篇一：浙江省金华市2016年中考语文试题及答案
浙江省金华市2016年中考
语文试卷
一、语文知识积累（20分）
1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。（4分）
一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo ，存心装饰的文章甚至使我嫌恶（A．è B．wù）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn 和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē 求。
（选自朱光潜《谈文学》）
2．古诗文默写。（10分）
（1）三军可夺帅也，。（《论语?子罕》）
（2），赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）
（4） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“ ，江山留与后人
愁， ，气压江城十四州。”
（6）乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。吴均《山中杂诗》
“ ， ”，鸟飞云动，展现了山居之情趣；陶渊明《饮酒》（其五）“ ， ”， 日落鸟还，传达了归隐之悠然。
3．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．顾野有麦场，场主积薪其中三顾臣于草庐之中
B．虽杀臣，不能绝也 奇山异水，天下独绝
C．中间力拉崩倒之声 又间令吴广之次所旁丛祠中
D．且欲与常马等不可得，安求其能千里也 子非鱼，安知鱼之乐
4．名著阅读。（4分）
（1）人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项。 （2分）
①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”
②“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”
③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”
A．孙二娘 B．简?爱 C．虎妞 D．翠翠
（2）杨绛先生笔下的“老王”，送身处因镜的钱钟书先生去医院，“却坚决不肯拿钱” 。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱，请写出一个相关情节并对该人物的作法予以评价。（2分）
二、现代文阅读（26分）
（一）阅读下面的文章，完成5-8题。（11分）
信
胡耕
①人言即信。
②从字的结构可见，仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中，有五个非常重要的字——“仁、义、礼、智、信”，可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位，是其它四个字的基础。“言而无信，不知其可”，很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心，做义气之举，讲礼貌之言。因此可以说，“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。 ③中国历史上就不乏“信”的经典。孔子的学生曾子，因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃，他不愿言而无信，也不管乡亲笑他迂腐，说服妻子，并一起杀猪，煮了肉分给孩子和乡邻们吃；《喻世明言》中的汉朝书生范式与张劭约定两年后在他家见面，范式游魂千里迢迢赶来赴约；商鞅在秦国变法时，宣布谁能搬动立在门口的木头就有赏金，后来他果然给搬 动木头的人以重赏??
④言而有信，行而有果。信，必然使人受到人们的信赖和尊重。
⑤古人云，人无信不立，国无信必衰。当今社会，“信”尤显重要。一个人要时刻对自己的言行负责，说了就要做，做不到就不要说。“言而不信，何以为言。”“一言百系”就须“一诺千金”，一言既出，驷马难追。可以说，在人际交往中，“君无戏言”，更不可信口开河，信口雌黄。失信必寡， 寸步难行。时下，流行信用卡，有人说，它是一种时尚潮流、个人身份的象征，有人却戏谑：有信不用卡，无信才用卡。信用被卡住了，就需要这张卡片当通行证。
⑥“信”的丧失，常常让人言中的陷阱机关显得太多。现如今，很多时候人言不仅不可信，而且是“人言可畏”。怎样让人言不仅不可畏而且可信呢？前日，与一位诗友谈论信息，他高深莫测地进行了一番剖析，让人醍醐灌顶：“人言”为信，“自心”为息。对信息发布者来讲，若想确保自己的信息算得上可信的“人言”，就要进行一番“自心”的检点。对信息的接受者来说，“人言”是否有诈，是否可信，尚需用“自心”做出冷静清醒的判断。信息能让你发达，也能让你败家破产、身陷囹圄。人言固然不少，鬼言也很多，否则怎么会有“信息垃圾”和“信息战”之说呢？
⑦人言若非信，自心当忏悔。如今懂得“信”的人太少了。许许多多的人一方面在谴责社会种种恶劣行为的同时，自己却偏偏忘了“信”的根本，心外求心，误入歧途。 ⑧信，就是一面亮澄澄的镜子，每个人对着照一照，其义早已说得清清楚楚，只是人们在一旁谁也不愿意去揭穿而已。
⑨子曰：名不正则言不顺，言不顺则事不成。我们在召唤“信”的回归时，切莫忘了自己。
（选自《汉字悟语》，略有删改）
5．下列选项中的“信”，与文章标题“信”的含义最接近的一项是 。（2分）
A．信口开河 B．愿陛下亲之信之
C．通风报信 D．与朋友交而不信乎
6．第③段列举中国历史上“信”的经典事例有何作用？请简要分析。（2分）
答：
7．文章通篇围绕“信”展开论述，其中第⑤、⑥段的顺序能否调换？并说明理由。（2分） 答：
8．当前形势下如何营造“信”的社会风气？细读文本并结合“链接材料”，阐述你的观点。（4分）
【链接材料】
①近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。
（摘自《中国剪报》2016年第55期）
②成都一家卤味店采用自助售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。
（摘自《作文素材》2016年第1期）
答：
（二）阅读下面的文章，完成9-13题。（15分）
西塘的水上清洁工
小河丁丁
①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇。
②黄昏，我们沿着临河的长街漫行。一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟。此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱。游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟。那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋。开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工。
