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2016中深圳中考生物试题

时间:2017-04-12 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016-2015深圳中考语文试题及答案

深圳市2016年初中毕业生学业考试

说明:

1.答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置,将条形码粘好。

2.全卷四大题,共4页。考试时间100分钟,满分100分。

3.考生必须在答题卡上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效,答题卡必须保持清洁,不能折叠。

4.本卷选择题1-4,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案。非选择题5-18,答案必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内,作文写在非选择题的作文格内。

6.考试结束,请将试卷和本答题卡一并交回。

一、基础知识能力考查(本大题共4题,共12分)

1、请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项( )

A.胚芽( pēi ) 芳馨( xīng )脸颊( jiá ) 恪尽职守( gè )

B.臆测( yì ) 琐事( suǒ ) 档案( dàng)乐此不疲( pí )

C.坍塌( dān ) 重荷( hé ) 抽噎( yē ) 养精蓄锐( xù )

D.惩戒( chěng) 颓唐( tuí ) 震慑( hè ) 不言而喻( yù )

【答案】B

【解析】A 芳馨( xīng ) xīn恪尽职守( gè ) kè

B正确

C坍塌( dān )tān重荷( hé ) hè

D惩戒( chěng ) chéng 震慑( hè ) shè

2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )

A.她在孜孜不倦的学习。

B.龙舟比赛马上就要开始了,每个队员都整装待发。

C.由于发洪水,工作人员禁止游客漂流,但他们无动于衷。

D.在活动中老师和学生共享天伦之乐。

【答案】D

【解析】D.天伦之,指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外,故D错。

3.请选出下列句子中没有语病的一项( )

A.深圳市,“募师支教”项目志愿者孙影,被评选为“最美志愿者”。

B.2月25日市领导出访香港,确定并商讨了深港共同发展的新规划。

C.能否保持一个良好的身心状态,是中考取得好成绩的基本保证。

D.走在荒僻的沙滩边,我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。

【答案】A

【解析】B.语序问题,先商讨再确定,C两面对一面, D搭配不当,听“潮水” 和“海鸟”的声音。

4.请选出下列选项中排序正确的一项( )

①这个比赛展示了人工智能有深层次学习的技术。

②这个技术,可能改变已存在3000年历史的围棋。

③2016年3月人类与人工智能里程碑式的对决在围棋领域进行,

④接下来的比赛,韩国围棋高手李世石扳回一局,但最终以一胜四负落败。

⑤在万众瞩目中,“阿尔法狗”首战告捷。

A.③④⑤②①

B.④②①③⑤

C.③⑤④①②

D.②①④③⑤

【答案】C

【解析】③是总起句,交代时间和事件,⑤④承接对决的进程,①②是比赛的影响。

5.请选出下列说法错误的一项( )

A.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,它的作者是吴敬梓。

B.阅读新闻,要注意它结构上的五个部分,即标题,导语,主体,背景,结语。

C.“苇还是那么狠狠地向上长着,目标好像就是天上”这句话使用了比喻的修辞手法。

D.“在海外生活了八、九年,杨先生最终决定回国创业。”这句话中顿号的使用是不正确的。

【答案】C

【解析】C没有喻体,不是比喻句。

二、古诗文能力考查。

(一)古诗文默写10分

(1)正是江南好风景,落花时节又逢君。

(2)窈窕淑女,君子好逑。

(3)曲径通幽处,禅房花木深。

(4)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(5)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(6)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(7)万里赴戎机,关山度若飞。

(8)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的句子:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(9)《渔家傲》表达思乡与建功立业的句子:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(二)文言文阅读能力。

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:"诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?"(选自《隆中对》)

【乙】蜀赵云,字子龙,身长八尺,姿容雄伟。居刘备前锋,为曹公所围,乃大开门,偃旗息鼓。曹公引去,疑有伏兵。云于后射之,公军大骇,死者甚多。备明日自来,视昨日战出,曰:“子龙一身都是胆也。”(出《赵云别传》)

6、解释下列句中加点的词语。

(1)时人莫之许也 许:承认、认可

(2)由是先主遂诣亮 诣:拜访

(3)欲信大义于天下 信:申张

(4)曹公引去去:离开

8、把文中划线部分的句子翻译为白话文。

①然志犹未己,君谓计将安出?

