篇一：2015生物中考试题分类——人是生物圈中的一员
2015生物中考试题分类——人是生物圈中的一员
一、选择题
1.（2015泉州）12．下列人类活动不会破坏生态系统稳定性的是
A．毁林开荒B．围海造田C．退耕还林D．过度放牧 答案：C
2.(2015菏泽)14.近几年，雾霾在我国华东、华北地区时有发生。我市在治理雾霾方面采取了“严禁焚烧秸杆”“严禁小锅炉取暖”等措施，使雾霾天气得到了一定的改善。某同学在“关注雾霾”主题班会上，提出的下列治霾措施中，不合理的是
A．增加火力发电 B．发展公共交通，减少汽车尾气排放量
C．扩大绿化面积 D．提倡骑自行车或步行的方式出行
答案：A
3.（2015聊城）25.“春雨潇潇，润泽万物”。然而在消耗煤炭、石油等染料较多的某些地区，雨水往往具有较强的酸性，叫酸雨。下列有关酸雨危害的叙述，不正确的是
A.酸雨可使土壤养分发生化学变化，有利于植物的吸收作用
B.酸雨可使河流、湖泊酸化，影响水生生物的生长发育
C.酸雨可引起饮用水源酸化，威胁人们的身体健康
D.酸雨可直接危害植物的芽和叶，严重时能使成片植物死亡
答案：A
4.（2015湘潭）16．下列保护森林的措施中，哪一项是科学的？
A．全面禁止砍伐 B．有计划地合理砍伐林木
C．大面积种植一种树，整齐美观 D．喷洒高强度的农药，消灭森林害虫 答案：B
5.（2015湖州）2．今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题，下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是 （）
A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道
C．短途旅行时用自行车代替机动车 D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱 答案：B
6.（2015长沙）16.“车在林中走，人在画中游”这个长沙三年绿化目标，可通过下列哪项活动实现？( )
A.乱砍乱伐 B.植树造林 C.废气排放 D.乱捕滥杀
答案：B
7.（2015桐城）15．修建青藏铁路时，设计了一些可让动物穿过的“通道”，右图就是其中的—个。这样做
①能减少青藏铁路的建设投资②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍③有利于维持生态平衡④有利于保护生物多样性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
答案：D
8.（2015?连云港）15.防止污染、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择，下列做法错误的是（ ）
A．建设生态城市，发展生态农业
B．建立自然保护区，保护生物多样性
C．直接排放废水，节省废水处理经费
D．加强立法执法，宣传保护生物圈意义
答案：C
9.(2015广东)22.大气中二氧化碳增加导致温室效应，下列无助于降低大气中二氧化碳含量的是
A及时清理垃圾，维护环境卫生 B倡导节能减排，少开车多步行
C积极植树种草，增大绿化面积 D开发风能、太阳能等新型能源
答案：A
10.(2015广东)45.饮用了受到生活污水污染的水，可能导致的疾病是
A 龋齿 B糖尿病
C蛔虫病 D流行性感冒
答案：C
11.（2015?泰州）32.某生物兴趣小组预探究酸雨对麦苗生长的影响，他们设计了如下实验方案：配置三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20株，观察并记录麦苗生长的差别。要达到实验的探究目的，上述实验需要修改的是
A.盛放溶液所用的仪器大小应一样
B.每组所观察的麦苗总数应该用2株
C.应该设置浇灌清水的空白对照组
D.观察每组麦苗生长的同学人数应相同
答案：C
12.（2015盐城）12.近几年，雾霾问题日趋严重。下列做法会加重雾霾的是
A.增加绿化面积 B．提倡绿色出行
C．使用太阳能发电 D.就地焚烧作物秸杆
答案：D
13.（2015淄博）9.2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方
式”倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的
和谐相处。下列不符合这一理念的是
A外出就餐过度消费 B生活垃圾分类处理
C尽量少使用一次性筷子 D避免长明灯和长流水
答案：A
14.（2015揭阳）17．我国很多地区出现过沙尘天气，产生这种现象的根本原因是（ ）
A．气候异常 B．天旱无雨
C．温室效应 D．植被被大面积破坏
15.（2015?太原）下列关于酸雨的叙述，不正确的是（ ）
A． 酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物
B． 酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻
C． 酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康
D． 酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放尾气无关
16.（2015颍东）16．科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959年的315ppm转变至2000年的370ppm．下列哪项可能是导致这改变的原因（ ）
A．野生生物的灭绝 B．植被遭受破坏
C．臭氧层的损坏 D．全球气温增高
17.（2015颍东）17．据记载，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失．在造成野生动物濒危和灭绝的原因中，主要是（ ）
A．干旱少雨，饮水缺乏
B．天敌过多，大量被捕食
C．食物不足，饥饿而死
D．人类活动破坏了生态平衡