③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移。除非是给游船让道，他都懒得摇橹。摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉。世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻。我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景。
④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。我又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去。水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连屁股都不挪一下。河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳。他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻。
⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去。过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂 过来。这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小
船被一种神奇的力量推着向埠头靠近。他一个跨步上了岸 ，动作飘逸，恍若仙人。我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸。
⑥“你又在想什么??”六妹似问非问。我没有回答。
⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个。这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属。那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没。他叉开柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快。
⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致。这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊。可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓。他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”。
⑨大家七嘴八舌地说：“灯还燃着你就这样??”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞。”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”
⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样：“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”?一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说：“跟他说也没有用，他呢??等他过去了就好了??”
?六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭。
?等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在 牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面。莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马 枪吧。
?夜渐渐深了，街市渐渐冷清、寂静。我们走过幽暗的长巷回到旅店。我在露台上坐了很久，半分睡意也没有。
（选自《文汇报》2016年5月2日，略有删改）
9．文章主要写了两位清洁工，处处形成对比。根据文章内容，把下列表格填写完整。（3分）
10．结合语境，品味下列语句中加点词的表达效果。（4分）
①上了石桥，我坐在石凳上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。
答：
②等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。
答：
11．第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”？请简要分析。（2分）
答：
12．第⑥段写道：“你又在想什么??”六妹似问非问。我没有回答。”请你结合语境，用第一人称写出“我”当时的心理活动，40字以内。
答：
13．文章结尾：我在楼台上坐了很久，半分睡意也没有。读完全文，你一定也有很多思考，请写下你的阅读感悟。（4分）
答：
三、古诗文阅读（15分）
阅读下面古诗文，完成14-19题。
胡翰传
胡翰，字仲申，金华人。幼聪颖异常儿。七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。长
称之不容口。游元都，公卿交誉之。或劝之仕，不应。既归，遭天下大乱，避地南华山，著书自适。文章与宋濂相上下。
太祖下金华，召见，命之会食。后侍臣复有荐翰者，召至金陵。时方籍金华民为兵，翰从容进曰：“金华人多业儒，鲜习兵，籍之，徒糜饷耳。”太祖即罢之后聘修史书书成而归。爱北山泉石，筑其下，徜徉十数年而终，年七十有五。所著有《春秋集义》，文曰《胡仲子集》，诗曰《长山先生集》。
（选自《明史》卷二百八十五，有删改）
示顺生
胡翰
明招山中人，高义无等伦。
恨子弗见之，一去五百春。
我学如赘疣，未成先误身。
误身身不淑，误世心不仁。
【注释】①籍：这里指征召。。下同。②糜饷：浪费粮食，耗费粮饷。③顺生：人名。④明招：武义明招山麓，晋元帝时阮孚曾在此筑屋修行。⑤赘疣：长在皮肤上的肉瘤，比喻多余无用之物。
14．给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）（2分）
太 祖 即 罢 之 后 聘 修 史 书 书 成 而归
15．解释下列句子中加点的词。（4分）
①或劝之仕（ ） ②既归（ ）
③时方籍金华民为兵（ ） ④鲜习兵（ ）
16．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） ⑤④③②①
篇二：浙江省金华市2016年中考数学试卷
浙江省2016年初中毕业升学考试(金华卷) 数 学 试 题 卷
考生须知：
1.全卷共三大题,24小题，满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用开卷形式.