但是我的志向还没有罢休,您说该采取怎样的计策呢?

②曹军大骇,死者甚多

曹兵受到惊吓,死者很多

9、回答下列问题(4分)

1、乙文中赵云胆大你还可以看出什么性格特点?

胆大、多谋

2、在我们日常生活中常常也有自己的朋友圈,却没有特别好的好朋友。甲文中徐庶对诸葛亮的评价与做法给我们维系朋友关系什么启示?

对待朋友要真诚,信任。积极推荐朋友角度来回答。

三、现代文阅读能力考查

(一)阅读下面选文,完成10-13题。

我那犀利的语文老师

从小喜欢语文课,每个老师都给我留下深刻印象,而因为自己文字功底好,也颇受各个老师的赏识,从三年级有作文课起,我就习惯了自己的每篇作文都当做范文被老师朗读。曾有老师形容,看小六六的文章,像三伏天吃冰激凌一样快活,觉得学生没白教,花的心血有了回报。

独独写刘老师,缘于他的与众不同。他是初二起开始代我语文课的,那时候我的文章已经常在什么学生作文选刊之类的杂志发表。学校的校刊报栏里,总有点儿篇幅是留给我的。我原以为他一进教室就

是以微笑向我致意,如同其他老师一样,笑容中带着“久闻大名”的意味。出乎意料,他在点我名字的时候甚至没抬眼看我一下。

我开始被他收在雪柜中封藏。他很少提问我,也从不把我的文章作为范文朗读,任我花费心思构思排比抒情感慨,得到的永远是他一个淡淡的红钩,加上难以辨认(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:2016中深圳中考生物试题)的“已阅”二字。骄子的心态受到严重打击,越渴望得到他的鼓励,越觉得自己无法取悦他,连同学们都感到我被封杀了,说,刘老师不欣赏六六的文章。

刘老师是少女心目中的白马王子,至少当时怀春的小丫头们心目中琼瑶小说《窗外》里的李老师就应该是他那样的帅。其实,他踏进教室的一刹那就奠定了我这一生所认为的帅哥形象的基础:宽肩长腿,蓬乱而略带卷曲的头发,拉碴的胡子和裂着两粒扣子的白衬衫。他的眼神永远迷惘着,视线的焦点总在教室最远处,并不扫视下面听课的学生,而且带着一种睡眠不足而疲倦的惺忪。他的语调一直低沉着,浑厚如男低音,他的大舌头说话带着南方男人的糯,扬起的嘴角歪笑着,透露着一种邪与放荡不羁。他拿粉笔的随意,犹如端酒杯或夹着烟卷待吸,每次都是等铃声过后好几分钟才拖沓着步伐,懒洋洋地只提溜着课本走进教室。

进门从不多话,只胡乱翻着课本,烂烂的书像刚从浴缸里捞出来的还带着没洗清爽的洗衣粉,估计是多年沉积下来的粉笔灰。见他随意翻两页,瞟几眼,突然抬头说:“上次讲到哪里了?”然后有同学细致提醒他,到x x x 了。他于是说,好,下面继续。我一直怀疑他从不备课的,只凭着深厚的功底,信口开河却也娓娓道来。他如果是演员,定时那种容易入戏的,只两三分钟的酝酿,便与书中人物融为一体。当他讲《社戏》的时候,我觉得眼前的他就是成年的鲁迅,在课堂上与学生一起回忆小时候快乐的时光;当他讲“苔痕上阶绿”的时候,我觉得他就是那甘于清贫、酌一壶小酒,与朋友盘腿席上,捋袖手谈的刘禹锡。从他的课中,我感受到柳永的郁郁寡欢与男人的伤情,于是开始梦想自己是那青楼抱琵琶的女子,彩带飘舞,与相爱的欢客一起吟诗。至少当时十三岁的我,从他的灌输中感受到青楼文化是一种高雅。