18.（2015龙东）13．酸雨对生物危害极大。近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注，下列哪种气体和酸雨的形成有关
A．氮气 B．二氧化硫C．水蒸气D．氧气
1.(2015衢州)30．小江到钱江源国家森林公园旅游，公园内瀑飞潭碧、林茂树
古，因此荣获“浙江省最美生态景观”荣誉。
（1）钱江源森林公园可看作一个 ▲ 。
A．种群
B．群落 C．生物圈 D．生态系统
（2）景区内空气特别清新和湿润。从生物学角度分析，这主要与植物的
哪些生理作用有关？ ▲ 。
（3）“绿水青山就是金山银山”，为保护景区良好的生态环境，下列做法不妥的是 ▲ 。
A．在林区野炊、烧烤 B．矿泉水瓶带离林地 C．捕杀珍禽异兽
答案：（1）D（2）光合作用和蒸腾作用（3）AC
2.（2015淄博）21：种子的萌发受多种环境因素的影响，某生物兴趣小组进行了如下探究实验。
实验器材：绿豆种子。废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布
实验方案：
根据实验方案和结果，回答下列问题;
(1)若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B 组烧杯中喷洒的两种液体体积相等，目的是 。通过实验结果得出的结论是
。
(2)若要探究水分对种子萌发的影响，应选择)若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D组烧杯置于环境中，其余条件都应与A组一致。
(3)每组不能只用一粒种子的原因是
答案：（1）控制单一变量废电池浸出液对种子的萌发有影响 （2）A、C黑暗
（3）避免实验结果的偶然性
3.（2015?齐齐哈尔）请阅读下列材料，分析回答问题：
材料：酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存．目前，世界各国正在积极研宄控制和减少温室气体排放量的措施．而人类的活动使二氧化碳的排数量不断增加，如何通过有节制的生活，使人们过上绿色、低碳的生活呢？作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导“低碳减排?绿色生活”．
（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是；造成酸雨的主要气体是．
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．二氧化氦
（2）为了响应“低碳减排?绿色生活”的号召，你是怎么做的？（写出符合题意要求的一条即可）．
篇二：2015年中考生物试题分项版解析汇编(第01期)专题04 生物圈中的人
生物圈中的人
一、选择题1、【2015年中考山东省潍坊市卷7题】下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（）
A、在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B、人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳
C、呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力
D、人工呼吸依据的是呼吸运动原理
【答案】
B
【考点定位】本题考查肺通气的基本知识，难度中等，属于理解层次。
2．【2015年中考山东省潍坊市卷9题】某实验小组通过查阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如下表所示实验，下列分析不科学的是（）
A、实验过程中四支试管都应置于37℃温水中
B、试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用
C、试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用
D、试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用
【答案】B
【考点定位】本题考查探究唾液对淀粉的消化作用，关键是要理解唾液消化的条件，对照实验的设计，难度中上，属于学会层面。
3、【2015年中考山东省潍坊市卷11题】右图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（）
A、小肠皱襞；甘油、氨基酸
B、小肠绒毛；脂肪微粒、水
C、小肠绒毛；维生素C、脂肪酸
D、十二指肠；葡萄糖、无机盐
【答案】C
【解析】
试题分析：小肠是消化管中最长的一段，细长，有环形皱襞，小肠绒毛和微绒毛，增加了水消化食物和吸
【考点定位】本题考查小肠的结构特点和吸收的营养物质，难度中等，属于理解层次。
4、【2015年中考山东省潍坊市卷14题】右图表示人体皮肤的结构，在炎热环境中，加快散热依靠其中的（）
A、1和2 B、1和4
C、3和5 D、2和3
【答案】
D
【考点定位】本题考查皮肤的功能，理解皮肤的结构，难度中等，属于了解层次。
5、【2015年中考湖南省衡阳市卷9题】多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病。因为新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的（）
A．维生素D B.维生素C C.维生素B D．维生素A
【答案】B
【解析】
试题分析：水果和蔬菜中含有大量的维生素C，缺乏维生素C易患坏血病。
【考点定位】维生素缺乏症
6．【2015年中考湖南省衡阳市卷10题】食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体消化系统的部分器官。下列叙述错误的一项是（）
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B．②能分泌初步消化蛋白质的酶
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