2.全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上. 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号.
4.作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑. 5.本次考试不得使用计算器.
卷 Ⅰ
说明：本卷共有1大题，10小题，共30分.请用2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.
实数的绝对值是（ ▲ ) A.2
B.
C.
D. （第2题图）
2.若实数a,b在数轴上的位置如图所示，则下列判断错误的
是（ ▲ )
A．a?0 B.ab?0 C．a?b D．a,b互为倒数 3.如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位： mm),其中不合格的是（ ▲ )
A.?45.02 B.?44.9 C.?44.98 D.?45.01
单位：mm
0.03
?45??0.04
（第3题图）
4.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方
▲ )
A B C
5.一元二次方程x2?3x?2?0的两根为x1，x2，则下列结论正确的是（ ▲ )
A. x1??1，x2?2 B. x1?1,x2??2 C. x1?x2?3 D. x1x2?2
6.如图，已知?ABC=?BAD，添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD 的是（ ▲ )
A. AC=BDB.∠CAB＝∠DBA C.∠C＝∠D D.BC=AD A 7.小明和小华参加社会实践活动，随机选择“打扫社区卫生”和“参加社 会调查”其中一项，那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为（ ▲ )
A.
B
（第6题图）
1113
B.C.D.4324
8.一座楼梯的示意图如图所示，BC是铅垂线，CA是水平线，BA
与CA的夹角为?.现要在楼梯上铺一条地毯，已知CA=4米， 楼梯宽度1米，则地毯的面积至少需要（ ▲ )
9.足球射门，不考虑其他因素，仅考虑射点到球门AB的张角大小
时，张角越大，射门越好.如图的正方形网格中，点A,B,C,D,E均
在格点上,球员带球沿CD方向进攻，最好的射点在（ ▲ )
A.点C B.点D或点E（第9题图） C.线段DE(异于端点) 上一点D.线段CD(异于端点) 上一点 10.在四边形ABCD中，∠B=90°，AC=4，AB∥CD,DH垂直平分AC，点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为（ ▲ )
H
A （第10题图） B
卷 Ⅱ A BC
说明：本卷共有2大题，14小题，共90分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在答题纸的相应位置上.
二、填空题 (本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.不等式3x?1??2的解是 ▲ .
12.
?x不成立”的x的值是 ▲ （写出一个即可）. ．．．
13.为监测某河道水质，进行了次水水质检测中氨氮含量统计图 6
3 D C（第13题图） （第14题图） （第15题图）
14.如图,已知
AB∥
CD，BC∥DE.若∠A＝20°，∠C＝120°，则∠AED的度数是
15.如图，Rt△ABC纸片中，∠C=90°，AC=6，BC=8，点D在边BC 上，以AD为折痕将 △ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.
若△DEB′为直角三角形，则BD的长是 ▲ . 16.由6根钢管首尾顺次铰接而成六边形钢架
ABCDEF，相邻两钢管可以转动.已知各钢管的E 长度为AB=DE=1米，BC=CD=EF=FA=2米. （铰接点长度忽略不计） C C D
（第16题图1）（第16题图2） （1）转动钢管得到三角形钢架，如图1,则点A，
E之间的距离是米.
（2）转动钢管得到如图2所示的六边形钢架，有∠A=∠B=∠C=∠D=120°，现用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,则所用三根钢条总长度的最小值是 ▲ 米.
44米2 B. 米2 sin?cos?
4
C. 米2D. 米2 （4?4tan?）（4?）
tan?
A.
三、解答题 (本题有8小题,共
66分,各小题都必须写出解答过程) 17．(本题6分)
计算：
?(?1)2016?3tan60????2016?.
18.（本题6分）
解方程组?
?x?2y?5，
x?y?2.?