因得不到他的注意,我开始抑郁,看见同学们作文批改中长长的批语,心生嫉妒。那时我是典型的党中央的喉舌,学校宣传的号角,只要学校接个宣传任务,从五讲四美三热爱到学习赖宁学习张海迪,任何一项枯燥乏味的政治宣传,在我笔下都会变得栩栩如生如泣如诉。恢宏的排比句式,可歌可泣的用词足令老师叹为观止。甚至有老师当时预言,这丫头以后会给《人民日报》发社论。可惜后来受了刘老师人生真谛就是随意的思想影响,最终没走上发愤图强的道路。

改变我绚烂的八股文风的是刘老师一次忍无可忍的评语之后。大约那是我又过分地吹捧了谁了,只记得他写了:“你写的,古代叫八股,现代叫媚俗。文章是什么?是你自己的喜怒哀乐。文章,是你自己思想的表现,是写给自己看的,不是为了取悦别人。自己跟自己都不说实话,明明是痛苦却要咧着嘴说幸福,这叫文过饰非。高的作文分数只代表你有高超的组织文字的能力,不代表你有卓越的,哪怕是真实的思想。如果有一天,你读自己的文章会流泪,你就在用笔写自己;如果有一天,别人读你的文章会流泪,你就在用笔写现实。写你懂的,写别人懂的,为自己说真话,不为取悦别人说假话。做文章,不要糟蹋了你的才思。”

这是我收到的最好的评语,当时我才十三岁,却深深领悟,自此开始做到笔随心走。

他只教了我一年半,我却感到我们之间有深深的默契。我写的苦与乐,他都懂,他给一个青春迷惘而多思的女孩一个自由说话的空间,让我在他百川纳海的宽容里自由徜徉。

一年半后的一天,他突然从学校消失了。接替他的是一位短小精干的刚毕业的大学生,板书优美而整齐,普通话发音纯正,说话铿锵有力,可我再也找不到人书合一的浑然天成的感觉。

一直记得他最爱的词:“前无古人,后无来者,念天地之悠悠,独沧然而涕下。”仿佛看见他站在泰山之巅,穿着古代飘逸的长衫,发上盘个髻子,一根长飘带在夕阳下随风飘摇、

玉树临风。

10、刘老师的与众不同体现在哪个方面?

答:(1)对待“优生”“我”的态度与其他老师不同,“冷藏”“我”;(2)外貌不同,随意散漫、放荡不羁;(3)讲课方式不同,不备课,但是讲得非常迷人。

11、仿照文中划横线的句子,将下面的句子仿写完整。

当他说《故乡》时,我觉得他就是鲁迅,站在野地里看没有被世俗浸染的闰土扎猹;当他讲“风烟俱净,天山共色”时,我觉得他就是归隐山林,泛一叶扁舟,看游鱼细石、高山寒树的吴均。

12、第九自然段“这是我收到的最好的评语……笔随心走”在结构上有什么作用?说说你对“笔随心走”的理解。

答:作用:承上启下,总结上文刘老师的评语对“我”产生的影响;

理解:笔随心走是指要写自己懂的、自己想的东西,为自己说真话,不为取悦别人说假话,做文章。

13、临近毕业,有什么话想对语文老师说?或者描述下你理想中的语文老师。

这是道开放性试题,可以选做一题。前者可以围绕对老师的感谢、赞美和期许入手,后者则可结合自己的个性特点和老师的上课方式教学风格进行阐述,言之有理即可。

(二)议论文阅读

培养兴趣是提升记忆力的基石

德国文学家歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”这是很有道理的。兴趣使人的大脑皮层形成兴奋优势中心,能进入记忆最佳状态,调动大脑两个半球所有的内在潜力,充分发挥自己的创造力与记忆的潜能。所以说,“兴趣是最好的老师”。

达尔文在自传中写道:“就我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深入了解任何复杂的问题。”

达尔文的事例说明,兴趣是最好的学习记忆动力。我们做任何事情,都需要一定的兴趣,没有兴趣去做,自然就很难做好。记忆有时候是一件很乏味甚至很辛苦的事,如果没有学习兴趣,不但很难坚持下去,而且其效果也必然会大打折扣。

篇二:深圳市2016年初中毕业生学业考试试卷

深圳市2016年初中毕业生学业考试试卷

一、基础知识能力考查(本大题共4题,共12分)

1、请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项( )