【答案】A
【考点定位】食物的消化和吸收
7、【2015年中考湖南省衡阳市卷16题】有心跳有呼吸，但不能自己活动、没有意识或意识朦胧被称为植物人。植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是（）
A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓
【答案】
B
【考点定位】脑的结构和功能
8、2015年中考湖南省衡阳市卷17题】某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（）
A．甲状腺激素和呆小症 B．生长激素和呆小症
C．甲状腺激素和侏儒症 D。生长激素和侏儒症
【答案】
D
【考点定位】激素分泌异常症
9、【2015年中考湖南省衡阳市卷25题】右图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段？（）
A．ce段B．ac段 C．ab段D．cd段
【答案】
D
【考点定位】呼气和吸气
10、【2015年中考山东省东营市卷1题】生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”，同学们纷纷在微信群聊里“晒”了白己的午餐（图1）。你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠？（）
A．甜心冰激淋B．小黄豆 C．腹黑大魔王D．太阳雨
【答案】
B
【考点定位】合理膳食
篇三：2014年各省市中考生物试题汇编五、生物圈中的人
主题五生物圈中的人
1．对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是 （ ）
A．糖类B．脂肪 C．蛋白质D．维生素
2．外出旅游登山时，携带的下列食品，不能补充能量的是（ ） ．．
A.纯净水B.牛奶C．苹果D．面包
3．既是人体的组成物质，又能为人体生命活动提供能量（备用能源），且能保持体温的营养物质是 （ ）
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质D．维生素
4．为预防中老年人患骨质疏松症，应建议他们适量补充下列哪类无机盐和维生素D（ ）
A．含钙的 B．含锌的C．含磷的 D．含碘的
5．饮食中如果长期缺乏维生素A就可能患（ ）
A.佝偻病B.坏血病C.夜盲症 D.脚气病
6．下列食物成分中，不能为人体提供能量的是 （ ）
A．蛋白质B．维生素C．脂肪D．糖类
7．胆汁分泌不足时，将影响哪种物质的消化？ （ ）
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质D.维生素
8．人体最大的消化腺是 （ ）
A．胰腺B．唾液腺C．肠腺D．肝脏
9．下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中，正确的是 （ ） A．胆汁是由胆囊分泌的B．唾液中含有消化蛋白质的酶
C．水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收D．细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是淀粉
10．下列结构中哪些是消化腺？（ ） ①肝脏 ②肠腺 ③胃 ④小肠 ⑤胃腺 ⑥咽
A．①②⑤ B．①②③ C．①④⑤ D．②④⑥
11．血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是 （ ）
A．红细胞B．血小板C．白细胞 D．血浆
12．在抽血或输液时，选用的血管是
A．动脉 B．静脉C．毛细血管D．上肢动脉
13．某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，化验结果高于正常值的可能是 （ ）
A．红细胞B．血红蛋白 C．血小板 D．白细胞
14．在人体心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是 （ ）
A．左心室 B．右心室 C．左心房 D．右心房
15．关于血液在人体心脏中流动方向正确的是 （ ）
A．肺静脉→左心房→左心室→主动脉 B．肺静脉→左心室→左心房→主动脉
C．主动脉→左心房→左心室→肺静脉 D．上下腔静脉→左心房→左心室→主动脉
16．右图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血 管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是 （ ）
A.若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血
B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
C．若乙表示肾小球，则丙是静脉血管
D．若乙是胰岛，当血糖增多丙内胰岛素会增加
1
17．观察下图，“→”表示血流方向，其中能表示静脉血管的是 （ ）
18．观察右图人的心脏内部结构示意图，图中①和④所指的腔分别是心脏的（ ）
A．左心室、右心房 B．右心房、左心室
C．右心室、左心房 D．右心室、左心室
19．肌肉注射青霉素后，青霉素最先到达心脏的（ ）
A．左心室 B．右心室 C．左心房D．右心房
20．血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血（ ）
A．全身血管 B．肺静脉 C．组织细胞间的毛细血管D．肺泡周围的毛细血管
21．关于肺泡的叙述，不正确的是 （ ）
A．肺泡数量多 B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C．痰是在肺泡内形成的 D．肺泡壁只由一层上皮细胞构成
22．用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是 （ ） ①鼻毛可