19.（本题6分）
某校组织学生排球垫球训练，训练前后，对每个学生进行考核.现随机抽取部分学生，学校部分学生排球垫球训练前后 统计了
两次考核成绩等次统计图 训练前后两次考核成绩，并按“A，B，C”
三个等次绘制了如图不完整的统计图.试根据统计
图信息,解答下列问题：
（1）抽取的学生中，训练后“A”等次的人数是多
少？并补全统计图. （2）若学校有600名学生，请估计该校训练后 成绩为“A”等次的人数. （第19题图）
20.（本题8分）
如图1表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间，两地时差为整数. （1）设北京时间为x（时），首尔时间为y（时）,就0≤x≤12，求y关于x的函数表达式，并填
（2）如图2表示同一时刻的英国伦敦时间（夏时制）和北京时间，两地时差为整数.如果现
在伦敦（夏时制）时间为
7：30，那么此时韩国首尔时间是多少？
首尔 北京 伦敦（夏时制） 北京 （第20题图1） （第20题图2）
21.（本题8分）
如图，直线y?
与x,y轴分别交于点A,B,C,D,过点A作x轴的垂线交该反比例函数图象于点E.
（1）求点A的坐标. （2）若AE=AC.
①求k的值.
②试判断点E与点D
是否关于原点O成中心对称？ 并说明理由.
22.（本题10分）
四边形ABCD的对角线交
于点E，有AE=EC,BE=ED,以
（第21题图）
C
C
AB为直径的半圆过点E，圆心为O.
（1）利用图1，求证：四边形ABCD是菱形.
（2）如图2，若CD的延长线与半圆相切于点F，已知直径AB=8. ①连结OE,求△OBE的面积. ②求弧AE的长. 23.（本题10分）
在平面直角坐标系中，点O为原点，平行于x轴的直线与抛物线L：y=ax2相交于A,B两点（点B在第一象限），点D在AB的延长线上. （1）已知a=1，点B的纵坐标为2.
①如图1，向右平移抛物线L使该抛物线过点B,与AB的延长线交于点C,求AC的长.
②如图2，若BD=
1
AB，过点B,D的抛物线L2，其顶点M在x轴上，求该抛物线的函 2
数表达式.
（2）如图3，若BD=AB，过O,B,D三点的抛物线L3，顶点为P,对应函数的二次项系数为a3，过点P作PE∥x轴，交抛物线L于E,F两点, 求
a3AB的值，并直接写出的值. aEF
（第23题图3）
24.(本题12分)
在平面直角坐标系中，点O为原点，点A的坐标为(－6，0).如图1，正方形OBCD的顶点B在x轴的负半轴上,点C在第二象限.现将正方形OBCD绕点O顺时针旋转角α得到正方形OEFG. （1）如图2，若α=60°,OE=OA，求直线EF的函数表达式. （2）若α为锐角，tan?=
1
，当AE取得最小值时，求正方形OEFG的面积. 2
（3
OEP的其中两
（第24题图1） （第24题图2）
浙江省2016年初中毕业升学考试(金华卷)数学试卷参考答案及评分标准
一、
二、填空题 (本题有6小题,每小题4分,共24分)
11. x??1 12. 如?1等（只要填一个负数即可） 13.114. 80° 15. 2或5（各2分） 16.（1）
8
；（2）3
三、解答题 (本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程) 17．(本题6分)
原式＝3－1－3×＋1 ＝0.
18.（本题6分）
?x?2y?5①
?
x?y?2②?
由 ①－②，得y＝3.
把y＝3代入②，得x＋3＝2，解得x＝－1. ∴原方程组的解是?
?x??1，
y?3.?
19.（本题6分）
（1）∵抽取的人数为21＋7＋2＝30，
∴训练后“A”等次的人数为30部分学生排球垫球训练 －2－8＝20. 如图： 前后二次考核成绩等次统计图
（第19题图）
（2）该校600名学生，训练后成绩为“A”等次的人数为20
= 400.30
答：估计该校九年级训练后成绩为“A”等次的人数是400.
20.（本题8分）
（1）从图1看出，同一时刻，首尔时间比北京时间多1小时，
所以，y关于x的函数表达式是y＝x＋1.
篇三：2016年浙江省金华市英语中考试卷(附答案)
2016年浙江省金华市英语中考试卷
卷 Ⅰ
说明：本卷共有三大题，45小题，满分70分。
第一部分听力部分
一、听力（共15小题，满分25分）
第一节：听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。（共5小题；每小题1分，满分5分）
( )1. What ?s the weather like now?A. It is sunny.