A.胚芽( pēi ) 芳馨( xīng )脸颊( jiá ) 恪尽职守( ga )

B.臆测( yì ) 琐事( suǒ ) 档案( dàng)乐此不疲( pí )

C.坍塌( dān ) 重荷( h? ) 抽噎( yē ) 养精蓄锐( xù )

D.惩戒( chěng) 颓唐( tuí ) 震慑( ha ) 不言而喻( yù )

【答案】B

【解析】A 芳馨( xīng ) xīn 恪尽职守( gè ) kè;C坍塌( dān ) tān 重荷( hé ) hè;D惩戒( chěng ) chéng 震慑 ( hè ) shè

2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )

A.她在孜孜不倦的学习。

B.龙舟比赛马上就要开始了,每个队员都整装待发。

C.由于发洪水,工作人员禁止游客漂流,但他们无动于衷。

D.在活动中老师和学生共享天伦之乐。

【答案】D

【解析】D.天伦之,指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外,故D错。

3.请选出下列句子中没有语病的一项( )

A.深圳市,“募师支教”项目志愿者孙影,被评选为“最美志愿者”。

B.2月25日市领导出访香港,确定并商讨了深港共同发展的新规划。

C.能否保持一个良好的身心状态,是中考取得好成绩的基本保证。

D.走在荒僻的沙滩边,我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。

【答案】A

【解析】B.语序问题,先商讨再确定;C两面对一面; D搭配不当,听“潮水” 和“海鸟”声音。

4.请选出下列选项中排序正确的一项( )

①这个比赛展示了人工智能有深层次学习的技术。 ②这个技术,可能改变已存在3000年历史的围棋。 ③2016年3月人类与人工智能里程碑式的对决在围棋领域进行, ④接下来的比赛,韩国围棋高手李世石扳回一局,但最终以一胜四负落败。 ⑤在万众瞩目中,“阿尔法狗”首战告捷。

A.③④⑤②① B.④②①③⑤ C.③⑤④①② D.②①④③⑤

【答案】C

【解析】③是总起句,交代时间和事件,⑤④承接对决的进程,①②是比赛的影响。

5.请选出下列说法错误的一项( )

A.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,它的作者是吴敬梓。

B.阅读新闻,要注意它结构上的五个部分,即标题,导语,主体,背景,结语。

C.“苇还是那么狠狠地向上长着,目标好像就是天上”这句话使用了比喻的修辞手法。

D.“在海外生活了八、九年,杨先生最终决定回国创业。”这句话中顿号的使用是不正确的。

【答案】C

【解析】C没有喻体,不是比喻句。

二、古诗文能力考查。

(一)古诗文默写10分

(1)正是江南好风景,落花时节又逢君。

(2)窈窕淑女,君子好逑。

(3)曲径通幽处,禅房花木深。

(4)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(5)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(6)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(7)万里赴戎机,关山度若飞

(8)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的句子:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(9)《渔家傲》表达思乡与建功立业的句子:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

(二)文言文阅读能力。

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:"诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?"(选自《隆中对》)

【乙】蜀赵云,字子龙,身长八尺,姿容雄伟。居刘备前锋,为曹公所围,乃大开门,偃旗息鼓。曹公引去,疑有伏兵。云于后射之,公军大骇,死者甚多。备明日自来,视昨日战出,曰:“子龙一身都是胆也。”(出《赵云别传》)

7.解释下列句中加点的词语。

(1)时人莫之许也许:承认、认可

(2)由是先主遂诣亮诣:拜访

(3)欲信大义于天下信:申张

(4)曹公引去 去:离开

8.把文中划线部分的句子翻译为白话文。

①然志犹未己,君谓计将安出?

但是我的志向还没有罢休,您说该采取怎样的计策呢?

