° (C) 124°(D) 146°

5

6

3

2

6

2

n

??

2

??

2

32262

答案:C

解析:两直线平行,同旁内角互补,∠1的对顶角与∠2互补,所以∠2=180°-56°=124° 6. 平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标为( ) (A)(-2,-3) (B)(2,-3) 答案:A

解析:关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数,故选A。 7. 分式方程

(C)(-3,2)(D)(3, -2)

2x

?1的解为( ) x?3

(A) x=-2(B) x=-3 (C) x=2(D) x=3 答案:B

解析:本题考查分式方程的求解。去分母,得:2x=x-3,解得x=-3,故选B。

8.学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数x(单位:分)及方差s如下表所示:

2

如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是() (A) 甲(B) 乙 (C) 丙(D) 丁 答案:C

解析:本题考查数据的应用。方差较小,数据比较稳定,故甲、丙比较稳定,又丙的平均数高,故选丙。 9. 二次函数y?2x?3的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是() (A) 抛物线开口向下 (B) 抛物线经过点(2,3) (C) 抛物线的对称轴是直线x=1 (D) 抛物线与x轴有两个交点 答案:D

解析:本题考查二次函数的图象性质。因为a=2>0,故开口向上,排除A;当x=2时,y=5,故不经过点(2,3)排除B;对称轴为x=0,C项不对;又△=24>0,故D正确。

10.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则BC的长为( )

2

1010

?(B) ? 3955

? (C) ? (D)

918

(A) 答案:B

解析:本题考查等腰三角形性质,弧长公式。 因为直径AB=4,所以,半径R=2,

因为OA=OC,所以,∠AOC=180°-50°-50°=80°, ∠BOC=180°-80°=100°, 弧BC的长为:

100???210

=?

1809

第Ⅱ卷(非选择题,共70分)

二、填空题 (本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11. 已知|a+2|=0,则a = ______. 答案:-2

解析:本题考查绝对值的非负性,依题意,得:a+2=0,所以,a=-2 12. 如图,△ABC≌△A'B'C',其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=___°. 答案:120

解析:考查三角形全等的性质。

由△ABC≌△A'B'C',得:∠A'=∠A=36°,∠C=∠C′=24°, 所以,∠B=180°-∠A-∠C=180°-36°-24°=120° 13. 已知P1(x1,y1),P2(x2 ,y2)两点都在反比例函数y?

“>”或“<”) 答案:>

解析:本题考查反比函数的图象性质。因为函数y?大而减小,所以,由x1< x2 < 0,得y1 >y2.

14. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长

为_________. 答案:

解析:本题考查垂直平分线的性质及矩形的性质。

因为AE垂直平分OB,所以,AB=AO=3,BD=AC=2AO=6, AD

?

三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15. (本小题满分12分,每题6分)

o

(1)计算:?

?2?2sin30??2016???

3

2

的图象上,且x1< x2 < 0,则y1 ____ y2.(填x

2

的图象在一、三象限,且在每一象限内,y随x的增x

(2)已知关于x的方程3x?2x?m?0没有实数根,求实数m的取值范围. 130

解析:(1)?

?2??2sin30o??2016???﹦-8+4-2 +1= -4-4+1= -4

2

2

(2)∵ 关于x方程3x?2x?m?0没有实数根

∴ 22-4×3×(-m)<0

解得:m<?

16.(本小题满分6分)

2

1 3

1?x2?2x?1?

化简:?x??? 2

x?x?x?

1?x2?2x?1(x?1)(x?1)x(x?1)?

?解析:?x???==x?1 22

x(x?1)xx?x??

17.(本小题满分8分)

在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,量出高度AB=1.5m,测得旗杆顶端D的仰角∠DBE=32°,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC=20m. 根据测量数据,求旗杆CD的高度。(参考数据:sin32??0.53,cos32??0.85,tan32??0.62) 解析:∵∠A=∠C=∠BEC=90°,∴ 四边形ABEC为矩形∴ BE=AC=20, CE=AB=1.5

DEDE

在Rt△BED中,∴ tan∠DBE=即tan32°=

BE20 ∴ DE=20×tan32°?12.4, CD=CE+DE?13.9.

答:旗杆CD的高度约为13.9 m.

18.(本小题满分8分)

在四张编号为A,B,C,D的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示的正整数后,

背面向上,洗匀放好,现从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片中随机(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:2016成都中考化学试题及答案解析)抽取一张。

(1)请用画树状图或列表的方法表示两次抽取卡片的所有可能出现的结果;(卡片用A,B,C,D表示)

(2)我们知道,满足的a?b?c三个正整数a,b,c称为勾股数,求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率。 解析:(1)列表法:

树状图:

222

由列表或树状图可知,两次抽取卡片的所有可能出现的结果有12种,分别为(A,B),(A,C),(A,D),(B,A),(B,C),(B,D),(C,A),(C,B),(C,D),(D,A), (D,B),(D,C).

(2) 由(1)知:所有可能出现的结果共有12种,其中抽到的两张卡片上的数都是勾股数的有(B,C),(B,D),(C,B),(C,D),(D,B),(D,C)共6种. ∴ P(抽到的两张卡片上的数都是勾股数)=

19. (本小题满分10分)

如图,在平面直角坐标系xoy中,正比例函数y?kx的图象与反比例函数直线y?A(2,-2).

(1)分别求这两个函数的表达式;

(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴相交于点B,与反比例函数的图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积。

61. 122

m

的图象都经过点x

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