B. It is snowy.
C. It is rainy.
C. Listening to music. C. By bus. C. In a hospital.. C. Angry.
( )2. What are the children doing?
A. Playing a game. B. Telling stories. ( )3. How did Peter go to school today?A. By bike. A. In a school.A. Surprised. 满分10分）
听下面一段较长对话，回答第6、7两小题。 ( )6. Why does Alice call Mike?
A. To invite him to dinner. B. To ask him for help. ( )7. When will they meet?A. On Thursday evening.
B. On Friday evening.
C. On Saturday evening.
听下面一段较长对话，回答8~10三个问题。 ( )8. What does Sally ask Robert to do?A. To join a band. ( )9. Why is Robert worried?
A. Because his parents told him to give up.B. Because he has decided not to do it again.C. Because he hasn?t played for a long time. ( )10. How often will they practise?A. Every day.
B. Once a week.
C. Twice a week.
第三节：听下面一段独白，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，完成信息记录表。（共5小题；每小题2分，满分10分）
B. To play tennis.
C. To start a club.
C. To say hello to him.
B. On foot.
( )4. Where does the conversation probably take place?
B. In a shop.. B. Sad.
( )5. How does Miss Lee probably feel?
第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。（共5小题；每小题2分，
( )11. A. Kate ( )12.A. four
B. Sarah B. five
B. fishing
C. Emma C. six C. dancing C. tired but happy
( )13. A. swimming ( )14. A. write a diary ( )15. A. bored and silly
B. have a meeting B. excited but worried
C. eat a meal together
第二部分笔试部分（共45分）
二、完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
large, much larger than her small town.
place to live. She knew it was expensive to live in New York and that finding a good place to live was
studied New York carefully. She believed she would be safe.
Asha was on the ground, getting ready to leave the plane — to greet her future. () 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( ) 21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30.
三、阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下面四篇短文，从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A. sight
B. day
C. mess C. sad C. only
D. plane D. relaxed D. history D. also
A. afraid A. weather A.ever A. days A. ask
A. asked for
B. excited B. education B. still
C. population
B. cameup with C.dreamed of B. weeks B. drive
C. months C. prepare C.
D. found out D. years
D. follow
A. country A. carefully A. two A. easy A. why
B. house C. school
D. town
D. secretly
D. five D. proper D. teach D. dangerous D. Once again
B. comfortably B. three B. hard B. how
B. review B. large
C. necessary C. practise C. if C. safe
A. learn A. small
D. when
A. All of a sudden B.From then on C. In a hurry
A
Do you like to know how other people see the world? Listed below are three of the best books for children.
A. dog owners
B. children
C. babysitters
D. ballerinas
( )32. Oliver is a young boy who_______.
A. gets lost in a big city
B. wants to learn to dance D. was born in America
D. become smart
C. is not good at art A. feel afraid
( )33.When you read Absolutely Almost, you will probably_______.
B. fall asleep
C. laugh a lot
B
If you meet a British person in the street, it is very likely that he or she will apologize whether it is his or her fault(过错) or not.
It seems that Britain is becoming a nation where everyone is saying sorry.Almost each person says sorry about eight times each day—and one in eight people apologize as many as 20 times a day.
As you may have seen, the British apologize more often than members of other cultures. A research shows that in many cases, people?s
love of saying sorry in Britain goes a little further than it does for Americans. For example, about 15 British people would say ”sorry” while only 10 from the US would do this if they sneezed, if they corrected someone?s mistake of if someone knocked into them.
In the old days, “sorry” was used to express regret and sadness for having done something wrong. But now British people use the expression as a way of showing good manners. For example, they might say “sorry” instead of “excuse me”, “pardon”, “what” or “whatever”.
People in Britain also use sorry when they share the same feeling with others—so they might say “sorry about the rain”.
However, British people?s use of “sorry”may make things very confusing(迷惑不解) and difficult for foreigners who are not familiar with their ways. But actually, people in Britain pay much attention to the feelings of others. This is the very reason why they apologize every day. ( )34. What does the passage mainly talk about?
A. What daily expressions British people often use. B. How people in Britain keep in touch with foreigners. C. The different meanings of sorry in and out of Britain. D. Why British people say sorry many times every day.