②曹军大骇,死者甚多 曹兵受到惊吓,死者很多

9(4分)

1.乙文中赵云胆大你还可以看出什么性格特点? 胆大、多谋

2.在我们日常生活中常常也有自己的朋友圈,却没有特别好的好朋友。甲文中徐庶对诸葛亮的评价与做法给我们维系朋友关系什么启示? 对待朋友要真诚,信任。积极推荐朋友角度来回答

三、现代文阅读能力考查

(一)阅读下面选文,完成10-13题。

我那犀利的语文老师

从小喜欢语文课,每个老师都给我留下深刻印象,而因为自己文字功底好,也颇受各个老师的赏识,从三年级有作文课起,我就习惯了自己的每篇作文都当做范文被老师朗读。曾有老师形容,看小六六的文章,像三伏天吃冰激凌一样快活,觉得学生没白教,花的心血有了回报。

独独写刘老师,缘于他的与众不同。他是初二起开始代我语文课的,那时候我的文章已经常在什么学生作文选刊之类的杂志发表。学校的校刊报栏里,总有点儿篇幅是留给我的。

我原以为他一进教室就是以微笑向我致意,如同其他老师一样,笑容中带着“久闻大名”的意味。出乎意料,他在点我名字的时候甚至没抬眼看我一下。

我开始被他收在雪柜中封藏。他很少提问我,也从不把我的文章作为范文朗读,任我花费心思构思排比抒情感慨,得到的永远是他一个淡淡的红钩,加上难以辨认的“已阅”二字。骄子的心态受到严重打击,越渴望得到他的鼓励,越觉得自己无法取悦他,连同学们都感到我被封杀了,说,刘老师不欣赏六六的文章。

刘老师是少女心目中的白马王子,至少当时怀春的小丫头们心目中琼瑶小说《窗外》里的李老师就应该是他那样的帅。其实,他踏进教室的一刹那就奠定了我这一生所认为的帅哥形象的基础:宽肩长腿,蓬乱而略带卷曲的头发,拉碴的胡子和裂着两粒扣子的白衬衫。他的眼神永远迷惘着,视线的焦点总在教室最远处,并不扫视下面听课的学生,而且带着一种睡眠不足而疲倦的惺忪。他的语调一直低沉着,浑厚如男低音,他的大舌头说话带着南方男人的糯,扬起的嘴角歪笑着,透露着一种邪与放荡不羁。他拿粉笔的随意,犹如端酒杯或夹着烟卷待吸,每次都是等铃声过后好几分钟才拖沓着步伐,懒洋洋地只提溜着课本走进教室。

进门从不多话,只胡乱翻着课本,烂烂的书像刚从浴缸里捞出来的还带着没洗清爽的洗衣粉,估计是多年沉积下来的粉笔灰。见他随意翻两页,瞟几眼,突然抬头说:“上次讲到哪里了?”然后有同学细致提醒他,到x x x 了。他于是说,好,下面继续。我一直怀疑他从不备课的,只凭着深厚的功底,信口开河却也娓娓道来。他如果是演员,定时那种容易入戏的,只两三分钟的酝酿,便与书中人物融为一体。当他讲《社戏》的时候,我觉得眼前的他就是成年的鲁迅,在课堂上与学生一起回忆小时候快乐的时光;当他讲“苔痕上阶绿”的时候,我觉得他就是那甘于清贫、酌一壶小酒,与朋友盘腿席上,捋袖手谈的刘禹锡。从他的课中,我感受到柳永的郁郁寡欢与男人的伤情,于是开始梦想自己是那青楼抱琵琶的女子,彩带飘舞,与相爱的欢客一起吟诗。至少当时十三岁的我,从他的灌输中感受到青楼文化是一种高雅。

因得不到他的注意,我开始抑郁,看见同学们作文批改中长长的批语,心生嫉妒。那时我是典型的党中央的喉舌,学校宣传的号角,只要学校接个宣传任务,从五讲四美三热爱到学习赖宁学习张海迪,任何一项枯燥乏味的政治宣传,在我笔下都会变得栩栩如生如泣如诉。恢宏的排比句式,可歌可泣的用词足令老师叹为观止。甚至有老师当时预言,这丫头以后会给《人民日报》发社论。可惜后来受了刘老师人生真谛就是随意的思想影响,最终没走上发愤图强的道路。