③嗅细胞接受气味的刺激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．
A．①③ B．②③④C．①③④D．①②④
23．人体呼吸系统的组成是 （ ）
A．鼻腔和肺B．气管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和气管
24．下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是 （ ）
A．皮肤 B．小肠C．泌尿系统 D．呼吸系统
25．正常成年人每天形成的原尿约为150-180升，而排出的尿液约为1.5升，这是由于（
A．肾小球的滤过作用B．肾小囊的透过作用
C．肾小管的重吸收作用 D．肾单位的透析作用
26．如图是肾单位结构的示意图，下列叙述正确的是 （
A．图中②④⑤合称为肾小囊
B．图中④⑤⑥合称为肾单位
C．图中①④⑤合称为肾小球
D．图中①②③合称为肾小管
27．右图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述正确的是 （
A．乙是形成尿液的器官甲
乙
B．丁结构内的液体叫原尿
C．乙是人体内唯一有排泄功能的器官 丙
D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处重吸收
28．如图为正常人体肾小管内某种物质含量的变化曲线，该物质是 丁
（
A．葡萄糖
B．无机盐
C．水
D．尿素
29．下列属于人类特有反射的是 （
A．吃梅止渴B．嗅梅止渴 C．看梅止渴D．谈梅止渴
2 ） ）） ））
30．关于神经元的叙述，不正确的是（ ）
A．由细胞体和突起构成 B．是神经系统结构和功能的基本单位
C．其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 D．受到刺激后能产生冲动，但不能传导冲动。
31．下列属于非条件反射的是（ ）
A．吃梅生津B．望梅止渴C．画饼充饥 D．谈虎色变
32．激素分泌异常会影响人体正常发育和健康，下列哪项不是激素分泌异常引起的（ ）
A．侏儒症 B．坏血病 C．糖尿 D．巨人症
33．下列疾病与其对应的原因不正确的是 （ ）
A．脚气病――缺乏维生素AB．糖尿病――胰岛素分泌不足
C．侏儒症――幼年时期生长激素分泌不足D．先天性愚型一一体细胞内多了一条染色体
34．研究者给家兔注射某种药物质，破坏了胰岛细胞，家兔血糖浓度升高，这与家兔体内哪种激素含量降低有关（ ）
A．性激素B．生长激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素
35．下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是 （ ）
A. 巨人症和色盲症B. 坏血病和糖尿病 C. 夜盲症和佝偻病D. 糖尿病和侏儒症
36．下列各项中，属于激素调节的是 （ ）
A．食物误入气管引起剧烈咳嗽 B．强光射来时，迅速眨眼
C．男同学到青春期喉结突出D．看电视感动的落泪
37.图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]
，其分泌的胆汁储藏在胆囊
中，再经导管流入[ ]内。
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化
的主要部位是（填字母代号），
X曲线所代表的物质是 ，该物质
最终被分解为 。
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ] ，该器官内腺体所分泌的消化液中含有酶。在该器官内开始被消化的物质是 。
38．如图是人体心脏及其相连血管的解剖图，请识图并回答问题：
（1）心脏内的和 是能开闭的瓣膜，
能防止血液倒流．
（2）血管⑦与心房相连，流动脉血，血管⑥与心室相连，流静脉
血，血管⑥、⑦分别是．
A．主动脉、肺动脉B．肺静脉、腔静脉
C．肺动脉、肺静脉 D．肺静脉、肺动脉
（3）血液由左心室泵至全身，再返回右心房，这是 循环途径；血液由右心室
泵至肺部，再返回左心房，这是 循环途径．
3
（4）在图中所示的结构中，流着动脉血的结构有 （填图中序号）。
（5）将离体心脏的④扎紧，把清水从①注入心脏，心腔里容纳不下的清水将由图中[ ]
（[ ]里填序号， 填名称）流出。
（6） 当血液流经肾脏时，经的过滤作用和 的重吸收作用后，形成尿液。
39．图1是人体部分生理过程示意图，A、B、C、D代表人体内的器官，图2是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。
图
1图
2
（1）如果图1中的①—⑥代表生理过程，其中⑤代表重吸收作用，则图1中的B代表
，C代表 。
（2）通过B器官进入血液的物质最终到达组织细胞的 中，其作用是。
（3）图1中的⑤和⑥这两个生理过程主要与图2中的什么结构有关？请在图2中标明相
关结构名称。
（4）如果尿液中检测到蛋白质，说明图1中哪个过程发生异常？ 。（填标号）
（5）循环系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是 。
（6）在尿液检测时，甲的尿液中含有葡萄糖，其可能的原因：一是甲的 分泌
不足，二是甲的 重吸收功能减退。
40．右图为反射弧模式图。请据图回答：
（1）组成反射弧的细胞主要是神经细胞，神经细胞又叫。
（2）做膝跳反射实验时，要叩击膝盖下面的韧带。这是因为反射弧的[]位
于该部位（方括号内填数字编号，横线上填相应的名称）。
（3）膝跳反射的神经中枢位于内。
（4）人体通过 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，叫做反射。
（5）写出该反射的反射途径（用箭头和序号表示）：
。
（6）结构①的功能是 ；结构⑤是由组成的。
（7）手被扎立刻缩手，完成此反射的神经中枢在；缩
手后又会感觉疼痛，疼痛的感觉是在产生的。
4