( )35. In the old days, people said sorry when they_______.
A. did something wrong
B. asked the wayD. made a choice
C. wanted to repeat something
( )36. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Americans say sorry more than British people. B. Even British people get confused when they say sorry. C. Almost every person in Britain says sorry 20 times a day. D. The British also say sorry to share the same feeling with others.
( )37. From the passage we can learn that British people_______.
A. like to talk about the weatherC. are difficult to get along with
C
For many years, scientists have known that laughing is good for the health of our minds and bodies. Now we are learning that it?s not just laughter. Having fun and playing are also good for us! Researchers have found that play is good for people of all ages. Play actually leads to the growth of more nerve connections in the brain and gives us more brain power.
Play is necessary during childhood. As children play, they learn how to make friends and relate to others. They develop their imaginations and become more creative. Kids carry these qualities with them as they grow older.
Amy Whitcomb teaches maths at a school in San Francisco. For several years, she has usedgames to teach maths. In one class, students play a game with small bags of candy to pieces in the bags are red. When they get the correct answer, they can eat the candy! Amy says, ”If it?s not fun, they?re not going to want to be there. They?re not going to want to learn.”
The spirit of playfulness continues through the teenage years into adulthood(成人期). The famous company Google, for example, keeps a lot of toys and games at different places in their offices and encourages people to use them. Their motto is “Work hard. Play hard.”They know that people often get their best ideas when they are just ”playing around ” and let their imaginations go wild.
So next time you have to solve a difficult maths problem or can?t think of a topic for an article, take a short play break. Do a little dance, or play a quick game. Then come back to it. Maybe you?ll be surprised at what your brain can do.
( )38. The example of the company Google is given to show that_______.
A. play is also fit for adults C. they have a lot of toys and games
B. everyone there works hard D. it is very famous in the world
B. care a lot about others D. love to correct mistakes
( )39. The underlined expression”” in Paragraph 3 probably means_______.
A. look after
B. solve the problem of
D. play a joke on
B. have to do some homework D. find a job in a big company B. How children grow D. Work hard,play hard
C. draw a picture of
( )40. According to the passage, you need to play if you _______.
A. want to make friends with othersC. fail to think of a topic for an article A. A maths lesson
D
Huw Thomas fell in love with Megan. But then an accident changed his life, and he had to move to Canada. Megan promised to write to him. But Huw never heard from her ...until one day a letter arrived.
He saw the letter came from where he and his father had lived in their early years. Who was writing to him? He turned the envelope(信封) over in his hands several times. Then he took out the letter and read: Dear Huw,
I don’t know if this letter will reach you, and I don’t really know why I’m writing to you after all these years, but ...
Huw turned to the end of the letter and saw: Best wishes Megan
He couldn?t believe it. He turned back to the first words of the letter and read:
... after all these years, but I’ve just found your letters to me from Canada. Believe me,this was the first time I’d read them and they made me cry, even after 50 years. I found them in a box of my father’s papers. They were never opened.
Huw, I never knew that you’d written to me. I thought your new life in Canada had made you forget me. Now I realize that my father kept your letters. I can still remember asking him if there was any letter for me, and he always said“him.
But why did he keep the letters? Do you think he wanted me to find them when it was too late? Anyway, he’s dead now, so I can’t ask him. All I can say is I’m sorry. Sorry for what my father did, sorry that you never heard from me and sorry for… everything.
I hope that at least this letter reaches you. Of course, I’ll understand if you don’t want to write back to me, but if you do, I am still Megan Jenkins, and I still live at the same address.
Best wishes, Megan
Huw read the letter again. Everything with Megan came back to him. He had never forgotten her. He couldn?t. Every day he looked at her face on the wall. He had a drawing of her. It had traveled everywhere with him. But to hear from her again…
“Are you all right, Dad?” asked Mike, coming into the room.
(Adapted from Two Lives by Helen Naylor)
( )42. Why did Huw turn to the end of the letter before he finished the rest of it?
A. Because he was not interested in the beginning. B. Because he didn?t like to read letters from Megan.
( )41. Which of the following can be the best title for the passage?
C. The power of play