改变我绚烂的八股文风的是刘老师一次忍无可忍的评语之后。大约那是我又过分地吹捧了谁了,只记得他写了:“你写的,古代叫八股,现代叫媚俗。文章是什么?是你自己的喜怒哀乐。文章,是你自己思想的表现,是写给自己看的,不是为了取悦别人。自己跟自己都不说实话,明明是痛苦却要咧着嘴说幸福,这叫文过饰非。高的作文分数只代表你有高超的组织文字的能力,不代表你有卓越的,哪怕是真实的思想。如果有一天,你读自己的文章会流泪,你就在用笔写自己;如果有一天,别人读你的文章会流泪,你就在用笔写现实。写你懂的,写别人懂的,为自己说真话,不为取悦别人说假话。做文章,不要糟蹋了你的才思。”

这是我收到的最好的评语,当时我才十三岁,却深深领悟,自此开始做到笔随心走。 他只教了我一年半,我却感到我们之间有深深的默契。我写的苦与乐,他都懂,他给一个青春迷惘而多思的女孩一个自由说话的空间,让我在他百川纳海的宽容里自由徜徉。

一年半后的一天,他突然从学校消失了。接替他的是一位短小精干的刚毕业的大学生,板书优美而整齐,普通话发音纯正,说话铿锵有力,可我再也找不到人书合一的浑然天成的感觉。一直记得他最爱的词:“前无古人,后无来者,念天地之悠悠,独沧然而涕下。”仿

佛看见他站在泰山之巅,穿着古代飘逸的长衫,发上盘个髻子,一根长飘带在夕阳下随风飘摇、玉树临风。

10、刘老师的与众不同体现在哪个方面?

答:(1)对待“优生”“我”的态度与其他老师不同,“冷藏”“我”;(2)外貌不同,随意散漫、放荡不羁;(3)讲课方式不同,不备课,但是讲得非常迷人。

11、仿照文中划横线的句子,将下面的句子仿写完整。 当他说《故乡》时,我觉得他就是鲁迅,站在野地里看没有被世俗浸染的闰土扎猹;当他讲“风烟俱净,天山共色”时,我觉得他就是归隐山林,泛一叶扁舟,看游鱼细石、高山寒树的吴均

12、第九自然段“这是我收到的最好的评语……笔随心走”在结构上有什么作用?说说你对“笔随心走”的理解。

答:作用:承上启下,总结上文刘老师的评语对“我”产生的影响; 理解:笔随心走是指要写自己懂的、自己想的东西,为自己说真话,不为取悦别人说假话,做文章13、临近毕业,有什么话想对语文老师说?或者描述下你理想中的语文老师。这是道开放性试题,可以选做一题。前者可以围绕对老师的感谢、赞美和期许入手,后者则可结合自己的个性特点和老师的上课方式教学风格进行阐述,言之有理即可。

(二)议论文阅读

培养兴趣是提升记忆力的基石

德国文学家歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”这是很有道理的。兴趣使人的大脑皮层形成兴奋优势中心,能进入记忆最佳状态,调动大脑两个半球所有的内在潜力,充分发挥自己的创造力与记忆的潜能。所以说,“兴趣是最好的老师”。

达尔文在自传中写道:“就我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深入了解任何复杂的问题。” 达尔文的事例说明,兴趣是最好的学习记忆动力。我们做任何事情,都需要一定的兴趣,没有兴趣去做,自然就很难做好。记忆有时候是一件很乏味甚至很辛苦的事,如果没有学习兴趣,不但很难坚持下去,而且其效果也必然会大打折扣。

兴趣可以让你集中注意力,暂时拋开身边的一切,忘情投入;兴趣能激发你思考的积极性,而且经过积极思考的东西能在大脑中留下思考的痕迹,容易记住;兴趣也能使你情绪高涨,可以激发脑肽的释放,而生理学家则认为,脑肽是记忆学习的关键物质。

英国戏剧大师莎士比亚天生就迷恋戏剧,对演戏充满了兴趣。他博闻强识,很快就掌握了丰富的戏剧知识。有一次,一个演员病了,剧院的老板就让他去当替补,莎士比亚一听,乐坏了,他用了不到半天的时间,就把台词全背了下来,演得比那个演员还好。

德国大音乐家门德尔松,在他17岁那年,曾经去听贝多芬第九交响曲的首次公演。等音乐会结束,回到家里以后,他立刻写出了全曲的乐谱,这件事震惊了当时的音乐界。虽然我们现在对贝多芬的第九交响曲早已耳熟能详,可在当时,首次聆听之后,就能记忆全曲的乐谱,实在是一件不可思议的事。

门德尔松为什么会这么神奇?原因就在于他对音乐的深深热爱。 兴趣促进了记忆的成功,记忆上的成功又会提高学习兴趣,这便是良性循环,反之,对某个学科厌烦,记忆必定失败,记忆的失败又加重了对这一学科的厌烦感,形成恶性循环。所以善于学习的人,应该是善于培养自己学习兴趣的人。

那么,如何才能对记忆保持浓厚的兴趣呢?以下几种建议,我们不妨去试一试: 一、 多问自己“为什么”;二、肯定自己在学习上取得的每一点进步;三、根据自己的能力,适当地参加学习竞赛; 四、自信是增加学习兴趣的动力,所以一定要相信自己的能力; 五、不只是去做感兴趣的事,而要以感兴趣的态度去做一切该做的事。

不仅如此,我们还要在学习和生活中积极地去发现、创造乐趣。

如果你想知道苹果好不好吃,就不能单凭主观印象,而应耐着性子细细品尝,学习的时候也一样。背英文单词,你会觉得枯燥无味,但是坚持下去,当你能试着把课本上的中文翻译成英语,或结结巴巴地用英语同外国人对话时,你对它就会有兴趣了。

在跟同学辩论的时候,时而引用古人的一句诗词,时而引用一句名言,老师的赞赏和同学们的羡慕,会使你对读书越来越有兴趣。我们还可以借助想象力创造兴趣,把枯燥的学习材料变得好玩又好记。

14、本文的中心论点是什么?

答:培养兴趣是提升记忆力的基石。

15、第5、6自然段用了什么论证方法?请分析其左右。 答:举例论证,列举了以下事例:莎士比亚由于迷恋戏剧而成功作为替补演员取代了原本的演员,甚至在表演上比其更胜一筹;门德尔松因为热爱音乐而在第一次听过贝多芬的音乐之后几下曲谱。这两个例子论证了兴趣能促进记忆的成功,提高学习效率,也就是本文的中心论点“兴趣是提升记忆力的基石”

16、结合原文中达尔文的自述和你的自身经历,举出一个事例来进行论证。 答:小时候我很喜欢弹钢琴,因此每天下课做完作业后我都会去弹一会儿钢琴。虽然练习过程中手指感觉很累、要记忆的乐谱也非常多,但是由于我能在自己弹出的音乐中得到快乐,我便一直坚持了下来。随着年纪的增长,我的钢琴弹得越来越好了!

(三)名著阅读

A腾地一下从地板上跳了起来,飞奔而去。“叶夫格尼娅,把圣象拿下来!”“娜塔莉亚,快给孩子们穿衣服!”A大声地指挥着。外祖父则只在那里哀嚎。我跑进厨房,向着院子的厨房被照得金光闪闪,地板上飘动着闪闪烁烁的红光。雅科夫舅舅一边穿靴子一边乱跳,好像地上的黄光烫了他的脚似的。

17、这部作品的作者是 高尔基 ,指挥救火的人物A是 外祖母。

18、发生了什么意外?A做了什么?

答:意外是染房失火;A(外祖母)冲进火场去拿硫酸盐、硝酸盐,并号召邻居一起救火

篇三:深圳初中生物试题详解每日一练(2016.7.16)

单项选择题

1、四川泡菜的美味与菜中含有的酸味密切相关,泡菜中的酸味主要来自于下列生物中的

( )

A.乳酸菌

B.醋酸菌C.酵母菌D.米曲霉

2、国家发展和改革委员会颁布的《国家粮油仓储存管理办法》明确规定:在常规储存条件

下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮

食出售。其依据主要是因为粮食储存过久()

A.种子的胚死亡而影响种子的萌发

B.种子发霉易引起食物中毒

C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用

D.呼吸作用消耗了大量有机物而造成营养成分缺乏

3、 国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4--5 年)后,不能再作粮食出售,

其依据主要是因为粮食储存过久()

A.种子的胚死亡而影响种子的萌发

B.呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏

C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用

D.种子发霉易引起中毒

4、 哺乳动物的运动系统不包括( )

A.骨

B.关节C.骨骼肌 D.神经

5、下列各项中,没有细胞结构的一类生物是???????????????()

A.软体动物

B.病毒

C.藻类植物 D.真菌

6、一朵花中最重要的部分是( )

A、花蕊,花丝

B、雄

蕊,花瓣 C

、花冠,柱头 D、雌蕊,雄蕊

7、下列各项中,细胞内没有成形细胞核的一类生物是???????????()

A.细菌

B.被子植

物 C.裸子植物 D.无脊椎动物

8、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于( )

A.先天性、

攻击行为B.先天性、防御行为

C.后天性、

防御行为D.后天性、攻击行为

9、粮食放久了,会引起发热现象的原因是( )

A.光合作用放出热量

B.呼吸作用放出

热量 C.蒸腾

放出热量 D.空气不流通引起发热

10、如图的实验装置中,能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置

和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是()

A.甲与丙

甲与乙 B.甲与乙甲与丁

C.甲与丙

乙与丙 D.甲与乙乙与丙

11、下列关于榕树和松树共同特征的叙述,错误的是( )

A.都能产生种子

B.根、茎、叶都发达

C.受精过程都出现了花粉管

D.种子外面都有果皮包被

12、血液里红细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白含量过少,人体就会出现的疾病是 ()

A

.发炎

B.贫血C.缺钙D.营养不良

13、下列出现的各类变异中可遗传的是( )

A.长期在野外工作皮肤变黑

B.肥沃土壤中生长的小麦比一般土壤中小麦茎秆粗壮

C.人工培育的韭黄的黄色叶片

D.在一株玉米上出现一支紫色的玉米穗

14、淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是

()

A.淀粉、脂肪、蛋白质

B.淀粉、蛋白质、脂肪

C.脂肪、淀粉、蛋白质

D.蛋白质、淀粉、脂肪

15、 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述,正确的是()

A.父母都患病,子女可能是正常人

B.子女患病,父母可能都是正常人

C.父母都无病,子女必定是正常人

D.子女无病,父母必定都是正常人

16、家蚕的发育过程是 ()

A.受精卵→若虫→成虫

B.受精卵→跳蝻→幼虫→蛹→成虫

C.受精卵→幼虫→蛹→成虫

D.受精卵→蛹→成虫

17、今年,长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱,河流干涸致使鱼虾死亡,农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明( )

A.生物能适应环境

B.生物能

影响环境 C.环境

能影响生物的生活D.生物具有新陈代谢现象

18、酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,( )使牛奶的营养成分转变为更易于被消化吸收的物质,并产生多种维生素。

A.醋酸菌

B.乳

酸菌C.酵母菌 D.曲霉

19、人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是( )

A.23个、23对、23个

B.46个、46对、46个

C.23个、23对、23对

D.23个、23个、23个

20、卵黄上的小白点叫胚盘,里面含有细胞核,它是( )

A、小鸡吸收营养的部位

B、提供水分的部位

C、胚胎发育的部位

D、提供氧气的部位

21、0(正常值

A. 含铁多的食物

B.含磷多的

食物 C.含碘多

的食物 D.含钙多的食物

22、下列叙述中,与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()

A.上自习课时边认真看书边记笔记

B.开始上课时,听到“起立”的声音站起来

C.叩击膝盖下面的韧带,引起小腿突然跳起

D.读文学作品时,随主人公的感受欢呼雀跃或潸然泪下

23、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )

A.自然选择

B.物种退化

C.人类对野生动植物资源的开发和利用

D.人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏

24、光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动,右图中若甲代表水和二氧化碳,则()

A.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用

B.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用

C.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用

D.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用

25、以“天上长安创意自然城市与自然和谐共生”为主题的2011年西安世界园艺博览会,向全球城市发出了生物多样性保护倡议。生物多样性的实质是()

A.遗传的多样性

B.生物种类

的多样性 C

.栖息地的多样性D.生态系统的多样性

26、根尖结构中吸收水分的主要部位是( )

A.根冠

B.

分生区 C.伸长区 D.成熟区

27、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()

BCD

A.白萝卜

B.

病毒 C.乳酸菌 D.香菇

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